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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.狒狒B.金丝猴C.猕猴D.大猩猩
2、人的发育过程中,形成受精卵及胚胎发育的场所是(
)A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.子宫、阴道D.输卵管、卵巢
3、下列关于“试管婴儿”的叙述,正确的是A.“试管婴儿”是克隆人的技术B.世界上第一例“试管婴儿”诞生在中国C.“试管婴儿”是受精卵在试管中发育成婴儿D.“试管婴儿”实质上是一项人工方法的体外受精技术
4、关于青春期卫生的叙述中,错误的是()A.参加适当的体育锻炼B.注意个人清洁卫生C.保证充足的睡眠D.常食用瘦肉和蔬菜
5、娄底作为宜居城市,绿化完善,物种丰富,对于常见植物的描述,正确的是()A.银杏的果皮为白色,俗称“白果”B.肾蕨具有类似茎叶的分化,有假根,茎中没有导管C.桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播D.油松的种子长在它的果实——球果里
6、对下列实验的描述正确的是(
)A.将胆汁滴入植物油中,可将植物油分解为甘油和脂肪酸B.验证呼出气体含有较多二氧化碳,可用燃烧的细木条,观察是否熄灭C.在观察肾结构实验中,可观察到肾的结构分为皮质、髓质和肾盂三部分D.比较不同果蔬中维生素C的含量,所用果蔬滴数越多,维生素C含量越高
7、下列对于图中各消化器官的叙述,错误的是(
)
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白质C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④分泌的消化液是肠液
8、下表为某同学探究“光对菜粉蝶幼虫生活的影响”的实验设计,但不完善,对其修改正确的是(
)位置位置菜粉蝶泥土光线温度纸盒的左半侧10只湿土明亮20℃纸盒的右半侧10只湿土阴暗30℃
A.左右侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持20℃C.左右应该保持阴暗环境D.左右两侧的菜粉蝶虫数可以不同
9、食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康。下列符合食品安全的是(
)A.变质的剩饭可以用来喂鸡B.不随意采摘和食用野生蘑菇C.马铃薯的芽炒熟后方可食用D.发霉的苹果在食用前削掉霉变部分
10、谢先生在陪同新冠肺炎患者就诊时,由于没戴口罩,回家后第三天出现新冠肺炎症状。据此推测新冠病毒从外界空气到达其肺部的“旅程”是()A.鼻→咽→气管→肺→支气管B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺C.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
11、做“亲子鉴定”时需要从血液中提取DNA,那么DNA来自血液成分的()A.白细胞B.血小板C.红细胞D.血红蛋白
12、下列有关人体疾病治疗中,方法与原理分析错误的是()A.贫血患者应多吃含蛋白质和铁丰富的食物B.骨髓或造血干细胞移植可以治疗白血病C.护士把药物注射入患者的动脉来治疗疾病D.被毒蛇咬伤手臂后应扎紧伤口处的近心端,阻止毒素流向心脏
13、世界心脏联盟于2011年9月29日设立了世界心脏日,以后每年9月29日为世界心脏日。其目的是提醒大家心脏疾病是威胁人类生命健康的头号杀手,要提起重视。下列关于心脏描述正确的是(
)A.心室与心室之间,心房与心房之间都有防止血液倒流的瓣膜B.心脏是输血的泵,其心脏壁主要由结缔组织构成C.心脏四个腔彼此相通D.心房连接静脉,心室连接动脉
14、肺循环的起点和终点分别是(
)A.右心室、左心房B.左心房、右心室C.左心房、右心房D.右心房、右心室
15、下列有关输血及血型鉴定说法正确的是()A.健康成年人每次献血600~1000毫升是不会影响健康的B.严重贫血者运输氧气功能不足,治疗时可选择成分输血,只输血小板C.小兰同时用A、B型两种标准血清验血,都发生了凝集现象,小兰可能是O型血D.输血时应该以输同型血为原则
16、如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是(
)
A.血细胞、血浆、白细胞、血小板B.呼吸道、气管、支气管、肺泡C.神经元、细胞体、树突、轴突D.肾单位、肾小体、肾小管、肾小囊
17、某生物小组为了探究条件反射和非条件反射的关系,设计了如图的实验装置,当小鼠在甲中通电后它会逃到乙中;在乙中通电后则会逃到甲中。当灯光这一无关刺激和通电多次结合后,单独出现灯光就能使小鼠逃到另一室。然后多次给小鼠灯光刺激而不给电刺激后,小鼠看到灯光刺激后不再逃跑。下列叙述错误的是()
A.小鼠受到电刺激逃跑属于非条件反射B.小鼠受到灯光刺激逃跑属于条件反射C.非条件反射是条件反射建立的基础D.条件反射一旦形成就不会改变
18、植物人有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧,植物人的神经系统可能没有受损的部位是()A.脑干B.大脑C.小脑D.脊神经
19、某兴趣小组用蝌蚪进行甲状腺激素作用的实验探究,以下分析不正确的是()实验动物饲养环境饲料实验结果甲正常蝌蚪池塘水普通饲料正常发育成正常的成蛙乙正常蝌蚪①添加甲状腺激素的普通饲料提前发育成很小的成蛙丙破坏甲状腺的蝌蚪池塘水普通饲料停止发育丁破坏甲状腺的蝌蚪池塘水添加甲状腺激素的普通饲料正常发育成正常的成蛙A.甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同,以排除其他因素的干扰B.表中的①是池塘水。丙、丁组是一组对照实验,其变量是甲状腺激素C.该探究实验的结论是甲状腺激素具有促进生长发育的作用D.人在幼年时期体内甲状腺激素含量大,如果幼年时期分泌不足会得呆小症
20、近几十年来,二氧化碳等气体的大量排放,导致温室效应增强,全球气候变暖。下列各项中,不利于减少二氧化碳排放的是(
)A.多开车,少骑车B.节约用纸C.随手关灯D.少用一次性制品二、综合题
21、同学们在校学习期间,按照学校的统筹安排,除去上课时间,课下更是积极进行体育锻炼。如图是“平衡膳食宝塔”示意图,请据图分析回答问题。
(1)某天午饭食谱为:米饭、清炒胡萝卜丝、清炒西兰花,小明同学认为食物中缺少“宝塔”中第______层的食物,这是我们的身体所必需的,能为我们的人体发育提供物质基础;食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是____________。
(2)小明吃饭时特别优雅,既没有声音,也会细嚼慢咽,她认为这样有利于食物的____________消化(“物理性”或“化学性”),避免加重胃肠的负担。
(3)某次学校做了一个凉拌牛肉和红烧小肠,那么消化道中消化牛肉的场所是___________(填图2中的序号),同时小明在食用“红烧小肠”时发现在小肠内表面有环形皱襞,皱襞上有许多突起的毛绒状结构,皱襞和绒毛对消化和吸收有何意义?________。
(4)饭后,盘子上的“油”在洗涤剂的作用下,很快就被洗别干净,那么这些“油”在我们的消化道里是被__________消化,消化后的营养物质通过______过程进入血液。
22、打羽毛球可以让人练得“眼明手快”,羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况,眼睛紧紧追随高速飞行的球体,眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松,大大促进了眼球组织的血液循环,从而改善了睫状肌的功能,长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力,对于过度使用眼睛的人来说,如果能坚持打羽毛球,视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。
(1)比赛开始后,运动员的呼吸频率和心率会迅速加快,调节呼吸频率和心率的神经中枢在_____(选填“大脑”“小脑”或“脑干”)中。
(2)比赛中,运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断,并迅速移动至合适的击球位置,在完成这一动作的过程中,神经调节的结构基础是_____,其中发挥关键作用的神经中枢位于_____,产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的_____。
(3)在羽毛球比赛中,运动员要做到“眼观六路”,使物像始终会落在眼球结构中的_____上,最后在_____形成视觉。羽毛球由远及近的飞行路径,运动员始终都能清晰地看到,这主要是睫状肌调节_____的曲度来实现的。
(4)运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量,这主要是_____调节的结果。三、科学探究
23、下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①~⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择__________两个编号的种子进行对照。
(2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是__________,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_________________________________。
(3)该实验的不足之处是_
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