2021-2022学年内蒙古自治区通辽市开鲁县中考三模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．氰氨化钙（CaCN2）是一种重要的化工原料，制备CaCN2的化学方程式为＋===＋↑＋↑＋↑，该反应中下列说法正确的是（）A．可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物 B．反应后气体质量减少C．X的化学式为HCNO D．X溶液的pH＜72．下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO43．下列食物中富含蛋白质的是（）A．米饭馒头 B．红烧鲤鱼C．凉拌黄瓜 D．红薯粉条4．下列做法不利于环境保护的是()A．分类回收垃圾B．随意焚烧秸秆C．爱护花草树木D．绿色低碳出行5．下列变化中，一定发生化学变化的是A．粉碎铁矿石 B．湿衣服晾干 C．煤炭燃烧 D．石油分馏6．苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，下列说法正确的是（）A．苯属于有机化合物B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯中碳、氢两种元素的质量比为1：1D．苯分子由碳、氢两种元素组成7．在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）A．先偏向右，最后偏向左 B．先偏向右，最后平衡C．先偏向左，最后偏向右 D．先偏向左，最后平衡8．向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是()A． B．C． D．9．下列物质中，属于混合物的是A．铜单质 B．冰水混合物 C．洁净的空气 D．蒸馏水10．下列事实或做法解释正确的是（）A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B．着火点、众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈——在氧气中硫接触到的氧分子更多D．火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．构成物质的粒子之间的关系如图所示，回答下列问题：（1）甲是_____；（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由原子构成的物质是_____；由离子构成的物质是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量，所测数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220每次产生沉淀的质量/g00mn9.80计算：（1）上述表格中产生沉淀的质量：m＝_____，n＝_____（2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数。_____（3）第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。品名雪碧汽水（清爽柠檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月注意禁止加热、避免阳光直晒(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是_____。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是_____。②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是_____；她建议在原来实验的基础上再增加一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到_____，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。14．小明到水族馆参观时了解到：为了解决鱼的吸氧问题，可向水中加入一种叫过氧化钙（CaO2）的制氧剂，反应原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑。已知过氧化钠（Na2O2）与CaO2的化学性质相似，请写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验，在处理废液时，向反应后的溶液中滴加适量的盐酸，意外的看到了气泡，由此说明该过氧化钠中可能含有_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______（选填“前面”或“后面”）。为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：你的一种猜想

验证方法

现象

结论

金属R的活动性比铁______将金属R投入__溶液中金属R表面有黑色的物质析出猜想__（选填“正确”或“错误”）（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置____________。16．某化学兴趣小组同学将铜丝绕成螺旋状后，在酒精灯火焰上加热，铜丝变黑后，趁热插入疏松的氯化铵（NH4Cl）固体里，变黑的铜丝又变回紫红色。他们对此产生了兴趣，于是在老师的指导下进行如下探究：（查阅资料）（1）氯化铵受热易分解，反应的化学方程式为：；（2）；（3）无水硫酸铜为白色固体，遇水会变成蓝色。（提出问题）使氧化铜还原为铜的是什么物质？（作出猜想）猜想一：CO猜想二：HCl猜想三：NH3小晶认为猜想一不合理，理由是_______。（实验探究）兴趣小组同学按如下装置进行实验（夹持装置已省略）：实验操作实验现象实验结论将氯化氢气体和氮气分别通入装置，点燃酒精灯加热通入氯化氢气体硬质玻璃管中无明显变化，通入氨气硬质玻璃管中观察到的现象是________猜想三成立（反思与评价）（1）通入氨气，观察到乙中固体变蓝，同时生成一种化学性质不活泼的气体。则氨气还原氧化铜的化学方程式为________。氨气有强烈的刺激性气味，对人体有害，则该装置存在的不足之处是_________。（2）小明认为实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气，你认为该方法是否合理________（填“合理”或“不合理”）。（拓展延伸）“焊药”中含有氯化铵（NH4Cl），“焊药”的主要作用是清除焊接处金属表面生成的金属氧化物，确保焊接牢固。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知，反应前后钙原子都是1个，氧原子都是3个，反应后碳原子是3个，反应前应该是3个，其中2个包含在2X中，反应后氮原子是2个，反应前应该是2个，包含在2X中，反应后氢原子是2个，反应前应该是2个，包含在2X中，X化学式是HCN。【详解】A、反应生成的气体中，只有一氧化碳为有毒气体，一氧化碳和氢氧化钠不反应，故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物，故选项错误；B、反应后气体质量增大，故选项错误；C、X的化学式为HCN，故选项错误；D、HCN的溶液显酸性，pH＜7，故选项正确。故选D。2、A【解析】A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸溶液产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象，所以能进行鉴别；B选项盐酸和硝酸无法鉴别；C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡；故答案选择A3、B【解析】试题分析：A、米饭馒头富含淀粉，属于糖类，B、动物肌肉含有丰富的蛋白质，正确，C、凉拌黄瓜富含维生素，D、红薯粉条富含淀粉，属于糖类，故选B考点：人类重要营养物质的食物来源4、B【解析】

A、分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，利于环境保护；B、随意焚烧秸秆，会污染空气，不利于环境保护；C、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，利于环境保护；D、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，利于环境保护。故选：B。5、C【解析】

A、粉碎铁矿石过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；B、湿衣服晾干过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质，是化学变化，符合题意；D、石油分馏过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。6、A【解析】

A、苯中含有碳元素，属于有机化合物；故选项正确；B、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成；故选项错误；C、苯中碳、氢两种元素的原子个数比为1：1，不是质量比；故选项错误；D、苯分子由碳原子和氢原子构成；故选项错误；故选：A。7、A【解析】

解：镁、铝和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为：，根据反应物和生成物的质量关系可知，等质量的镁和铝和足量稀盐酸反应时，铝和稀盐酸反应生成的氢气多，因此天平指针最后偏向左；因为镁比铝活泼，与稀盐酸反应时，镁和稀盐酸反应的速率比铝和稀盐酸反应的速率快，因此开始时镁和稀盐酸反应生成的氢气速率快，天平指针偏向右，因此向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是先偏向右，最后偏向左。故选A。【点睛】本题既要考虑反应产生的氢气的质量，又要考虑反应速度。8、C【解析】

当KNO3溶液达到饱和后就不能再溶解KNO3了，所以向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，晶体先溶解一部分，然后达到饱和，不再溶解，溶液的溶质质量不变，故选C。9、C【解析】

由一种物质组成的物质叫纯净物，由不同种物质组成的物质叫混合物；A.铜单质是一种物质，属于纯净物；B.冰水混合物是一种物质，属于纯净物；C.洁净的空气是由氧气、氮气等多种物质组成，是混合物；D.蒸馏水是纯水，只有一种物质，是纯净物。故选C。10、C【解析】

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，铬的化学性质稳定，不易生锈；故选项错误；B、着火点、众人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃烧，但着火点温度不变；故选项错误；C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，在氧气中硫接触到的氧分子更多；故选项正确；D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子，防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息；故选项错误；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子汞氯化钠【解析】

（1）甲能构成分子，能通过得失电子形成离子，故甲是原子。（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，汞是由汞原子构成的，故由原子构成的物质是汞，由离子构成的物质是氯化钠。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.99.840%35.5%【解析】

解：处理后的数据如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020加入氢氧化钠后没反应时的总质量144.5164.5184.5199.6209.8220反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220质量变化004.99.89.80每次产生沉淀的质量/g00mn9.80可知，开始是氢氧化钠和硫酸反应，后来是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，且第五次实验是恰好完全反应。所以上述表格中产生沉淀的质量：m＝4.9，n＝9.8。根据第四次实验数据求算所加NaOH溶液中溶质的质量分数。设所加NaOH溶液中溶质的质量分数为xx＝40%设第五次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为y此时所得溶液的质量为200g根据钠元素守恒可得关系为y＝35.5%故答案为（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、无色晶体，能溶于水石蕊溶液遇到酸性物质显红色碳酸水也能使石蕊溶液变红，使石蕊溶液变红的不一定是柠檬酸，可能是碳酸水混合液仍然为红色。【解析】

（1）物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性等；

故答案为：无色晶体，能溶于水；

（2）①紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变成红色，

故答案为：石蕊溶液遇到酸性物质显红色；

②由于汽水中还含有碳酸，而且碳酸在受热的情况下很容易分解；

故答案为：汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红，混合液仍然为红色．14、2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼碳酸钠【解析】

根据给出的物质的性质以及对应的反应原理进行相关分析和迁移。【详解】（1）已知过氧化钠（Na2O2）与CaO2的化学性质相似，由于过氧化钙和水反应生成氧气，反应原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca(OH)2+O2↑，则过氧化钠和水反应也能生成氧气，同时生成氢氧化钠，对应的化学方程式为2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。故填：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑（2）由于氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼，所以水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量。故填：氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼（3）由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳会生成碳酸钠，所以用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验，在处理废液时，向反应后的溶液中滴加适量的盐酸，意外的看到了气泡，即生成二氧化碳。说明该过氧化钠中可能含有碳酸钠。故填：碳酸钠五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、前面强（或弱）FeSO4（或FeCl2等）正确【解析】

（1）因为金属R表面有气泡冒出，说明金属置换出了酸里的H，金属R的活动性比H强，故金属R在