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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下面是九年级学生在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图,其中①处应是()
A.手工工场B.租地农场C.市民阶层D.庄园领主
2、12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲(
)A.商品经济逐步发展B.国家税收主要来源于城市C.城市获得了部分自治权D.市民以暴力方式反抗贵族
3、14、15世纪,意大利新兴资产阶级关心生产,注意改进科学技术。他们还希望出现新的文学、艺术作品为其制造舆论、提供欣赏和享乐,主张建立和发展世俗性质的资产阶级新文化。据此可知,意大利(
)A.拥有新文化兴起的社会环境B.文学艺术受古希腊罗马影响C.工业革命推动文艺复兴产生D.社会风气推动科技文化发展
4、下图是新航路开辟过程中某位航海家的航海路线示意图。据图可知,这位航海家是(
)
A.麦哲伦B.迪亚士C.达伽马D.哥伦布
5、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。二,…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”可见,新航路开辟的动机是A.寻找黄金B.“发现”新大陆C.传播文明D.证明地圆学说
6、如下表为1650-1750年欧洲、非洲、美洲的人口占世界总人口比重(%)的变化(据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)。这一时段三大洲人口比重变化的主要原因是(
)年份欧洲非洲美洲1650年18.3%18.3%2.4%1750年19.2%13.1%1.6%A.资本原始积累,早期殖民扩张B.高产农作物品种的传播C.工业革命向全球的扩展D.非洲美洲经济极度落后
7、美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(
)A.查理一世B.克伦威尔C.查理二世D.路易十六
8、物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)其意指(
)
A.美国B.英国C.德意志D.日本
9、17世纪初,国王宣扬“君权神授”,力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税,经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害,进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。这一历史事件是(
)A.美国独立战争B.英国资产阶级革命C.法国大革命D.美国南北战争
10、历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是(
)A.新航路开辟——把世界各地连在一起B.攻占巴士底狱——法国大革命开始C.颁布《权利法案》——确立君主立宪制D.葛底斯堡大捷——美国独立战争转折点
11、拿破仑虽然当上了皇帝,但在大部分欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。这主要表现在拿破仑(
)A.颁布《人权宣言》B.发动1799年政变C.建立法兰西帝国D.颁布实施《拿破仑法典》
12、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是(
)A.君主立宪制和民主社会的构建B.新兴资产阶级和君主专制的斗争C.“权利”的诉求和“人权”的伸张D.反对殖民统治和共和政体的建立
13、有学者认为:“18世纪末至19世纪中期。对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是A.人文主义B.欧洲革命风暴C.启蒙思想D.马克思主义
14、《共产党宣言》的发表标志着(
)A.人文主义的诞生B.马克思主义的诞生C.列宁主义的诞生D.空想社会主义的诞生
15、世界近、现代史主要存在四对基本矛盾,即资本主义与封建主义之间、资产阶级与无产阶级之间、资本主义与殖民主义国家之间和资本主义国家间的矛盾,下列史实体现了近代史“资产阶级与无产阶级”之间矛盾的是A.美国独立战争B.巴黎公社C.十月革命D.第一次世界大战二、综合题
16、人类同“疫情”的抗争从未停止过,阅读下列材料,回答问题。材料一
黑死病(亦称鼠疫)在欧洲大流行期是1347年至1351年,但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡,占当时欧洲人口的1/3或至1/2,很多镇甚至是全员灭绝。触目惊心的死亡景象让幸存者开始庆幸劫后余生,重新思考生存的意义,特别是城市里富裕的商人和银行家从中世纪对灵魂得救的全神贯注,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受观世的快乐。——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》
(1)根据材料一概括“黑死病”带来的社会危害,并指出此“疫情”催生了欧洲哪一思想运动。材料二
欧洲殖民者对天花的免疫力较强,死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后,天花迅即在当地的印第安人中传播……1521年,中美洲阿兹特克文明在当地印第安人顽强抵抗之后,被西班牙殖民者摧毁,在被包围的阿兹特克首都中,天花使得人口从原来的30万锐减到15万,活着的人也大多染病,最终被殖民军攻陷。上百座桥梁连接起来的宏伟都城特诺奇蒂特兰,被夷为平地。在血与火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花,再多的马匹和枪炮也不可能让只有900人的西班牙殖民军征服墨西哥。——摘编自李建中《世纪大疫情》
(2)结合所学知识,指出导致“天花”传至美洲的世界历史上两件大事。根据材料二,归纳概括“天花”在美洲流行造成的影响,(6分,写出两点即可)材料三
新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容
(3)材料三体现了怎样的思想理念?
17、阅读材料,回答问题。
【民主政治】材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。——伯里克利在阵亡将士弊礼上的演说公元前431年雅典全部人口为40万,其中雅典自由民为16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人。而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。——苏格拉底(1)根据材料一并结合所学知识,归纳雅典民主政治的特点并分析这种政体产生的的局限性。
【限制王权】材料二:威廉签署了由议会提出的《权利宣言》,内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法,国会内演说、辩论及议事自由,不应在国会以外之任何地方受到弹劾或讯问,议员选举自由,此宣言经议会正式批准定为法律,并正式命名为《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国《权利法案》体现的基本理念。
【民族解放】材料三:美国在宣布独立后,就派富兰克林和阿瑟·李赴法,目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大,但是,1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军,并迫使其投降,也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战,紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(3)根据材料三,指出美国“宣布独立”所指的事件,并结合所学知识,分析美国独立战争期间美法之间的合作使美国取得的重大成果。
【破除封建】材料四:法国大革命的结果,不过是用新的剥削制度代替旧的剥削制度。但是,这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的……可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此,马克思称这次法国大革命是“欧洲范围的革命”“反映了当时整个世界的要求”。——摘编自《世界通史》
(4)根据材料四并结合所学知识回答,指出巩固法国大革命的结果——“新的剥削制度”的文件并分析马克思称法国大革命是“欧洲范围的革命”的原因。
18、学习工业革命,可以从收集史料、辨别研究价值入手,再深入理解,并进行理性分析和客观评判。阅读材料,回答问题:材料一
上图左为19世纪初漫画《它究竟能跑多快?》,图中头戴礼帽的神父面带嘲弄地问另外两个人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走的吗?”两人答道:“我们也不知道,车里头也许藏着一匹马。”
(1)结合图片及所学知识,指出材料一中“吐白烟的机器”的设计者和它所使用的动力机?材料二
随着工业生产中机器逐渐取代手工操作,传统的手工业无法适应机器生产的需要,为了更好地进行生产管理,提高效率。资本家开始建造工房,安置机器雇佣工人集中生产,这样,一种新型的生产组织形式——工厂出现了。18世纪70年代,在棉纺织业部门,率先诞生了现代工厂。
(2)根据材料二,指出最早诞生现代工厂的行业,并概括现代工厂的特点?材料三
大量农业人口向城市迁移,10万人口以上的城市从1760年的1个增至1851年
的17个。到1851年,农业人口仅占20.9%,英国
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