山东省龙口市初中生物七年级期末下册评估测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类和现代类人猿的共同祖先是（

）A．少女露西B．北京猿人C．森林动物D．森林古猿

2、胎儿与母体进行物质交换的结构是图中的（

）

A．①B．②C．③D．④

3、关于人生长发育的说法，正确的是（

）A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿D．青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期

4、下列对青春期特征的描述，不正确的是（

）A．心肺等器官的功能明显增强B．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化C．开始出现区分男女性别的特征D．身高突增

5、生物圈中已知的植物有50余万种，它们形态各异，分属不同类群。下列关于几种植物的叙述，正确的是（

）A．卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖B．海带、葫芦藓都依靠叶进行光合作用C．雪松、油松的果实通常称为“球果”D．银杏、杏都靠种子繁殖后代

6、夏季天气炎热导致人体经常出汗，易患骨质疏松，因此要及时补充水和无机盐。为保证身体健康，应补充的无机盐是（

）A．含硒的无机盐B．含锌的无机盐C．含碘的无机盐D．含钙的无机盐

7、下列不属于物理性消化过程的是（）A．牙齿的咀嚼B．胃的搅磨C．小肠的蠕动D．胰腺分泌胰液消化食物

8、如表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（）位置黄粉虫数量光照温度湿度纸盒左半侧10只明亮5℃适宜纸盒右半侧10只黑暗25℃适宜

A．左右两侧的温度都应设置为25℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境C．左右两侧的湿度可以不同D．左右两侧的黄粉虫数量可以不同

9、经媒体曝光部分老坛酸菜竟是在土坑腌制而来，腌制现场触目惊心。此次事件再次将食品安全问题推上风口浪尖。下列做法符合食品安全要求的是（

）A．蔬菜瓜果不清洗可食用B．过期未霉变食物可食用C．购买猪肉看检疫合格章D．常光顾街边无证小吃摊

10、以下对呼吸道功能的叙述不正确的是（

）A．保证气体顺畅进出肺B．温暖寒冷的空气C．杀灭部分细菌和病毒D．清洁吸入的空气

11、血液中有多种成分，分别承担着不同的功能。其中血小板的主要功能是（）A．运输氧气B．运输二氧化碳C．运输水和无机盐D．止血、凝血

12、青少年掌握一定的急救技能，能保障身体健康，挽救生命。下列做法错误的是（

）A．心跳骤停时，应立即开始心肺复苏B．动脉出血时，应按压伤口的远心端C．煤气中毒时，要把患者转移到通风处D．实施人工呼吸前，应保持呼吸道畅通

13、血液循环的动力器官是（）A．B．C．D．

14、一个红细胞从右心室出发经血液循环回到心脏，它必须经过的结构是（

）A．主动脉B．上、下腔静C．肺动脉D．肺静脉

15、某人闯红灯发生车祸而大量出血，急需大量输血。他是A型血。医生抢救时要给他输入（

）A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血

16、下列关于呼吸道的说法不正确的是（

）A．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B．呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理C．体育锻炼能增加肺泡的数目，从而使肺功能增强D．肺泡小、数目多、肺泡壁薄适于进行气体交换

17、当强光刺目时，人会立即闭眼，上述现象所属的反射类型及神经中枢分别是（

）A．简单反射，大脑B．简单反射，脊髓C．复杂反射，大脑D．复杂反射，脊髓

18、下列有关神经系统的叙述，错误的是（

）A．神经系统的主要功能是调节人体各种生命活动B．脑、脊髓和它们发出的神经组成神经系统C．周围神经系统是由脑神经和脊神经组成的D．脊神经是脑与躯干、内脏之间的联系通路

19、下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（

）A．某同学突然抓起一个烫手的馒头，会先感觉到烫然后迅速松手B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳，分别与大脑和小脑有关C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体生命活动与神经调节和激素调节密不可分

20、下列做法不利于保护生态环境的是（）A．垃圾分类回收处理B．废旧纸张制作再生纸C．为了卫生，使用一次性筷子D．用电子贺卡代替纸质贺卡二、综合题

21、我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧气经过_____作用进入血液，与血液中的______结合运输到组织细胞；食物经过消化后，通过______作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量．

(2)运动一段时间后，皮肤的_____会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有______条．

(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育．如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与乙图中的_____和____分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成_____，促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育．

(4)运动中还要加强自我保护．某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是______．

(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括______．

22、打羽毛球可以让人练得“眼明手快”，羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况，眼睛紧紧追随高速飞行的球体，眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松，大大促进了眼球组织的血液循环，从而改善了睫状肌的功能，长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力，对于过度使用眼睛的人来说，如果能坚持打羽毛球，视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。

(1)比赛开始后，运动员的呼吸频率和心率会迅速加快，调节呼吸频率和心率的神经中枢在_____（选填“大脑”“小脑”或“脑干”）中。

(2)比赛中，运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断，并迅速移动至合适的击球位置，在完成这一动作的过程中，神经调节的结构基础是_____，其中发挥关键作用的神经中枢位于_____，产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的_____。

(3)在羽毛球比赛中，运动员要做到“眼观六路”，使物像始终会落在眼球结构中的_____上，最后在_____形成视觉。羽毛球由远及近的飞行路径，运动员始终都能清晰地看到，这主要是睫状肌调节_____的曲度来实现的。

(4)运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量，这主要是_____调节的结果。三、科学探究

23、为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了以下实验方案进行实验，如图所示先对该植物进行暗处理，然后再将该植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3-4小时。据图分析，回答下列问题。

(1)先对植物进行暗处理的目的是_____________________。

(2)A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推测，此探究实验的变量是______________。

(3)取下叶片A、B，用酒精脱色处理，发现酒精溶液由无色变为________