2021-2022学年江苏省无锡市东绛实验校中考化学押题试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．表示两个氢分子的符号是（）A．2HCl B．2H C．H2 D．2H22．下列符号中，能表示2个氧气分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O33．智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是A．透光性好 B．常温下易与氧气反应C．易溶于水 D．见光易分解4．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸，蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D5．古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，用火点燃，再将其吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A．制作“纸卷”的草纸是可燃物B．准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C．纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封D．“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点6．如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是A．实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B．实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C．a处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体D．管口小气球的使用体现实验绿色化7．下列说法中，正确的是A．浓盐酸、浓硫酸都易挥发B．CH4、CO都能作燃料C．CaO、NaOH溶液都能做干燥剂D．CO2、CO都是有毒气体8．氯化钾的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是A．N点对应的溶液不能再溶解物质B．从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法C．M点对应的溶液降温至t1℃，析出10g晶体D．将溶液从M点变化到N点，溶液质量可能增大9．氨气也能还原氧化铜，反应的化学方程式为：，则X的化学式为A．N2H4B．N2C．N2OD．N2O410．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法，正确的有（）①滤渣的组成有三种可能②滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生④反应前后溶液的质量可能相等A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．同学们在学习碱的化学性质时做了如图所示实验。向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是__________________________，继续向其中滴加适量稀硫酸,发生反应的化学方程式是___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。计算：（1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）。（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属在生产、生活中有着广泛的应用，我们应该保护和珍惜金属资源。请回答下列问题：⑴焊锡是锡铅合金，常用来焊接金属，把铅加入锡中制成合金的主要目的是______________。⑵铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式是_____________________。⑶废旧金属制品不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_____________________。⑷向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若所得滤液为无色，则滤渣中一定含有的物质是________________；若向所得滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的金属离子是________________（填离子符号）。14．近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水，可用_____区分地下水是软水还是硬水，常用_____的方法来降低水的硬度。小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是_____，负极上产生的气体是_____。得出水是由_____两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_____。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究：小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_____。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）（3）由实验①可知，该气体中肯定含有_____，写出该反应的化学方程式_____。由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。16．已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如下图所示：M是__。反应过程中，老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液，打乱顺序后，请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是__，小明和小红采用了另外一种实验方案，分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入__溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到___。结论：是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量氧化铁，加入足量该溶液固体完全溶解，且___相关的化学方程式为__。为c处溶液，并推知c处溶液中含有的离子有___(填写离子符号)结论：剩余一种为b处溶液。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、2HCl表示两个氯化氢分子；B、2H表示两个氢原子；C、H2表示一个氢分子或者氢气；D、2H2表示两个氢分子。故选D。2、C【解析】

A、“2O”表示2个氧原子，不符合题意；B、“2O2-”表示2个氧离子，不符合题意；C、“2O2”表示2个氧分子，符合题意；D、“2O3”表示2个臭氧分子，不符合题意。故选C。3、A【解析】

硅酸铝玻璃可做手机屏幕，故它的透光性好，常温下不易与氧气反应，难溶于水，见光不易分解。故选A。4、D【解析】

A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、D【解析】

A、草纸具有可燃性，制作“纸卷”的草纸是可燃物，故正确；

B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正确；

C、纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封，要能进入空气，故正确；

D、“火折子”吹了会燃烧是，空气流动草纸接触了更多的氧气，故错误。

故选：D。6、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件；绿色化学．可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧，说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确7、B【解析】

A、浓硫酸不具有挥发性，错误；

B、CH4、CO都具有可燃性，能作燃料，正确；

C、NaOH溶液不具有吸水性，不能做干燥剂，错误；

D、二氧化碳不是有毒的气体，错误；

故选：B。8、D【解析】

由氯化钾的溶解度曲线图可知，氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质，还可以溶解其他物质，故A不正确；B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法，也可以用恒温蒸发溶剂的方法，故B不正确；C、溶液的质量未知，M点对应的溶液降温至t1℃，不一定析出10g晶体，故C不正确；D、M点溶液未达到饱和，N点溶液达到饱和，将溶液从M点变化到N点，溶液质量可能增大，故D正确。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、B【解析】

由反应的化学方程式，可判断反应前后各原子的个数为N原子

2、0；H原子

6

、6；Cu原子3、3；O原子

3、3；根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的分子由2个N原子构成，则物质X的化学式为N2。故选B。10、C【解析】

锌的金属活动性比铜、银强，比铝弱，不能与硝酸铝溶液反应；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银，AgNO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜；①滤渣的组成有三种可能，可能只含有银，也可能含有银和铜，也可能是银、铜和过量的锌，故①正确；②硝酸铝没有参加反应，反应后生成硝酸锌，滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故②正确；③向滤渣中加入稀盐酸不一定有气泡产生，滤渣中可能不含锌，故③错误；④锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu，根据化学方程式可知，每65份质量的锌反应生成216份质量的银，参加反应的锌的质量小于生成银的质量，反应后溶液质量减小；每65份质量的锌反应生成64份质量的铜，参加反应的锌的质量大于生成铜的质量，反应后溶液质量增大；所以反应前后溶液的质量可能相等，故④正确。正确的是①②④有3个。故选C。【点睛】用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤渣成分的影响。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、有蓝色沉淀产生【解析】

氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加几滴氢氧化钠溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，观察到产生蓝色沉淀，继续向其中滴加适量稀硫酸，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，发生反应的化学方程式是：。故填：有蓝色沉淀产生；。【点睛】解答时要会根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论，比如氢氧化铜是蓝色沉淀，酸碱反应生成盐和水等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）94.7%；（2）4.6%【解析】试题分析：生成硫酸钡的质量：15g+180g+100g﹣271.7g=23.3g设硫酸钠质量为x，生成的氯化钠质量为yNa2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl142233117x23.3gy==x=14.2gy=11.7g（1）该混合物中硫酸钠的质量分数：×100%=94.7%；（2）反应后所得滤液中氯化钠的质量为：11.7g+（15g﹣14.2g）=12.5g反应后所得滤液中溶质的质量分数：×100%=4.6%。考点：溶液的计算四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、降低熔点Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O节约金属资源Ag、Fe（或银、铁）Mg2＋、Zn2＋【解析】

（1）合金的熔点均小于成分金属的熔点，把铅加入锡中制成合金的主要目的是降低锡合金的熔点，便于焊接金属，故填降低熔点。（2）稀硫酸除铁锈的反应是硫酸与铁锈中的氧化铁反应生成硫酸铁和水，故反应的化学方程式写为：Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O。（3）废旧金属还有使用价值，废旧金属制品应回收利用，这样做可以节约金属资源，故填节约金属资源。（4）锌的金属活动性比镁弱，但比银、铁强，所以向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌粉先与活动性最弱的银的盐溶液硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，剩余的锌再与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，硝酸亚铁溶液呈浅绿色，反应后过滤，滤液为无色，说明硝酸亚铁完全反应，所以滤渣中一定含有的物质是银和铁，故填Ag、Fe（或银、铁）；向所得滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中肯定存在的物质有铁，则硝酸银全部被锌还原，所以溶液中一定存在的物质是锌与硝酸银反应生成的硝酸锌和未参加反应的硝酸镁，则滤液中一定含有的金属离子是两种盐解离出的镁离子与锌离子，两种离子的符号分别为Mg2＋、Zn2＋，故填Mg2＋、Zn2＋。14、过滤；肥皂水；煮沸；氧气氢气氢元素和氧元素水氢气+氧气淘米水浇花（一水多用等，合理即可）【解析】

（1）可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法来除去自然界水中的杂质；（2）实验室常用肥皂水来区分硬水和软水，把肥皂水分别放入这两种水中，产生泡沫多的是软水；硬水转化成软水最常用的方法是加热煮沸；（3）电解水时，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是氧气，负极是氢气，可得出水是由氢氧元素组成的结论；水电解的文字表达式为：水氢气+氧气；（4）日常生活中具体的节水方法很多，如淘米水浇花，洗衣水拖地等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、反应物中不含氮元素，根据质量守恒定律，不可能生成氮气有毒，会污染环境二氧化碳Ca(OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O不能如果含有氧气，但浓度较小，也不能使带火星的木条复燃【解析】

（1）反应物中不含氮元素，根据质量守恒定律，不可能生成氮气；（2）一氧化碳有毒，不可能用来合成保健药品；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故澄清石灰水变浑浊说明含有二氧化碳，反应化学方程为Ca(OH）