福建省福州市初中历史七年级期末上册点睛提升试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在北京人遗址发现了紫荆木炭、灰烬层、烧过的土块、石块、骨头和朴树籽等。这些灰烬和烧过的东西一堆一堆限定在一定地区。”这说明北京人（

）A．已经开始过定居生活B．会种植粟C．会使用火和保存火种D．保留了猿的某些特征

2、以疏导为主的治水，就是依据地势的高低，疏导高地的川流积水，使肥沃的平原能减少洪水泛滥的灾害。发明这种方法的部落首领治水有功，受到民众爱戴。他是（

）A．炎帝B．尧C．舜D．禹

3、禹建立夏朝后，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（

）A．禅让制B．王位世袭制C．分封制D．宗法制

4、当甲骨文在19世纪末被重新发现时，我国的学者几乎立刻就能够辨识。他们通过甲骨文与金文、篆文互证的方式，成功释读了大约600多个甲骨文字。下图是甲骨文与金文、篆文的“日”字，可见甲骨文（

）

A．符合大众的审美情趣B．是后世造字的重要参考C．成为文化传承的载体D．阻碍了后世汉字的创新

5、随着考古发掘，我国分别发现了河姆渡遗址和半坡遗址。这两处遗地的共同点是（

）A．栽培的农作物相同B．都位于大河流域C．房屋结构相同D．陶器色彩、外观相同

6、历史活动课上，一学生说出这样的台词：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。他代表的思想流派应该是（

）A．儒家B．道家C．墨家D．法家

7、秦灭六国后，“一法度、衡、石、丈尺，车同轨，书同文，行同伦”，并大力修筑驰道、加固长城等。这些措施的重要历史影响是（

）A．加重了人民负担B．缓和了社会矛盾C．巩固了国家统一D．凸显了皇帝权威

8、“鸿门宴”“楚河汉界”“霸王别姬”“无颜见江东父老”，这些中国人耳熟能详的故事源于（

）A．巨鹿之战B．长平之战C．楚汉之争D．春秋争霸

9、驷马安车是秦汉时期卿、侯、王等高官才可以乘坐的车。华盖饰顶，由四匹同色马驾，属王侯及卿专供乘坐。汉初，驷马安车几乎没有，但经60余年后，驷马安车遍布街巷。这一变化得益于西汉实施了（

）

A．统一车轨B．休养生息C．反击匈奴D．重文轻武

10、某同学在整理有关“汉帝国的巩固与扩大”主题材料，以下不能够入选这一主题的是（

）A．推恩令的实施B．统一铸造五铢钱C．车同轨，书同文D．盐铁专卖

11、大事年表是记录历史的方式之一。下表记录的史实属于（

）

A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋

12、秦朝的暴政使人民陷入无法生活的境地，“失期法皆斩”与“戍边也要死十之六七”的两难，这些共同促使九百多个农民掀起了我国历史上第一次农民大起义。这次起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．刘邦、项羽起义C．黄巾军起义D．七国之乱

13、下列是我国古代以少胜多的著名战役，按时序排列正确的是（

）

①赤壁之战②官渡之战

③淝水之战

④巨鹿之战A．①②③④B．④①②③C．④②①③D．③①②④

14、西晋太傅何曾每天所用饭钱为一万钱，还说没有下筷子的地方。下图西晋壁画记录了西晋贵族的日常生活。二者共同反映出西晋王朝（

）

A．民族矛盾极为尖锐B．皇帝昏庸无能C．宗室诸王势力强大D．统治集团奢侈腐化

15、为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制，北魏孝文帝不顾保守派贵族的反对，毅然迁都。迁都后，北方的政治、经济中心是（

）A．长安B．建康C．洛阳D．北京

16、它的作者是贾思勰，它是我国现存最早的一部完整的农学著作，在世界农学史上具有重要地位。它是A．《齐民要术》B．《水经注》C．《本草纲目》D．《缀术》

17、如图为我国古代地方权力强弱变化图，较为正确的是A．B．C．D．

18、春秋战国时期，农业上深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件起到重大促进作用的事件是（

）A．铁农具和牛耕的广泛使用B．各国的变法运动C．手工业规模的不断扩大D．商业活动的逐渐活跃

19、比较是学习历史的重要方法。七年级某班的同学将山顶洞人与北京人进行比较，发现山顶洞人进步很多，主要表现在（

）

①掌握了磨光和钻孔技术②使用工具③人工取火④使用骨针缝制衣A．①②③④B．②③④C．①②D．①③④

20、下列有关三国鼎立局面形成的史实说法正确的是（

）

①赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础②220年，曹操废掉汉献帝，建立魏

③221年，刘备在成都称帝，国号汉

④229年，孙权在建业称帝，国号吴A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④二、综合题

21、统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读下列材料，回答问题。材料一

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。——《史记·周本纪》材料二

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书.食货志》材料三

材料四

一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。——《史记·秦始皇本纪》

(1)据材料一回答，春秋时期取代了周王室诸侯操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？

(2)据材料二概括出商鞅变法在经济方面的主要内容。结合所学知识，分析商鞅变法的作用？

(3)据材料三并结合所学知识，说出秦朝实现统一后，创立了怎样的政治制度？图中①空缺处应该填什么官职？

(4)据材料四并结合所学知识回答，为适应国家统一的需要，秦朝推行了哪些统一的具体举措？

(5)从春秋“诸侯国林立”到“战国七雄”，再到后来“秦灭六国”，反映了什么样的“天下大势”？

22、某校七年级（1）班同学以“秦的兴衰”为主题展开探究活动，请你参与。【商鞅变法】材料一：商鞅所采取的改革措施，目的是破除奴隶制度，巩固和发展封建制度，从本质上说这是一场地主阶级的政治革命……商鞅虽死，“秦法未败”。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国，为日后统一六国打下了基础。——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)根据材料一，指出商鞅变法的目的。简述秦国推行商鞅变法的影响。【统一告成】材料二：秦经过十年的征战，相继攻灭山东六国，完成了统一中国的大业……结束了战国二百五十余年混战的局面，对中国封建社会的政治、经济、文化的发展，产生了深远的影响。——摘编自《秦汉史话》

(2)秦于哪一年完成了统一中国的大业？根据材料二并结合所学知识，简述秦统一的历史意义。【农民起义】材料三：起义军诛暴秦的举动，得到各地人民的支持，社会不同身份的人，也纷纷投奔起义军。陈胜攻占陈县后，就召集陈县的三老、豪杰共商大计……这是中国历史上第一个由农民创建的政权。陈县农民政权的建立，鼓舞了各地反秦的斗争，它成为号召全国共同起来推翻暴秦统治的一面旗帜！

(3)根据材料三并结合所学知识，指出“第一个由农民创建的政权”。简述陈胜吴广起义的历史意义。

23、中华民族生生不息，留下了丰厚的文化遗产。阅读下列材料，回答相关问题。材料一

图1我国最早的文字

图2统一文字

图3汉字的繁体和简体材料二

材料三

《齐民要术》书影

《兰亭集序》（摹本局部）

（1）据材料一，指出目前所知我国最早的文字是什么。我国汉字的演变有何特点？

（2）据材料二，指出丝绸之路的起点和对古代世界产生的影响。

（3）材料三中的作品为中华古代文化的代表，请任选一幅，写出作者，并写出该作品或作者的历史地位。

（4）综上所述，概括指出中华文明具有的特点。

24、阅读下面的哲理漫画，回答问题：

(1)以上三幅漫画分别反映了春秋战国财期哪个学派的思想主张?

(2)现实生活中有许多地方都体现了诸子百家的思想，请举一例说明。

(3)你最欣赏三幅漫画体现的思想中哪一派的治国思想?请说出你的理由(包括这个学派的主要思想和现实意义)。

25、国家通用语言文字的使用，对促进各民族交往、交流、交融，增强中华民族凝聚力，推动国家统一和经济社会发展具有重要意义。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

材料二

一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体……总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。——翦伯赞《中国史十五讲》材料三

内蒙古各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，凝聚形成了中华民族多元一体的大家庭，孕育了各民族人民用生命呵护的家国情怀。中国是一个统一的多民族国家，具有多元一体的特点，内蒙古各族人民共同创造的草原文化，是中华文化的有机组成部分。——《光明日报》

(1)材料一反映的是哪位皇帝统治时期采取的措施？“统一文