湖北省随州市初中生物八年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析_第1页
湖北省随州市初中生物八年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析_第2页
湖北省随州市初中生物八年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析_第3页
湖北省随州市初中生物八年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析_第4页
湖北省随州市初中生物八年级期末下册高分通关考试题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()

A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪D.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则它的发育过程是D→A→B→C

2、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是()

A.图甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B.图乙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【①】卵黄,其内含有细胞核C.图丙中II可表示无性生殖、变态发育D.图丙中IV可表示体内受精、卵生

3、遗传和变异是生物的普遍现象,下列属于不可遗传变异的是()A.豌豆的高茎和矮茎B.家兔的白毛和黑毛C.玉米的黄色和白色D.常晒太阳,皮肤变黑

4、人类对生物生命现象的认识,从性状开始已深入到基因水平。下面说法正确的是()A.基因b控制的性状属于隐性性状,不能在后代表现B.受精卵的性染色体组成决定了人的性别C.显性性状的个体更能适应环境,数量也更多D.生物的基因组成相同,性状一定相同

5、下列各组性状属于相对性状的是(

)A.狗的黑毛与狗的卷毛B.人的双眼皮与人的褐眼C.玉米的高茎与大豆的矮茎D.兔的短毛与长毛

6、下面疾病不属于遗传病的是(

)A.先天性智力障碍B.血友病C.红绿色盲D.新冠肺炎

7、下列属于遗传现象的是()A.龙生九子,各有不同B.种瓜得瓜,种豆得豆C.柿树上的果实有大有小D.菊花有白色和黄色

8、下列关于植物的生殖方式说法不正确的是()A.植物组织培养技术属于植物的无性繁殖方式之一B.扦插能使同一株植物开出不同颜色的花C.用种子繁殖的植物具有双亲的遗传物质D.嫁接成活的植物能保持接穗的遗传性状

9、下列有关两栖动物的说法,错误的是()A.生殖发育必须在水中进行B.青蛙的后肢发达,可支撑身体C.皮肤能分泌黏液,保持体表湿润D.幼体用鳃呼吸,成体可以用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

10、下列关于生命起源的说法,不属于科学推测的是A.生命是由上帝创造的B.蛆不可能由腐肉中的物质产生C.原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物D.从陨石带来的有机物判断,生命最初的物质有可能来自外太空

11、关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是A.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实B.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据C.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的D.具有同源器官的生物祖先相同,因适应不同环境导致了差异

12、我国考古学家发现了五种新物种鱼类的化石,推动了“从鱼到人”的脊椎动物演化历程研究。下列叙述错误的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.由化石在地层中的位置可推测生物的进化顺序C.动物的演化经历了小型个体到大型个体的历程D.化石及其相关研究可说明生物具有共同的祖先

13、下面是某同学学习了《生命的起源与进化》以后总结的观点,你认为不合理的是()A.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序B.自然选择保留下来的变异,永远都有利于该生物的生存C.生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果D.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果

14、下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是(

)A.地层中的生物化石是研究生物进化的唯一证据B.米勒的模拟实验证明在原始地球条件下可形成原始生命C.人类的祖先是森林古猿D.生物进化的方向与自然选择无关

15、吸入用重组新冠病毒疫苗(5型腺病毒载体)原理是将疫苗雾化成微小颗粒,通过口腔吸入的方式完成接种。无需针刺,一呼一吸间即可获得高效免疫保护。相关说法正确的是()A.从免疫学的角度,吸入式疫苗相当于病原体B.吸入式疫苗能够引起机体的特异性免疫C.吸入式疫苗能够切断新冠病毒的传播途径D.腺病毒的遗传物质是细胞内的DNA

16、科学家屠呦呦因发现青蒿素(植物黄花蒿的提取物)可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是()A.疟疾属于非传染性疾病B.消灭按蚊,属于控制传染源C.疟原虫是疟疾的病原体D.黄花蒿的结构复杂,出现了系统层次

17、在拨打“120”急救电话时,不需要说明的是(

)A.病人的家庭经济状况B.病人的基本病情C.病人的年龄、性别D.病人发病的地点

18、用积极的休息方式以消除神经系统的疲劳,应采取的措施是(

)A.不喝酒、不吸烟B.以一种活动替换另一种活动C.按时休息D.长时间从事体育活动

19、李芳为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋.根据所学的生物学知识,你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?(

)A.凉拌黄瓜B.牛奶C.鸡汤D.玉米粥二、判断题

20、蝗虫的呼吸器官是气门__

21、所有鸟的繁殖都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏的行为._____.

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程与家蚕相同。(

)

23、将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。(

)

24、成对的基因在形成生殖细胞时会互相分开。(

)

25、一般情况下,染色体在生物的体细胞中成对存在,在精子和卵细胞中也一定成对存在。()

26、化石是不同地层中发现的,是生物进化的唯一证据。(

)

27、患过水痘的人获得对水痘病毒的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。(判断对错)(

)三、综合题

28、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是__________。

(2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_________;动物E体表有______,可以防止体内水分蒸发。

(3)动物C在个体发育方面的突出特点是______。

(4)动物D特有的生殖发育方式是______,大大提高了后代的成活率。

(5)动物F适于水中生活的呼吸器官是______,运动器官是______。

(6)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。

29、如图为鸟的形态结构示意图,请据图回答下列相关问题:

(1)如图A,鸟的身体呈_____,可减少飞行中空气的阻力。

(2)如图B中的①胸肌很发达,附着在图C高耸而又突起的[②]_____上,并且图B中的①胸肌具有_____的功能,因此,能牵引翼搏击空气,使鸟能够振翅高飞或平稳滑翔。

(3)图D中⑤的作用是_____。

(4)仔细观察C,发现骨骼轻、薄、坚固,这些特点可以使鸟减轻_____,利于飞行。

30、近年来随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,人们常利用微生物降解其中的有机污染物,枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌就是常用的治污菌种。请结合下面的污水处理流程简图,分析回答相关问题:

(1)微生物通常包括细菌、真菌和病毒等。比较枯草芽孢杆菌和隐球酵母菌,二者在结构方面最显著的差异是_________________________________。

(2)将枯草芽孢杆菌接种于培养基上,它能通过___________生殖迅速增多,形成菌落。枯草芽孢杆菌在恶劣环境条件下可形成___________进行自我保护,当环境适宜时再萌发成细菌。

(3)枯草芽孢杆菌的___________(填结构名)具有控制物质进出的功能。在生态系统中作为___________,参与物质循环。

(4)曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要___________,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的___________条件等。

31、已知人的双眼皮(D)对单眼皮(d)为显性。如图是小玉及其家族成员遗传图谱。据图回答下列问题。

(1)父母都是双眼皮,而小玉是单眼皮,此现象在遗传学上称为__________。

(2)小玉体内的的遗传物质是__________,由两条链构成的__________形结构,在上边有许多具有特定遗传信息的片段叫_________,能够控制生物_________。

(3)小玉的基因组成是__________。如果小玉和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论