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文档简介

科教版小学科学三年级上册实验教学计划月日验内容982水变成什么物质跑到空气里去了，用实验的猜测。两杯水、橡皮筋、保鲜膜、透明塑料盒。93给烧杯里的水加热，观察和记录水在加热。三脚架、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯和水、漏斗、秒表、塑料袋、试管夹、火柴。93探究水结冰的过程中发生了哪些变化，探巾。94冰在融化时温度会发生怎样的变化，探究冰块、烧杯。95物质探究食盐和小苏打在水中的溶解能力。95温度与溶解快慢的关系，搅拌与溶解快慢系。7酒精灯。7化的变化。，纸，水。8学生通过探究活动，知道空气能占据一定透明塑料杯、纸巾。9使用实验方法证实空气确实占据空间，空据的空间可被压缩。两个完全相同的注射器、水。9测量空气的质量。、打气1是质量多少。简易天平、皮球、小桶、回形针(或绿豆)、乒乓球、空心塑料块、打气筒。3我们来做“热气球”来做一个“热气球”。大塑料袋，蜡烛，纸筒，火柴，剪刀，废液8理解在模拟实验过程中，热空气上升引起因。香、双面胶、纸条。确使用气温计测量并记录教室外一天中的气温，绘制成柱状统计图，分析获天的气温变化规律。录表。制作简易雨量器，用喷壶模拟降雨，练习直筒透明杯、刻度条、剪刀、透明胶带、喷制作一面简单的风旗，制作风向袋利用风旗测量风的大小和方向。轻薄的布、硬纸板、订书

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