新教材2025版高中地理第三章大气的运动第三节气压带和风带对气候的影响学生用书新人教版选择性必修1

第三节气压带和风带对气候的影响课程标准运用示意图，分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。素养目标1.综合思维：结合图文材料，分析气压带和风带对气候的影响；结合详细区域分析影响气候的因素；结合地理位置和气候统计资料，推断区域气候类型。2．地理实践力：结合自己家乡的气候类型，总结出该气候类型的特点。3．区域认知：结合气候类型分布图，分析不同气候类型的分布及特点。4．人地协调观：理解气压带、风带及气候对人类生产、生活的影响。必备学问·自主学习——新知全解一遍过一、气压带对气候的影响气压带对气候的影响案例低压带盛行________气流，水汽简单凝聚，降水丰富，气候________赤道地区全年受________限制，形成终年高温多雨的________气候______带盛行________气流，水汽不易凝聚，降水________南、北回来线旁边有些地区受副热带高压带限制，形成燥热干燥的热带沙漠气候[温馨提示]副热带地区，并不是降水都少。在南、北半球的副热带地区，因受副热带高压带的影响，盛行下沉气流，降水少。但是在副热带的有些地区，由于夏季受来自海洋的夏季风的影响，降水较多。[特殊强调]1．气压带对气候的总体影响地区气流方向气候特征低压带限制地区上升降水丰富，气候潮湿高压带限制地区暖高压限制地区下沉燥热干燥冷高压限制地区寒冷干燥二、风带对气候的影响1．凹凸纬间的气流运行影响eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(低纬→高纬：气温，降水,高纬→低纬：气温，降水较少))2．海陆间的气流运行影响eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海洋→陆地：水汽，降水,陆地→海洋：水汽，降水))3．气压带、风带交替限制的影响：气候呈现显著的________差异。4．影响气候形成的因素：太阳________、大气环流、________、地形、洋流等。2.风带对气候的总体影响风带气流性质降水特征从低纬度流向高纬度的气流气温由高变低，水汽简单凝聚降水较多从高纬度流向低纬度的气流气温由低变高，水汽不易凝聚降水较少从海洋吹向陆地的气流水汽足够降水较多从陆地吹向海洋的气流水汽稀有降水较少三、气候与自然景观1．影响原理2.典例(1)撒哈拉沙漠地区：热带沙漠气候→终年燥热干燥→________景观。(2)我国南方地区：亚热带季风气候→雨热同期→________景观。(3)塞伦盖蒂和马萨伊马拉：热带草原气候→________分明→草原南北枯荣季节相反→食草动物________景观。[名师提示]受信风影响的地区并非全都干旱1．通常信风在从较高纬度的副热带高压带吹向较低纬度的赤道低压带的过程中，气温上升，水汽不易凝聚，受其影响，气候一般比较干热。2.假如信风来自海洋，受地形的抬升作用，迎风坡能形成大量降水，如马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚东北部等地区受来自海洋上的信风影响，形成了热带雨林气候。3．假如信风来自陆地，则会比较干燥，如影响热带草原气候区的信风。关键实力·课堂探究——学科素养大提升探究点一气压带、风带对气候的影响从生活中学习一、地理情境激趣每年6～9月，东非的塞伦盖蒂草原爱护区的青草被渐渐消耗，食物变得越来越少。为了食物，草原上的动物会长途跋涉3000多千米北上，上演地球上最壮丽的动物大迁徙场面。数百万动物大军碾过茫茫大草原，场面壮丽，大张旗鼓。当到达终点之后，由于气候的改变，短短两三个月之后，这支食草野生动物组成的远征大军将再次不辞辛苦地追寻青草返回塞伦盖蒂。二、核心素养培优1．分析东非高原上的动物季节性迁徙的缘由。(区域认知)2．当大量食草动物离开塞伦盖蒂大草原时，从大气环流的角度推断此地受何限制？(综合思维)3．推想塞伦盖蒂草原的气候成因。(综合思维)在探究中感悟一、单一气压带、风带限制对气候的影响在单一气压带、风带限制下形成的气候类型，其终年气温柔降水较稳定，季节改变小，分析如下表所示：气候类型分布规律成因气候特征温带海洋性气候南北纬40°～60°大陆西岸全年都受西风带限制终年温柔潮湿热带沙漠气候南北纬20°～30°大陆内部、大陆西岸全年都受副热带高压带或信风带限制终年燥热干燥热带雨林气候南北纬10°之间全年都受赤道低压带限制终年高温多雨二、气压带、风带的季节移动对气候的影响受气压带、风带季节移动影响，降水往往具有明显的季节改变特征，详细分析如下表所示：气候类型分布规律成因气候特征地中海气候南北纬30°～40°大陆西岸夏季受副热带高压带限制，冬季受西风带限制夏季燥热干燥，冬季温柔多雨热带草原气候南北纬10°～20°干季时受信风带限制，湿季时受赤道低压带限制全年高温，一年可分干、湿两季[方法技巧]图示法理解气压带、风带的性质及其对气候的影响不同性质的气压带和风带对气候的影响：(1)高气压带，气流下沉，不易成云致雨；低气压带，气流上升，易于成云致雨。(2)风由低纬吹向高纬，气温下降，易成云致雨；风由高纬吹向低纬，气温上升，不易成云致雨。到实践中应用1.[2024·淮安高二期中]考爱岛(位于太平洋)上的怀厄莱阿莱山海拔1544m，山上某地年平均降水量11430mm。读图，完成(1)～(2)题。(1)甲、乙、丙、丁四地，降水最多的是()A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地(2)年降水最多的地方，为其带来降水的盛行风为()A．西北风B．西南风C．东南风D．东北风探究点二气候的形成、分布及其对自然景观的影响从生活中学习一、地理情境激趣世界各地的气候困难多样，撒哈拉沙漠终年燥热干燥；亚马孙平原全年高温多雨；我国西北地区有句气候谚语：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”；云贵高原地区则有“天无三日晴，地无三尺平”的说法。二、核心素养培优1．分析撒哈拉沙漠终年燥热干燥的缘由。(区域认知)2．亚马孙平原的主要自然植被是什么？(综合思维)3．简述云贵高原的贵阳一带冬季多阴雨天气的主要影响因素。(综合思维)4．简述我国西北地区的“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象反映的当地气候特征。(人地协调观)在探究中感悟1.影响气候的主要因素影响因素对气候(气温或降水)的影响太阳辐射(纬度位置)纬度不同，获得太阳辐射的热量不同，这是影响地表气温的最基本因素海陆位置大陆东、西两岸风向和洋流类型不同：影响降水量的多少内陆和沿海的大陆性和海洋性不同：主要影响降水量的多少大气环流大气环流促进了凹凸纬之间、海陆之间热量和水分的交换，调整了全球热量和水分的分布，显著影响各地的气候。限制各地的气压带、风带不同，年降水量和降水的季节改变也存在明显差异下垫面地形类型同纬度平原比山地气温高，高大的地形区形成高寒气候地面物质组成对太阳辐射的反射率不同，使地表获得的热量有多有少；热容量不同，气温改变有快有慢植被覆盖状况山地走向、坡向迎风坡降水丰沛，背风坡降水稀有洋流暖流对沿岸地区的气候具有增温增湿的作用；寒流对沿岸地区的气候具有降温减湿的作用人类活动既可通过大气影响气候，又可通过影响下垫面影响气候，还可以干脆影响气候2.世界主要的气候类型及对应的自然景观(1)热带气候类型气候类型气候成因气候特征与景观分布规律典型地区热带雨林气候受赤道低压带限制，盛行上升气流全年高温多雨；热带雨林景观南北纬10°之间亚马孙河流域、刚果河流域、印度尼西亚热带草原气候赤道低压带和信风带交替限制干、湿两季明显交替；热带草原景观南北纬10°～20°的大陆西岸非洲中部、巴西高原热带季风气候气压带、风带的季节移动，海陆热力性质差异全年气温高，雨季集中；热带季雨林景观北纬10°～25°的大陆东岸亚洲中南半岛、印度半岛热带沙漠气候受副热带高压带和信风带交替限制全年干旱少雨；热带荒漠景观南北回来线到南北纬30°之间的大陆内部和西岸撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部(2)亚热带、温带和亚寒带气候类型气候类型气候成因气候特征与景观分布规律典型地区亚热带季风和季风性潮湿气候海陆热力性质差异冬季低温少雨，夏季高温多雨；常绿阔叶林景观南北纬25°～35°的大陆东岸我国秦岭—淮河以南地区地中海气候副热带高压带和西风带交替限制冬季温柔多雨，夏季燥热干燥；常绿硬叶林景观南北纬30°～40°的大陆西岸地中海沿岸到实践中应用2.下图为某半球风带分布示意图，甲、乙表示不同的风带。读图，完成(1)～(3)题。(1)下列关于图中甲、乙风带风向的表述，正确的是()A．甲—西南B．乙—西南C．甲—东南D．乙—西北(2)热带草原气候区在一年内呈现出“满目苍绿”与“草木枯黄”景观交替的现象。图中所示半球的热带草原气候区“满目苍绿”之季出现的时间最接近()A．1月B．4月C．7月D．10月(3)下列气候类型的成因与乙风带相关度最大的是()A．热带雨林气候B．热带沙漠气候C．热带草原气候D．温带海洋性气候主干串联学习要旨1.赤道地区全年受赤道低压带限制，形成终年高温多雨的热带雨林气候。2．南、北回来线旁边有些地区受副热带高气压带限制，形成燥热干燥的热带沙漠气候。3．南、北纬40°～60°之间的大陆西岸，终年受西风的限制，形成温柔潮湿的温带海洋性气候。4．南、北回来线旁边有些地区受信风带限制，形成燥热干燥的热带沙漠气候。5．气压带和风带的季节移动，有些地区一年内受到气压带和风带的交替限制，气候特点呈现显著的季节差异。随堂检测·强化落实——基础知能全通关[2024·惠州高一期末]下图为北半球气压带和风带分布示意图。读图，完成1～2题。1．表示盛行西风带的是()A．甲B．乙C．丙D．丁2．终年受甲气压带限制的地区主要气候特点为()A．全年高温多雨B．夏季温柔多雨C．全年燥热干燥D．夏季燥热干燥下图是以极点为中心的某半球俯视图，箭头表示地球自转方向。读图，完成3～5题。3．图例所示的气压带名称是()A．赤道低压带B．副热带高压带C．极地高压带D．副极地低压带4．图中P风带盛行()A．西南风B．西北风C．东南风D．东北风5．受图示气压带和P风带交替限制下的气候类型为()A．温带海洋性气候B．地中海气候C．热带沙漠气候D．热带草原气候读气候资料图，回答6～7题。6．图中①气候类型为()A．温带季风气候B．地中海气候C．亚热带季风气候D．温带大陆性气候7．下列关于三种气候类型的叙述正确的是()A．①气候类型受气压带、风带的交替限制B．②气候类型主要分布在亚热带大陆东岸C．③气候类型全年高温多雨D．①②③气候类型夏季均高温少雨下图为四幅气候类型图。据此完成8～9题。8．图中四种气候类型，形成缘由相同的是()A．①②B．③④C．②③D．②④9．下列关于图中四种气候类型，叙述正确的是()A．①气候类型降水较多时，常吹偏东风B．②气候类型常年受西风带影响，降水多C．③气候类型降水最少时，非洲北部降水多D．④气候类型受台风影响，夏季降水多第三节气压带和风带对气候的影响必备学问·自主学习一、上升潮湿赤道低压带热带雨林高压下沉稀有二、1．变低较多变高2．足够较多稀有较少3．季节4．辐射海陆位置三、1．水热条件2．(1)荒漠(2)常绿阔叶林(3)干湿季迁徙关键实力·课堂探究探究点一[从生活中学习]二、1．提示：这里为热带草原气候，一年中有明显的干湿两季改变，草原上植被存在枯荣的季节性改变，导致大量食草性动物为寻求足够食物而发生季节性迁徙。2．提示：该地正处于干季，降水稀有，应受东南信风带限制。3．提示：干季时受东南信风带限制，湿季时受赤道低压带限制。[到实践中应用]1．解析：(1)结合图示纬度可知，该地位于东北信风带，甲、乙、丙、丁四地中丁地位于东北信风的迎风坡，降水最多，D对。(2)由上题分析可知，丁地降水最多，该地常年受东北信风影响，故为其带来降水的盛行风为东北风，D对。答案：(1)D(2)D探究点二[从生活中学习]二、1．提示：撒哈拉沙漠终年受副热带高压带限制，以下沉气流为主，形成热带沙漠气候，终年燥热干燥。2．提示：热带雨林。3．提示：锋面活动与地形阻挡。4．提示：昼夜温差大。[到实践中应用]2．解析：(1)图示以极地为中心，甲风带在低纬是信风带，信风是由副热带高压带流向赤道低压带的气流；乙风带是盛行西风带，与地球自转方向相同。结合水平运动物体的偏转规律可推断，图示是北半球，东北信风的风向为东北，盛行西风的风向为西南。(2)依据上题分析，该半球为北半球，北半球的热带草原气候区“满目苍绿”之季出现的时间应为北半球夏季，最接近7月。(3)由以上分析可知，乙风带是盛行西风带，结合所学学问可知，温带海洋性气候区常年受盛行西风限制。答案：(1)B(2)C(3)D随堂检测·强化落实1～2.解析：第1题，结合图中甲、乙、丙、丁四地的位置可知，甲为赤道低压带，乙为东北信风带，丙为副热带高压带，丁为盛行西风带。第2题，甲为赤道低压带，终年受其限制的地区，盛行上升气流，全年高温多雨。答案：1.D2.A3～5.解析：第3题，由图可知，图中所示的气压带位于30°纬线旁边，应为副热带高压带