安徽省天长市初中历史九年级期末下册高分考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，采用新的生产方式进行经营。这种新的生产经营单位是A．庄园B．租地农场C．手工工场D．作坊

2、随着更多的城市取得自由，越来越多的城市居民成了自由人，而且，城市工商业还为人们提供更多的发展机会，因此，越来越多的农奴逃离庄园进入城市。这一现象（

）A．利于商品经济发展B．利于早期资产阶级产生C．促进了城市的发展D．推动西欧庄园农场兴起

3、“文艺复兴最先在____兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，带来一段科学与革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。”“____”应该是（

）A．英国B．法兰西C．意大利D．德意志

4、“哥伦布于1493年初返回欧洲。随他一起回来的是众多黄金、棉花、珍奇异兽和两名土著人……”，这里的土著人最有可能是（

）A．埃及人B．印度人C．日本人D．印第安人

5、一位美国历史学家这样总结道：在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达・伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。对这一点最恰当的解释是（

）A．否认了航海家们的贡献B．企业家为航海活动提供了物质支持C．突显了企业家的作用D．资本的发展和需要是海外扩张的根本原因

6、下面的示意图反映的历史史实是（

）

A．哥伦布发现美洲B．麦哲伦船队环球航行C．三角贸易D．殖民争霸

7、下图是一个皇帝的打猎像，是1638年油画大师凡•代克作品，现藏巴黎卢浮宫。该皇帝是英国人，曾在1649年被推上断头台。该皇帝是（

）

A．查理一世B．查理二世C．路易十四D．路易十六

8、下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处的表述，正确的是（

）A．都有资产阶级领导革命B．都是为了推翻封建专制统治C．都曾抗击过外来武装干涉D．都是为了争取民族独立

9、《政府论》的作者洛克是英国资产阶级革命中的伟大思想家，从理论上完成了英国资产阶级革命辩护的任务。在书中他提到的英国资产阶级革命爆发的根本原因是A．新航路开辟后，欧洲的商贸中心转移到了大西洋沿岸B．封建专制阻碍了资本主义的发展C．国王召集议会要求增加政府税收D．殖民统治阻碍了英国资本主义的发展

10、《巴黎和约》规定：“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家，放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”这个《巴黎和约》又称《美英凡尔赛和约》，签订于（

）A．美国独立战争结束后B．拿破仑对外战争失败后C．第一次世界大战之后D．日本偷袭美国海军基地珍珠港之后

11、19世纪影响欧洲的5位历史人物中拿破仑位居榜首，拿破仑除了政治和军事上的影响力外，最大的贡献还是他在法律上的成就，拿破仑法律上的成就是（

）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《民法典》D．《1787年宪法》

12、某同学在网上查找“攻占巴士底狱”“雅各宾派恐怖统治”等方面的资料。这位同学正在学习的是（

）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国资产阶级革命D．美国南北战争

13、下列选项中,为法国大革命的爆发奠定了思想基础的是(

)A．人文主义B．启蒙思想C．君权神授D．马克思主义

14、“他坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会代替，他在著作中号召全世界无产者联合起来”。材料中“他”的思想应该收录在（

）A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．《共产党宣言》D．《资本论》

15、某同学在课堂上记了如下关键词：《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、《国际歌》歌词、巴黎公社等。由此可知，他学习的主题是（

）A．思想解放运动B．杰出人物的作用C．国际共产主义运动D．资本主义制度的确立二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一：在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。材料二：人们对基督教神学教条的怀疑终于两大发现：一是新大陆的发观，二是地球绕太阳公转，《圣经》居然对这两个事实只字未提，一下子就发生了信仰危机。材料三：

(1)根据材料一和所学知识回答，文艺复兴发生的原因是什么？恩格斯说文艺复兴这个名称“没有把这个时代充分地表达出来。”你认为文艺复兴的实质是什么？

(2)材料二中提到的“新大陆的发现”与哪一事件有关？结合所学知识分别写出该事件产生的积极影响和消极影响？

(3)材料三中的图片反映了哪一历史事件？这一事件给欧洲带来了什么影响？

(4)综上所述，促进资本主义发展的因素有哪些？

17、阅读材料，完成下列要求。材料一：这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

(1)根据所学知识，材料一中“融合的手段”及“崭新的制度”分别指什么？确立“崭新的制度”的法律文献是什么？材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——《独立宣言》材料三：……作为宪法的组成部分并置于正文之前，宪法（1791年宪法）基本落实了宣言的原则，但并不完全一致。例如宣言宣告，在权利方面，人们生来是而且始终是平等的，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括这一文件的诞生背景及历史地位。归纳材料二和材料三两个文献内容的共同点。

(3)综上及所学知识，归纳英法美三国在革命中颁布的法律文献所起到的共同作用。

18、阅读材料，完成下列要求。材料一：法案为威廉与玛丽所接受，成为英国历史上的里程碑。法案重申议会的权力，保证了有产者自治的权力。特别是，它通过事无巨细地列举君主不应做的行为，通过限制王室对军队的控制，重申了议会控制政府财政的大权。内战和革命不但在英国，而且在北美殖民地确立了代议制原则，这是留给未来的重要遗产。——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》材料二：

——摘自【日】宫崎正胜《简明世界经济史》材料三：他解决经济灾难的建议包括阻止银行破产的立法，提供就业机会和农业补贴，给老年人提供社会保障。这个大规模的经济和社会改革项目的基本前提，即政府干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的，这标志着美国政府政策的重大改变，开始了社会改革立法的趋势，而这种趋势在大萧条后仍持续很久。——摘编自【美】本特利，齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》

(1)材料一中的“法案”是哪一法律文件？根据材料一，简述该文件产生了怎样的影响？

(2)根据材料二，说明“第一道浪”和“第三道浪”分别