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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、学会用火是人类发展史上的重大里程碑。下列在古人类遗址中的发现,能够证明人类已经会使用火的是(
)A.打制石器B.动物化石C.骨器玉器D.灰烬烧骨
2、炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地,每年清明到这里祭扫的人络绎不绝,这是因为炎帝和黄帝(
)A.礼贤下士选贤与能B.教人们挖井,制造船只C.打败蚩尤走向联合D.是中华民族的人文初祖
3、《三字经》中描述:“夏传子,家天下”标志着(
)A.世袭制的确立B.禅让制的建立C.分封制的建立D.华夏族的形成
4、汉字的历史形态从最初的甲骨文,到金文、秦汉篆书、隶书、草书,汉后行书、楷书及处于这些形态之间的过渡样式,它们既有区别又有联系。2022年北京冬奥会会徽也融入了中国汉字艺术形态。这表明中国汉字的特征()A.优美且普及B.古典而激进C.传承并创新D.厚重但保守
5、在漫长的岁月中,我们的祖先为人类文明的进步作出了重要贡献。下面的图片共同见证了我国先民(
)
A.已经进入原始农耕时代B.手工业制造达到先进水平C.掌握了钻孔和磨制技术D.学会建造房屋和使用陶器
6、你的同学考试成绩不理想,你想劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才能及早发现问题,坏事可能变成好事。”这时你可以引用以下哪家的思想作为论据(
)A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想
7、下列事件对中国历史发展起到推动作用的是(
)
①春秋时期的争霸战争②战国时期的变法运动
③秦朝统一了文字货币④秦始皇焚书坑儒A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
8、成语是中华民族悠久历史的积淀。下列成语与楚汉之争有关的是(
)A.退避三舍B.卧薪尝胆C.纸上谈兵D.四面楚歌
9、今天我们采用“以德治国”的方略,而西汉重视“以德化民”是在(
)A.高祖时期B.文景时期C.汉武帝时D.光武帝时
10、下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措
A.改善了人民生活水平B.提升商人的经济地位C.提高了军队战斗能力D.增强中央政府的财力
11、在研究性学习中,某历史学习小组拟定了“光武中兴”“外戚专权”“黄巾起义”等小标题来论述古代某一时期的政治。其研究的朝代最有可能是A.春秋B.西汉C.东汉D.西晋
12、成语是中华传统文化中一颗璀璨的明珠,浓缩了许多历史故事或典故。与“揭竿而起”成语典故有关的中国历史上第一次农民大起义发生于(
)A.周厉王统治初期B.秦孝公统治时期C.秦始皇统治时期D.秦二世统治时期
13、明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中,有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“诸葛亮借东风”等脍炙人口的故事情节。你知道下列哪一著名战役与上述故事有关()A.巨鹿之战B.淝水之战C.官渡之战D.赤壁之战
14、魏晋时期,政府选拔官员的主要标准是A.才能和学识B.民族和地域C.门第和出身D.等级和财产
15、“……鲜卑族贵族集中在平城,保守势力顽固,推行汉化政策阻力大,于是孝文帝把都城迁到洛阳。”这句话表达了A.北魏迁都遇到的困难B.北魏迁都的条件C.北魏迁都的原因D.汉化措施的问题
16、《齐民要术•种谷》写道,“顺天时,量地利,则用力少成功多。任情返道,劳而无获”,在这里,贾思勰强调农业生产需要()A.遵循自然规律,因地制宜B.投入大量人力物力,才能获得成功C.注意总结经验,改进工具D.农民得科学方法,才能事半功倍
17、为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况,采取的措施是(
)A.分封制B.推恩令C.察举制D.屯田令
18、我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛(
)A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期
19、参考如下图:假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品,可以推测可能最早会使用的是(
)
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.现代人类
20、“坐着动车去台湾,就在那2035年....”,这首歌曲表达了人民对两岸统一的强烈期盼。历史上孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强大陆与台湾联系,是在哪一时期(
)A.三国时期B.秦朝时期C.西晋时期D.唐朝时期二、综合题
21、阅读材料,回答问题。材料一:“平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐楚秦晋始大,政由方伯。”——《史记》材料二:孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也”材料三:西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国时期,经过三家分晋,田氏伐齐后,逐渐形成了七个实力强大的诸侯国。各国统治者竞相改革,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。到公元前221年,实现了“四海一”。
(1)阅读材料一结合所学知识回答,春秋时期开始的标志是什么?春秋争霸局面出现的原因是什么?
(2)材料二中的“桓公指的是谁?“管仲相桓公”的结果如何?和齐国共同争夺霸主地位的楚国、秦国、晋国的国君分别是谁?
(3)根据材料三,说出战国时期政治上的主要特点是什么?各国竞相改革的目的是什么?
(4)根据材料三结合所学知识,说出最后完成“扫六合,四海归一”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要原因是什么?
(5)综上所述,反映了我国历史发展的什么趋势?
22、秦始皇统一六国,开创了我国大一统的新局面,对我国历史产生了深远的鼎响,对我国多民族国家的形,以及中华民族的发展,做出了积极贡献。阅读材料,回答问题。材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料二:
材料三:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国.将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。----摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据所学指出材料一中“秦王灭六国”统一中国的时间。
(2)根据材料并结合所学,列举秦始皇为开创中国大一统局面做出的贡献。
23、三国两晋南北朝时期,王朝更替,人口迁徙,民族交融。江南地区得到开发。请结合所学知识,回答下列问题。材料一
魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产工具和生产技术,并与原居的闽越族长期相处,逐渐成为客家人。
(1)根据材料一,概括魏晋以来江南地区得到开发的主要原因。材料二鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺兰贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆拔拔长孙
(2)材料二的表格与图片反映的是哪一场改革?这场改革有什么积极作用?
(3)表格归纳法有助于人们通过对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化记忆,按照相关提示,完成下表。朝代人物成就/代表作成就/代表作的地位东晋王羲之①“天下第一行书”南北朝②圆周率世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人北魏贾思勰③我国现存最早的一部完整的农书
24、社会转型往往引发社会政治、经济、思想等诸多方面的变革。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:“这是一个充满活力、能量和创造力的时期。铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命。”——费正清
(1)材料一中提到的“时期”是哪一时期?为什么说“铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命”?材料二:春秋时期,各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位,有的诸侯国被灭掉,一些强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。……战国时期,强大的诸侯各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。——摘编自人教版七年级上册教科书
(2)据材料二的描述,说明春秋战国时期战争的利与弊。材料三:春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化,各种学说蓬勃兴起。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,出现了思想文化的繁荣局面。
(3)材料三中“思想文化的繁荣局面”指的是什么?据材料三写出这一局面出现的背景。材料四:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——《汉书·食货志》
(4)材料四提到了“商君”改革的哪些措施?这些措施对秦国产生了什么影响?
25、阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:商鞅变法的发起者是商鞅和秦孝公,秦国变法的成功与此二人的独特品质息息相关。商鞅以“南门徙木”一幕来取信于民……他积极鼓励农民开垦荒地,规定努力种田和织布的人可免除徭役和赋税。——摘编自张守慧《论商鞅变法和王安石变法之成败及其现实意义》材料三:国别秦国赵国魏国齐国量器单位与比值1斗=10升=100合≈2010毫升1斗=10升=20益≈2114毫升1斗≈7140毫升1
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