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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列图片所示内容共同反映了
刻有文字的甲骨
“二十四节气”
孔子像A.中国文字的演变B.中国农耕文明的发展C.中国儒家文化的地位D.中国传统文化的多元性
2、“公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。”这一规定应出自(
)A.《古兰经》B.《汉谟拉比法典》C.雅典民主制度D.《查士丁尼法典》
3、评价历史事件要秉持唯物主义史观,小明的笔记中有这样一段文字“消极:有侵略性质,给东方人民带去灾难;积极:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方的经济联系和贸易往来”。请判断与这一历史事件相关的人物最有可能是(
)A.屋大维B.亚历山大C.凯撒D.克洛维
4、某同学在进行历史研究性学习汇报时,展示了以下图片。该同学的研究主题是(
)
A.城市的兴起与自治B.西欧市民阶层的形成C.手工工场的出现D.西欧封建社会的特征
5、“13世纪…………(西欧)城市有自己的管理机构,包括选举产生的市议会、市政官、市长等,是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”(
)A.仍旧实行奴隶制民主政治B.是西欧中世纪社会的基础C.完全摆脱国王和领主控制D.是一个相对自治的共同体
6、拜占庭帝国是指(
)A.罗马帝国B.西罗马帝国C.波斯帝国D.东罗马帝国
7、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝'的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是(
)A.促使日本原始社会过渡到封建社会B.促使日本由奴隶社会进入封建社会C.促使日本由封建社会进入资本主义社会D.促使日本由资本主义社会过渡到半殖民地半封建社会
8、“人们应该讴歌古代罗马英雄们的业绩,缅怀他们的成就,让未来的人们可以因此受到激励而去为人类开创新的文明篇章,因此不应该也没必要用神的标准去要求人。”下列史料可论证这一观点的是(
)A.B.C.D.
9、历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中,将1500年作为世界历史的转折点。以下哪一史实可以作为这种历史分期的依据(
)A.新航路的开辟B.文艺复兴运动的兴起C.英国资产阶级革命的爆发D.法国大革命的爆发
10、下面图片中反映的史实符合“没有流血,过程不像一场革命,结果却是地地道道的革命,更完成了1640年以来未完成的历史任务”这一说法的是(
)A.B.C.D.
11、拿破仑组成新政府后,他主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》(又称《法国民法典》)。其中第8条和第537条规定:“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分其私人财产”。可以看出法典(
)
①体现法律面前人人平等
②保护私有财产权
③意在压榨欧洲各国人民
④维护君主立宪制A.①②B.①③C.②④D.③④
12、吴于廑先生提出,“近代”这一概念包含两方面内容,一方面是世界日益联系成一个整体,另一方面是资本主义的发展。下列史实能够体现这一观点的是(
)
①罗马帝国的扩张②封君封臣关系的形成③新航路的开辟④资本主义制度的确立A.①②B.②③C.③④D.①④
13、蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部门的技术变革。能佐证这一观点的史实为A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生B.棉纺织业的发展改善了人们的生活C.人们开始使用内燃机作为交通动力D.机器制造业引发了冶铁技术的革新
14、1839年,英国皇家委员会的一项报告指出:“我们调查发现,大面积的犯罪,其根源在于财产问题,这是一个共性问题……任何可考虑到的抢劫财物的犯罪,其根源在于万恶的贫困和匮乏。”有历史学家说,19世纪上半叶英格兰是一个盗匪肆虐的“黄金”时代。导致当时英国犯罪率提高的主要原因是(
)A.拜金主义盛行B.工业革命迅速推进C.法律制度不健全D.城市化进程加速二、综合题
15、阅读材料,完成下列要求。材料
(1)据材料,将下列内容选填于方框①②③④中(写出对应的字母序号即可)。
A政权转型
B文艺复兴运动
C步入近代
D新航路开辟
(2)据材料井结合所学知识,概述西欧的经济和社会发展的表现及其与欧洲步入近代的关系。
(3)据材料并结合所学知识,概括材料反映的历史时期的时代特征及英美法资产阶级革命产生的共同影响。
16、当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。
人类面临许多共同的挑战。回首往事,我们寻求借鉴,汲取智慧,展望未来。阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。材料一
有人将全球化分为三个阶段,全球化1.0版本,这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。第二个阶段为全球化2.0版本……各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力,这期间世界从中号缩水为小号。……全球化3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。——摘自托马斯·弗里德呈《世界是平的:21世纪简史》
(1)根据材料一并结合所学知识,试用全球化2.0版本(1800年-1950年)时期的两例发明说明世界缩小了?“全球化3.0版本”的到来基于哪一次技术革命的开展?此次技术革命将人类带入什么时代?材料二
20世纪五六十年代,日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划双国民收入倍增计划),促进了经济的迅速发展。
图二材料三
“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则是用来防止人们跌入深渊。”——英国首相撒切尔夫人
(2)根据材料二概括日本崛起的原因。根据图二指出西欧经济恢复和发展的原因又是什么?结合所学知识回答材料三中的“安全网”指的是什么制度?通过这些国家经济快速发展的因素,你认为有哪些值得我们借鉴的?材料四
21世纪全球出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。
图三
(3)写出图三组织的名称,它反映了世界经济发展的趋势是什么?用一句话概括你对材料四的理解。材料五
当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期……维护多边主义,加强沟通协作的呼声更加强烈……对
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