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文档简介
《观察生物》实验探究训练(1)《观察生物》实验探究训练(1)1.小刚制作了洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察,根据信息回答:(1)下图为制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,正确的顺序是________(填序号),步骤⑥滴水的目的是________。(2)小刚按下图所示方法和顺序进行对光和调焦,请指出其中的一处错误的步骤是________,并进行改正:________。(3)如图,为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的镜头组合是________。(4)用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一污点,为了确定其所在的位置,小刚进行了下面的操作,正确的是________①换用目镜
②转动反光镜
③移动玻片标本
④换用物镜
⑤转动遮光器.A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
③④⑤2.小乐制作了人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。根据信息回答问题:(1)制作口腔上皮细胞临时装片:在如图甲所示步骤中滴加生理盐水的目的是__________;在如图乙所示步骤中滴加碘液给细胞染色,细胞中染色最深的结构是______________。
(2)用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片:
①第一次观察时,看到如图丙所示视野,则在制片时出现的问题是______________;
②重新制片后,在显微镜下依次看到的视野如图丁所示,由视野①到②的操作是将临时装片向___________移动,由视野③到④的操作是换用凹面镜使视野变亮,再转动__________使视野变清晰。3.下面是小闻在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验:(1)小明用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在__________上。(2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是______(填序号)(3)小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示,则制作装片中最可能有问题的步骤是
________(填序号)(4)下面甲、乙两图是小闻在显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是_________(填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是_______(填序号)①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜③将玻片向左下方移动使a移至视野中央
④调节细准焦螺旋至物像清晰⑤转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜4.为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1甲所示的物像,可能是图1乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的________。(2)改进操作后,在显微镜下看到了图2甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图2乙所示的物像,则主要操作步骤是________。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央②将玻片向左下方移动使a移至视野中央③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜⑤调节细准焦螺旋至物像清晰⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤
B.③→①→⑤C.②→④→⑤
D.②→③→⑥(3)图3表示两种细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点。则图中B包含哪些细胞结构?________(填序号)。图中C包含哪些细胞结构?________(填序号)。①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤大液泡(4)通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动,则该物体的实际运动________(填“顺时针”或“逆时针”)。5.同学们本学期学习了显微镜相关的知识,关于显微镜的使用,请回答以下问题:(1)对物像具有放大作用的有__________(填序号)。(2)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选择__________。(填序号,可多选)①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜(3)用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,更换物镜,小黑点消失了,由此可以判断小黑点可能在__________上。(4)把字形“p”正放在显微镜下,观察到的字形应是__________。A.p
B.b
C.d
D.q(5)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图2中甲转为乙所示的状况,其正确的操作步骤是:首先将装片往__________方向移动到合适位置,然后移动物镜转换器,将__________对准通光孔。(6)下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤:①盖上盖玻片
②把牙签放在生理盐水中涂几下
③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下
④在载玻片上滴一滴生理盐水
⑤用亚甲基蓝溶液染色,其正确的顺序是__________。A.①②③④⑤
B.④②①③⑤
C.④③②①⑤
D.④③②⑤①6.黄粉虫,又名面包虫,原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色,喜群集,常常聚集在粮堆中或其它食料的下方。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包,它们会聚集在面包片下面吃面包,如果把面包片翻过来,暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。冬冬同学学习了“非生物因素对生物的影响”后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。(1)黄粉虫在分类上属于_________(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”);(2)如图是冬冬设计的关于“探究非生物因素对黄粉虫生活的影响”的实验装置,此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响(
)A.温度
B.光
C.麦麸
D.风力(3)若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的___________值作为得出结论的依据。(4)预期实验结果:黄粉虫会趋向于哪一种环境___________(填明亮或阴暗)。7.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成以下问题。(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水
②生理盐水
③红墨水
④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有__________(填序号)。(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是_________(填序号)。(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科接下来的正确操作顺序是_________(填序号)。①转动物镜转换器
②调节粗准焦螺旋
③调节细准焦螺旋
④将物像移到视野中央8.显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题。(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像;若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图甲所示),则其实际流动的方向应是__________。(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图乙A转为图乙B所示的状况,其正确的操作步骤是:首先将玻片往__________(填方向)移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?__________。(4)显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目__________。9.某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以醋、洗涤剂、氨水作为污染物,在培养皿中进行实验观察。(1)在3个培养皿中分别加入等量的清水并编号1、2、3;再分别加入上述等质量的污染物。(2)把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述培养皿中,在相同且适宜的环境中孵化。(3)实验时需要定时观察记录的内容是_________________。(4)为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加1粒来完成实验?_____________________________。(5)青蛙爱生活在水池中的主要原因是_________(填字母)。A.容易捕捉食物
B.容易逃避敌害C.受精卵需在水中发育D.体表皮肤需经常保持湿润(6)他们的实验方案还存在不完善的地方,请写出一条改进建议:___________________。10.显微镜是生物实验中常用的观察仪器,图1为光学显微镜,图2为一组镜头,请据图回答。(1)正确完成了对光、放片两个步骤后,先用低倍镜寻找物像,此时应转动[______]________,使镜筒上升,但是镜筒升到最高点后,还是没有找到物像,则接下来应该进行的一步操作是________。A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低,重新寻找物像D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像(2)图2为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞尽可能大,目镜与物镜的组合应为________。(3)图3是某同学制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的过程:a.图中几个实验步聚,正确的操作顺序是____________b.上述步骤中往载玻片中央滴加的液体是__________(填标号)。c.正确调节显微镜后,观察时发现视野中有细胞,但结构始终不太清楚,可能原因是________,解决对策是__________。11.观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙、丙,回答下列问题:(1)以下有关说法中正确的有哪几项?答:___________①放置显微镜时,应该是5朝前,4朝后。②若想使镜筒较大幅度地上升,应向前转动2。③若实验室的光线较暗,应该选择10的凹面。④7的长度越长,放大倍数越低。⑤下降镜筒时,眼睛应该注视1。⑥放片时,应该使待观察对象对准8的中央。(2)某同学在低倍镜下找到物像后,欲用高倍镜进一步观察,他接下来的正确操作顺序是_________。①转动转换器②调节粗准焦螺旋③调节细准焦螺旋④将待观察对象移动到视野中央。(3)图乙是显微镜的镜头示意图,若想获得最大的放大倍数,应该选择的组合是_________。(4)图丙为李力同学在用目镜为“5×”、物镜为“40×”的镜头组合下看到的物象,若他不转动物镜转换器和载玻片,只将目镜换成“15×”的,那么调换目镜后他可以看到_______个细胞。(5)若视野中的物像正往左上方移动,要将物像移向视野中央,则应将标本向________移动。(6)遮光器上大小不等的孔叫__________,在对光时应该选用其中_________(填“较大”或“较小”)的。12.如下图一所示,蝗虫的身体分为头、胸、腹三个部分。王飞同学发现蝗虫在休息时,胸腹部总是不停地收缩和舒张,王飞想:蝗虫的呼吸器官难道集中在胸腹部吗。于是,他进行了下列探究:第一步:在草地上抓了6只生理状况相似的蝗虫,随机平分为甲、乙两组。第二步:取6支相同规格的试管,装满水,分成两组。第三步:将甲组蝗虫的头部浸没在水中,乙组蝗虫的胸腹部浸没在水中(如图二所示)。第四步:观察现象,记录蝗虫死亡的时间。请分析以上实验步骤,并回答下列问题:(1)蝗虫新生命的起点是____________。(2)本实验中,王飞的假设是___________________________。(3)为什么王飞每组用3只蝗虫进行实验而不是1只?答:_____________________。(4)王飞实验中所用蝗虫为什么要生理状况相似,试管的规格要相同?答:___________________。(5)若发现到______________的现象,则可以证明王飞的实验假设成立。参考答案1.(1)③⑥④⑤②①
保持细胞形态(2)错误步骤②
改正:步骤②眼睛应看物镜(3)甲丁(4)C2.(1)维持细胞正常形态细胞核(2)①刮取口腔上皮细胞前未漱口②左细准焦螺旋3.(1)物镜(2)2341(3)1(4)甲;1244.C;A:②③④;①②③④⑤;顺时针5.(1)5,7(2)①④(3)物镜(4)C(5)左下;高倍物镜(6)B6.(1)无脊椎动物(2)B(3)平均值(4)阴暗7.(1)①③(2)④①③②(3
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