2015届高考语文第二轮专题复习检测10

语文班级：__________________姓名：__________________专题一语言文字运用(四)图文转换1．(2014·新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。(73字)2．(2014·湖北卷)下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”“化”两例，用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。答案：(示例)从：一人前行一人后，后人跟着前人走北：二人站立背靠背，字义相背可意会3．(2014·湖北卷)下边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求：①必须原创；②运用比喻、比拟两种修辞手法；③不超过60字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)奔跃气如虹，昂首啸长空。龙马抖精神，奋蹄疾如风。（24字）(示例二)哒哒哒哒，蹄声敲醒草原；啸啸长嘶，鸣声激荡群山！啊，草原的精灵，大地的骄子，迅疾如风，快似闪电！骏马奔驰，一往无前。(58字)4．(2012·福建卷)下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是()A．坐而论道B．座无虚席C．一劳永逸D．脚踏实地解析：漫画中人物双脚叠加坐在椅子上，却把鞋子穿在椅子脚上，无疑是想制造双脚着地的假象。讽刺那些弄虚作假藉以掩人耳目之人。答案：D5．(2014·江苏卷)阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。解析：看漫画就是要看组成和细节。组成：左边一线挂一条稍大的“金鱼”，右边是一线挂着四条稍小的“金鱼”，中间一人。细节：此人一手拿着“一线四鱼”，还转头望着“一线一鱼”，而且一只手还伸了过去。对比四个选项的寓意，只能选C项。答案：C6．(2014·新课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，叙述准确，语言连贯，不超过75字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。(59字)7．(2014·四川卷)为展示“走进汉字历史，探究自行变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字来看，小篆以及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。(74字)8．(2014·山东卷)下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)微风抚摸孩子的面庞，阳光洒下一片和谐，不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。(80字)9．(2014·全国大纲卷)根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。(64字)10．(2014·辽宁卷)阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。(1)您希望开设礼仪教育的课程吗？A．非常希望B．希望C．不希望D．无所谓调查对象选项学生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%(2)(多项)您认为礼仪教育的承担者应该是A．家庭B．学校C．社会D．以上都是调查对象选项学生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C8.67%13.10%D65.32%58.33%调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中①____________________________________。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中②______________________________________；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，③______________________________________。答案：①多数希望开设礼仪教育课程②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担③学生比市民更加强烈11．(2013·广州一模)仔细观察下边的漫画，按要求作答。(1)概括漫画所反映的一种社会心理。________________________________________________________________________(2)针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。要求：至少使用一种修辞手法，不超过35个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(1)可以集体违规，因为法不责众。(2)红灯停，绿灯走，安全意识定要有；你一言，我一行，规则底线要紧守。(32字)12．(2013·广东六校联考)下面是“金话筒”播音主持人大赛的会徽。请从三个角度(方面)解读会徽的寓意。注：会徽的背景是蓝色，主体部分是金色。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)①会徽用字母J、H、T表示“金话筒”。②整体用金色勾勒出一个在舞台上拿着话筒主持的卡通形象，代表着一个阳光、自信、快乐的热爱播音主持的选手。③蓝色的背景衬托金色主题，颜色鲜艳，给人朝气蓬勃之感。④主体部分为金色，与“金话筒”的“金”字暗合，也预示参赛选手从此前程灿烂。(答出三个角度即可)13．近代西方社会发展史表明，数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。文艺复兴时期的意大利→17世纪资产阶级革命时期的英国→18世纪大革命影响的法国伽利略等人的天文计算→牛顿的微积分、牛顿学派→蒙日的微分几何、蒙日学派从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心A____________________；B____________________数学活动中心。答案：随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就其后，受18世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果，法国成为14．(2013·广东联合)下面是某权威机构的一组统计数字，请根据要求完成后面的题目。2009－2011年全国电视剧题材播出比重(百分比)年份题材2009年2010年2011年谍战剧5.1%19.1%27.6%家庭剧22.0%23.6%22.1%古装剧25.1%26.2%23.4%军事剧4.3%13.5%21.2%言情剧32.8%13.2%3.2%农村剧10.7%4.4%2.3%(1)请概括图表中2009－2011年全国电视剧播出比重的变化情况。________________________________________________________________________(2)请从电视剧多元化发展的角度，给电视剧创作者提一条建议。________________________________________________________________________答案：(示例)(1)谍战剧、军事剧题材播出比重持续增长，言情剧、农村剧不断下降。(2)提高言情剧创作质量，加大农村剧播出比重，不要盲目跟风创作热门题材剧。15．(2013·揭阳一模)当前，国家提出了家电下乡等惠民政策，网易对此进行了相关调查，下表是其中一项调查内容及结果。阅读该表，完成下面题目。在家电下乡活动中，哪些问题最受关注(票数3561)选项比例票数价格33.5%1177品牌2.02%72质量43.81%1560服务7.5%267补贴数额20.38%726能耗3.31%118(1)根据上表，你得出什么结论。________________________________________________________________________(2)为了把这项惠民政策落到实处，请你给政府部门提一条建议。________________________________________________________________________答案：(1)(示例)在家电下乡活动中，民众最关心产品的质量、价格和政府补贴数额。(2)(示例一)政府职能部门要严把产品的质量关，不能让惠民政策成为坑民之举。(示例二)政府部门制定补贴政策细则，补贴方法。补贴数额要具体、透明。16．(2013·茂名一模)下面的图表，是国家统计局于2012年8月公布的我国经济发展的一些数据。(1)请根据图表的内容，在语段的横线处填上合适的内容，使语意完整，语句连贯(不用计算数据)。2003－2011年，我国经济持续较快发展。______________________，其中有六年实现了10%以上的增长速度。在受国际金融危机冲击最严重的2009年，____________________。在国内生产总值(经济总量)稳步增长的同时，__________________________。2011年，我国人均国内生产总值达到35083元。(2)综合上面两幅图表的信息，得出的结论是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)国内生产总值年均增长10.7%依然实现了9.2%的增速人均国内生产总值也快速(稳步)增加(2)国民经济连上新台阶，社会生产力和综合国力显著提升。17．(2013·珠海一模)下面这幅图是2012年9月在天津举办的第九届全国大学生运动会的会徽，请从三方面描述这个会徽形象，并说明寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)①设计构思整体以“9”构成第九届这一特定的时间概念，也像一只熊熊燃烧的火炬——寓意运动圣火“青春之火”；②会徽融入了“津”英文字首“J”、腾飞的“和平鸽”、“舞动的手”、奔腾的“浪花”等设计元素(答出其中一点即可)；象征了天津与大学生运动会的融合、汇聚、发展；③“跑道”则蕴涵了奋进的大学生运动会，体现出“团结、奋进、文明、育人”的大学生运动会主题理念；④会徽整体似一只展翅腾飞的“凤凰”冲天逐日的写意图，它是大学生运动会精神的形象化。(答出三个方面即可)18．(2013·东莞一模)仔细观察下面这幅漫画，回答问题。(1)简要说明这幅漫画的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这幅漫画的主旨是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)(示例)在绝顶之上有一块跷跷板，一头是黑熊，一头是一个拿着枪瞄准黑熊的人，黑熊神色很慌张，人随时要开枪。右下方有四个字“枪响之后”。(2)(示例一)伤害动物就是伤害我们自己(示例二)我们和动物的命运息息相关。19．(2013·广州二模)下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表，分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。(1)躯体亚健康：________________________________________________________________________(2)心理亚健康：________________________________________________________________________(3)社会适应亚健康：________________________________________________________________________答案：(1)发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势(年龄越大，发生率越高)。(2)发生率随年龄的增长呈缓慢下降趋势(年龄越大，发生率越低)。(3)中间31－50岁年龄段发生率略高，之前或之后的都相对较低。20．(2013·广州调研)阅读下面的表和图，完成题目。中学生对“垃圾分类”认知状况表是否愿意参与垃圾分类是否了解垃圾分类方法愿意不愿意很了解不很了解不了解90.1%9.9%5%64.6%30.4%“垃圾分类预计成效”示意图(1)根据上表，概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。要求不出现数字，不超过30个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合以上图、表，给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：图表题应该横看表头，竖看表项，通过比较、分类，看出特点和数据变化，得出结论。建议必须围绕“学校”“宣传教育”和图表中反映的问题“不了解分类方法”等关键词语来写。答案：(示例)(1)中学生普遍愿意参与垃圾分类，但大多数不了解垃圾分类方法。(28字)(2)开展专题活动，了解分类方法，倡导减量减排，创建绿色校园。21．(2013·惠州一模)阅读下面一则材料，在横线上填写恰当的语句。所填语句不要使用数字。时间分配16个无意义音节记忆百分数5段传记文记忆百分数立刻4小时后立刻4小时后全部时间诵读351535161/5时间用于尝试回忆502637192/5时间用于尝试回忆542841253/5时间用于尝试回忆573742264/5时间用于尝试回忆74484226这是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料。根据这个结果，我们在记忆无意义不连贯材料时，应该__________________________；相较而言，在记忆连贯段落或文章时，应该__________________________。但是不管记忆材料有无意义、是否连贯，分配一定比例的时间用于尝试回忆，都__________________________。答案：(示例)分配大部分时间用于尝试回忆分配更多时间用于诵读有利于增强记忆效果22．下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。(示例二)我仰着头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听着您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索着您醍醐灌顶的讲解。23．下面是奥运会四个比赛项目的标识图形。请你选取一个，围绕图形的内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。(47字)(示例二)东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们——抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。(46字)24．请根据下面的两幅图，介绍“海心塔”所在的位置，并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求：连标点符号不超过60字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(海心塔)北望海心沙岛(珠江、珠江新城)，南对赤岗塔，东邻帝景苑，西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细，由中至上逐渐变粗，形如纤纤细腰。(57～60字)25．依据下面表格反映的情况，写出三点结论(不得出现具体数字)，并与下面文句衔接。地区人均收入2009年购房占收入比例2010年购房占收入比例(预计)广东2596873%72%山东2184670%69%江苏2154868%67%贵州880130%50%甘肃779028%45%本表显示，沿海省份与内陆省份相比：(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________答案：(示例)(1)沿海省份人均收入是内陆省份的几倍。(2)沿海省份去年购房占收入比例比内陆省份高。(3)沿海省份今年购房占收入比例预计仍维持较高水平，虽略有下降，但仍超过内陆省份。26．近日，中国传媒大学对北京奥运会前后外国人眼中的“中国形象”进行了调查，调查的外国人分别是新加坡、英国和美国，设置的分值为2.5～3.5分之间。调查结果见下表：(1)请概括图表所反映出来的主要信息。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对图表所呈现出来的数据，联系实际，就如何提高“中国人形象”问题提出建议。(不超过30字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)(示例一)①国际公众对中国的经济形象、文化形象、北京形象的评价均高于中国人形象的评价。②新加坡公众对中国经济形象、中国文化形象、北京形象的评价都高于英美两国接受调查的公众，但在中国人形象上的评价却较低。(示例二)①国际公众对中国经济形象的评价最高。②英国公众对中国的经济形象、文化形象、北京形象的评价均低于美国和新加坡，而对中国人形象的评价高于美国和新加坡。(2)(示例)用文明塑造中国人的新形象，用真诚塑造中国人的新名片。(26字)27．根据下面表格显示的内容，将表后文段的空缺处补充完整。要求，语言连贯、简洁，不得出现数字。近年部分国家经济增长及社会发展支出比例统计表国家分项发达国家新兴经济体美国英国巴西印度中国经济增长率3%2.3%6%6.8%9.6%教育、卫生、社保等公共事业支出占GDP的比例16%21%14%13%10%近年来，我国经济持续快速发展，经济增长率不但远高于美、英等发达国家，①______________________________。然而，我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面还存在欠缺。例如教育、卫生、社保等基本公共事业支出占GDP的比例，就与经济的高速增长不相协调，②__________________________，甚至低于经济落后于我们的印度。因此在“十二五”规划中，我国将③__________________________，加快建设和谐社会，缔造“幸福中国”。答案：(示例)①而且高于巴西、印度等新兴经济体②这一比例不仅远低于发达国家③大力增加社会公共事业的投入28．观察下图，请介绍北京第29届奥运会安保标志并阐述其创意内涵。(不超过200字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)第29届奥运会安保标志由图案和文字两部分组成，上半部分的图案外形为国际通行、广为人知的安保盾形图案，图案内部基本形象为中文“人”字，三个“人”字叠加形成“众”字，以“众人加入，参与安保”之意突出公众参与共保奥运安全的含义；下半部分由汉语拼音字母Beijing、阿拉伯数字2008和英文Security三部分组成，分列上下两行，象征了奥运会所倡导各民族各地区的和谐交融和平发展。(159字)29．观察下面一幅漫画，回答问题。请给这幅漫画取一个有意味的标题，并用一句简明的话揭示出这幅漫画的深刻寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)标题：生存与尊严；虎落荒山。寓意：人类破坏大自然，必将带来生命和尊严的丧失。30．(2012·湖北卷)欣赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：①符合画面情景；②表达鲜明生动；③字数不超过40字________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。水快没有了，看你哪里跑？莫把假当真，请君仔细瞧！(36字)(示例二)虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。(35字)31.请给右边漫画拟一个恰当的题目，并解释漫画的寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)题目：新“拾金不昧”(或向“钱”看)寓意：现今社会中，拾金不昧的意识已经日趋淡漠，取而代之的是一切向“钱”看的拜金主义，作者借这幅漫画对社会上的这种道德淡漠的现象给予了讽刺和批判。32．请简述漫画《团队精神》的内容并揭示其寓意。(1)内容：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)寓意：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(1)两个人并排坐在长凳上，一人手拿长长的笛子并控制指法，另一个人用力吹奏；笛子上方飘出音符。(2)(示例一)做事情必须协作，才能成功。(示例二)要取长补短，才能把事情做好。33.右图是法律援助中心的图标，命名为“携手同心”。请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示其寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)特点：图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和“法律援助”四部分组合而成。寓意：法律援助中心伸出法律援助之手、献出一片爱心，突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。34．62岁的张景和是江苏徐州的环卫工人，其儿子儿媳在外地打工，孙女由他和老伴带着。上幼儿园的孙女放学早，他需要边工作边照看孙女。右边的照片是他在工作间隙抱孙女鼻吻的情景。被以《幸福》为题发到网上，引发了热议。对这一问题，你的看法怎样？请结合照片内容写一段话，表达你的观点。(80字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)体现了中国百姓最朴素、最本质的幸福，幸福和物质条件有时不一定成正比；同时也让我们深切地感受到所谓的幸福背后的辛酸，社会应该关注并改善贫困民众的生活状况。(76字)35．最近，语文教材中的杜甫插图被个别网友恶搞，原本仰面沉思的杜甫被涂鸦成端狙击枪、戴墨镜、骑电动车和在QQ空间写诗等形象，并被冠以“杜甫很忙”的标题在网络上迅速传播。请谈谈你对这一现象的看法。(不少于60字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)杜甫本是一个忧国忧民的爱国诗人，是现实主义诗歌的一座高峰，值得我们尊重。用这种“穿越”的手法恶搞，是亵渎诗圣，亵渎中国文化，是信仰缺失的表现。(69字)36．简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数不少于30字；标题不超过10个字。(1)为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题，不超过10个字)________________________________________________________________________(2)这是一幅获奖的漫画，请你写出这幅漫画的寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(1)砍伐者的“抢救”(6字)(2)强烈地讽刺了“滥伐者”摧残人才，毁掉真正有价值的事物(或：美好的事物