版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年四川广元中考数学真题及答案
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意.每小题3分,共30分)
i.万的相反数是()
A.—2B.2C.D.!
22
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.
【详解】解:因为-g+g=o,
所以一3的相反数是
故选:D.
【点睛】本题考查求一个数的相反数,掌握相反数的性质是解题关键.
2.下列计算正确的是()
A.2ab-2a=bB.a2-a3-a6
C.3crb-r-a=3aD.(a+2)(2—a)=4—a-
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项,同底数累的乘法,同底数落的除法,平方差公式进行计算即可求
解.
【详解】A.2ab-2a丰b,故该选项不正确,不符合题意:
B.故该选项不正确,不符合题意;
C.3a2h^a=3ab>故该选项不正确,不符合题意;
D.(a+2)(2-.)=4—/,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了合并同类项,同底数基的乘法,同底数基的除法,平方差公式,熟练掌
握以上知识是解题的关键.
3.某几何体是由四个大小相同的小立方块拼成,其俯视图如图所示,图中数字表示该位置
上的小立方块个数,则这个几何体的左视图是()
1
21
【答案】D
【解析】
【分析】先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从左面看去,一共两排,左边底部有
1个小正方形,右边有2个小正方形.结合四个选项选出答案.
【详解】解:从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.
故选:D.
【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是具有几何体的三视图及空间想象能
力.
4.某中学开展“读书节活动”,该中学某语文老师随机抽样调查了本班10名学生平均每周
的课外阅读时间,统计如表:
每周课外阅读时间(小时)2468
学生数(人)2341
下列说法错误的是()
A.众数是1B.平均数是4.8
C.样本容量是10D.中位数是5
【答案】A
【解析】
【分析】根据众数、平均数、样本的容量、中位数的定义,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.6出现的次数最多,则众数是6,故该选项不正确,符合题意;
B.平均数是--------7———=4.8,故该选项正确,不符合题意;
10
C.样本容量是2+3+4+1=10,故该选项正确,不符合题意;
4+6
D.中位数是第5个和第6个数的平均数即——=5,故该选项正确,不符合题意;
2
故选:A.
【点睛】本题考查了众数、平均数、样本的容量、中位数,熟练掌握众数、平均数、样本的
容量、中位数的定义是解题的关键.
5.关于x的一元二次方程2/一3%+2=0根的情况,下列说法中正确的是()
2
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用一元二次方程根的判别式即可得.
【详解】解:2/一31+』=0,
2
3
其中。=2,匕=一3,c=—,
2
A=(-3)2-4X2X|=-3<0,
,方程没有实数根.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程
,戊2+区+。=0(。。0),若△=〃一4ac>0,则方程有两个不相等的实数根,若
△-4ac=0,则方程有两个相等的实数根,若A=〃一4〃.<0,则方程没有实数根.
6.如图,A3是。的直径,点G〃在;。上,连接CD,OD,AC,若N3OD=124°,
则NACO的度数是()
A.56°B.33°C.28°D.23°
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆周角定理计算即可.
【详解】解:•••NBQDMiZd。,
:.?AOD180?124?56?,
ZAC。」NAO。=28。,
2
故选:C.
【点睛】此题考查圆周角定理,熟知同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键.
7.如图,半径为5的扇形A08中,ZAOB=90°,。是45上一点,CD1OA,CE1OB,
垂足分别为3,E,若CD=CE,则图中阴影部分面积为()
25"25万25乃25万
A.——B.——C.——D.——
16864
【答案】B
【解析】
(分析]连接OC,证明四边形CDOE是正方形,进而得出sCDE=SOCE,NCOE=45°,
然后根据扇形面积公式即可求解.
【详解】解:如图所示,连接OC,
VCD±OA,CE1OB,ZAOB=90°,
四边形CDOE是矩形,
CD=CE,
•••四边形CDOE是正方形,
SCDE=SOCE,/COE=45°)
4525
...图中阴影部分面积=S扇形兀、52=/兀,
30Ua
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质与判定,求扇形面积,证明四边形CDOE是正方形是解
题的关键.
8.向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深入与注水量「的函数关系的大
【答案】D
【解析】
【分析】从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽,
再从函数的图象上看,选出答案.
【详解】解:从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再
变宽.
则注入的水量r随水深方的变化关系为:先慢再快,最后又变慢,
那么从函数的图象上看,
C对应的图象变化为先快再慢,最后又变快,不符合;
A、B对应的图象中间没有变化,只有D符合条件.
故选:D.
【点睛】本题主要考查函数的定义及函数的图象的关系,抓住变量之间的变化关系是解题的
关键.
9.近年来,我市大力发展交通,建成多条快速通道,小张开车从家到单位有两条路线可选
择,路线a为全程10千米的普通道路,路线。包含快速通道,全程7千米,走路线6比路
线a平均速度提高40%,时间节省10分钟,求走路线a和路线。的平均速度分别是多少?
设走路线a的平均速度为x千米/小时,依题意,可列方程为()
10710107
A--------------=---R--------------=10
x(1+40%)尤60x(l+40%)x
71010710,八
C--------------=—n--------------=10
(1+40%)尤x60(l+40%)xx
【答案】A
【解析】
【分析】若设路线a时的平均速度为x千米/小时,则走路线6时的平均速度为(1+40%)尤
千米/小时,根据路线3的全程比路线a少用10分钟可列出方程.
【详解】解:由题意可得走路线6时的平均速度为。+40%)%千米/小时,
10710
/,,T-(l+40%)x-60;
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是
解决问题的关键.
10.已知抛物线y=o?+嬴+C",h,c是常数且*0)过(-1,0)和(加,0)两点,且
3<m<4,下列四个结论:①出七>0;②3a+c>0;③若抛物线过点(1,4),则
2
-1<«<--;④关于x的方程a(x+l)(x—m)=3有实数根,则其中正确的结论有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】由抛物线过(-1,0)和(团,0)两点得到对称轴为直线*=一2=竺^',且3<机<4,
b3
〃<0所以得到1<一一<-,进而判断"°的符号,得至I。历<0,3o+c>0;抛物线过
2a2
b3
点(-1,0)和(1,4),代入可得a—匕+C=O和a+匕+c=4,解得6=2,又由1<一屋<,,
得-l<a<-一;对称轴为直线尤=——,4<0,开口向下,所以y有最大值为—a竺二,
32I2)
且3(加<4,无法判断关于x的方程a(x+l)(x—m)=3是否有实数根.
【详解】解:已知抛物线过(-1,0)和(〃7,0)两点,则对称轴为直线》="亨=”,
*.*3<m<4,所以1<----<—,B|J1<----<—,a<0,则Z?>0,
222a2
当产一1时,y+力(一l)+c=a—b+c=0,则c>。,所以彷c<0,故结论①
错误;
因为--—>1,所以2a>—3a+c=4+2a+c、>。一Z?+c,即3a+c>0,故结论②正
2a
确;
抛物线过(TO)和(1,4)两点,代入可得+c=0和a+〃+c=4,两式相减解得力=2,
由1<----<—可得1<----,解得——,故结论③正确;
2a22a23
J77—1
对称轴为直线x=——,。<0,开口向下,
2
y=a(x+l)(x-〃?)=〃[无2
,加+1丫
・•・所以y有最大值为-aE)
2
772+1
・-a\>3不一定成立,
~2~
,关于X的方程a(x+l)(x—旬=3有实数根无法确定,故结论④错误.
故选:B
【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质,根据题意判断a,b,c与0的关系,再借助
点的坐标得出结论.
二、填空题(把正确答案直接写在答题卡对应题目的横线上.每小题4分,共24分)
11.若有意义,则实数x的取值范围是
【答案】x>3
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件计算即可.
【详解】;丁1=丁有意义,
yjX-3
%—3^0,3。0,
解得x>3,
故答案为:x>3.
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条
件,二次根式有意义的条件是解题的关键.
12.广元市聚焦“1345”发展战略和“十四五”规划,牢牢牵住重点项目建设“牛鼻子”,
《2023年广元市重点项目名单》共编列项目300个,其中生态环保项目10个,计划总投资
约45亿元,将45亿这个数据用科学记数法表示为.
【答案】4.5xlO9
【解析】
【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.
【详解】解:将45亿这个数据用科学记数法表示为4.5xMV.
故答案为:4.5xlO9.
【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示方
法.科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中14时<10,〃为整数.确定〃的值时,
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.
13.如图,a〃o,直线/与直线a,6分别交于8,4两点,分别以点{"为圆心,大于
2
的长为半径画弧,两弧相交于点£,F,作直线分别交直线a,6于点GD,连接/G
若NCQ4=34°,则ZCAB的度数为.
【答案】56°##56度
【解析】
[分析]先判断EF为线段AB的垂直平分线,即可得ZCAB=NCBA,ZACD=/BCD,
再由a〃。,可得NCD4=N5CD=34°,即有NACO=NBCD=34°,利用三角形内角
和定理可求/CA8的度数.
【详解】解:由作图可知为线段的垂直平分线,
AC=BC>
AZCAB=ZCBA,ZACD=ZBCD,
•:a//b,
:.ZCDA=ZBCD=34°,
:.ZACD=NBCD=34。,
;ZACD+ZBCD+ZCAB+ZCBA=180°,
...ZCAB=56°,
故答案为:56°.
【点睛】本题考查了垂直平分线的作图、垂直平分线的性质、平行线的性质以及三角形内角
和定理等知识,判断EF为线段AB的垂直平分线是解答本题的关键.
14.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用如图的三角形解
释二项和的乘方规律,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”,根据规律第八行从左到右第
三个数为.
第一行
第二行
第三行
第四行
第五行
第六行
【答案】
【解析】
【分析】根据前六行的规律写出第7,8行的规律进而即可求解.
【详解】解:根据规律可得第七行的规律为L6,15,20,15,6,1
第八行的规律为1,7,21,35,35,21,7,1
•••根据规律第八行从左到右第三个数为21,
故答案为:21.
【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.
15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),点8(0,—3),点C在x轴上,且点C在
点A右方,连接43,BC,若tanNABC=1,则点C坐标为.
3
【解析】
A「
【分析】根据已知条件得出NABO=NABC,根据等面积法得出一-=——,设C,0),
OAOBv7
则AC=m—1,进而即可求解.
【详解】解:•.•点A(l,0),点3(0,—3),
:.OA=\,OB=3,
tanNOBA=-
3
tanZASC=-
3
:.ZABO=ZABC,
过点A作AO18C于点O,
VAO1BO,ADLBC,AB是NO8C的角平分线,
AO=AD=1
q-OAxOB-OBxOA
*7
»ABC-ACxOB-BCxAD
22
.ACCB
"'~OA~7)B
设。(也0),则AC=m-l,BC=yl32+m2
9
解得:机=一或〃2=0(舍去)
4
(*
故答案为:0,—.
I4J
【点睛】本题考查了正切的定义,角平分线的性质,勾股定理,熟练掌握角平分线的定义是
解题的关键.
16.如图,ZACB=45°,半径为2的O。与角的两边相切,点尸是。。上任意一点,过点
产向角的两边作垂线,垂足分别为区F,设t=PE+6PF,则t的取值范围是.
A
【答案】272<Z<272+4
【解析】
【分析】利用切线性质以及等腰直角三角形的性质求得=2夜+2,再求得
f=PE+PQ=EQ,分两种情况讨论,画出图形,利用等腰直角三角形的性质即可求解.
【详解】解:设C。与NACB两边的切点分别为久G,连接OG、OD,延长。0交CB
于点//,
由ZOGC=ZODC=ZOGH=90°,
,/ZACB=45°,
NOHC=45。,
OH=y[2OG=2V2.
工CD=DH=2®+2,
如图,延长石尸交CB于点Q
A
同理PQ=&PF,
,:t=PE+^PF,
;.t=PE+PQ=EQ,
当E。与oO相切时,EQ有最大或最小值,
连接OP,
后都是切点,
NODE=NDEP=ZOPE=90°,
.••四边形OOEP是矩形,
•;OD=OP,
...四边形ODEP是正方形,
,t的最大值为EQ=CE=CD+DE=2夜+4;
如图,
同理,f的最小值为EQ=CE=C。一OE=20;
综上,t的取值范围是2后4/42后+4.
故答案为:2夜4Y20+4.
【点睛】本题考查了切线性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,求得,=EQ是解题
的关键.
三、解答题(要求写出必要的解答步骤或证明过程,共96分)
17.计算:平+|友42023°-(-1)'.
【答案】4
【解析】
【分析】先化简二次根式,绝对值,计算零次累,再合并即可.
【详解】解:平+|夜一2|+2023°—(—1)
=逑+2一夜+1+1
3
=72+2-72+1+1
=4.
【点睛】本题考查的是二次根式的加减运算,化简绝对值,零次塞的含义,掌握运算法则是
解本题的关键.
18.先化简,再求值:I-2-^4--2---72-----2'其中x=G+l,y=G.
-yy-x)x~y-xy
【答案】£;21立
22
【解析】
【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,
最后将字母的值代入求解.
e(3x+y2x)2
【详解】解:---2~i9242----2
11_yy—%Jxy一孙
_3x+y-2xxy(x-y)
=x2—y2-*-2
(x+y)(x-y)2
=现
2,
当x=6+l,y=JJ时,
原式(用1"3+6.
22
【点睛】本题考查了分式化简求值,二次根式的混合运算,解题关键是熟练运用分式运算法
则进行求解.
19.如图,将边长为4的等边三角形纸片沿边BC上的高AO剪成两个三角形,用这两个三
角形拼成一个平行四边形.
(1)画出这个平行四边形(画出一种情况即可):
(2)根据(1)中所画平行四边形求出两条对角线长.
【答案】(1)见解析(2)4或2g,2疗或2,2717
【解析】
【分析】(1)根据题意画出拼接图形即可;
(2)利用等边三角形的性质求得80、CD、AD,分情况分别利用平行四边形和矩形的性
质和勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:如图①或②或③,
【小问2详解】
解:•.•等边边==8c=4,
BD=DC=2,
•*-AD=V42-22=2y[3>
如图①所示:可得四边形AC8D是矩形,则其对角线长为4?=CD=4;
如图②所示:AD=2y/3.
连接BC,过点C作CE_L8D于点发则可得四边形ACE。是矩形,
:.EC=AD=26BE=2BD=4,
则8。="26『+42=2不:
如图③所示:BD=2,
连接AC,过点力作AE_LBC交CB延长线于点笈可得四边形AEBO是矩形,
由题意可得:AE=BD=2,EC=2BC=8,
故AC=&+82=2后•
【点睛】本题考查图形的剪拼,涉及等边三角形的性质、平行四边形的性质、矩形的性质、
勾股定理,熟练掌握等腰三角形的性质和矩形性质,作辅助线构造直角三角形求解是解答的
关键.
20.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技、体育、
艺术、劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分
钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图
所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)
和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(2)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1260人,请估计该校学
生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;
(3)若“一分钟跳绳”不低于180次的成绩为满分,经测试某班恰有3名男生1名女生成
绩为满分,现要从这4人中随机抽取2人去参加学校组织的“一分钟跳绳”比赛,请用画树
状图或列表的方法,求所选2人都是男生的概率.
【答案】(1)第四小组的频数为10,补全图形见解析
(2)该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为294人
(3)所选2人都是男生的概率为g.
【解析】
【分析】(1)首先利用第二小组的人数及所占比例求得总人数,然后求得第四组的人数,即
可作出统计图;
(2)利用总人数1260乘以优秀成绩所占的比例即可求解;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出符合条件的结果数,然后根据概率公
式计算即可.
【小问1详解】
解:样本容量是12+20%=60(人),
第四组的人数是:60-6-12-18-10-4=10(人),
补全统计图如图:
18
6
1
n4
2
1
n0
8
6
4
2
O
【小问2详解】
解:该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为1260x^3=294(人);
60
【小问3详解】
解:画树状图:
开始
男男男女
小/K小小
男男女男男女男男女男男男
共有12种等可能的结果数,其中抽到的2人都是男生的结果数为6,
所以抽到的2人都是男生的概率为色=」.
122
【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可
能的结果,适合于两步完成的事件:树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识
点为:概率=所求情况数与总情况数之比.还考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获
取信息的能力.
21.“一缕清风银叶转”,某市20台风机依次矗立在云遮雾绕的山脊之上,风叶转动,风能
就能转换成电能,造福千家万户.某中学初三数学兴趣小组,为测量风叶的长度进行了实地
测量.如图,三片风叶两两所成的角为120°,当其中一片风叶OB与塔干。。叠合时,在与
塔底〃水平距离为60米的£处,测得塔顶部0的仰角NO。=45。,风叶Q4的视角
ZOEA=30°.
(1)已知。,£两角和的余弦公式为:cos(2+£)=cosacos^-sinasinp,请利用
公式计算cos75°;
(2)求风叶Q4的长度.
【答案】(1)戈-6
4
(2)风叶Q4的长度为仅OG-60)米
【解析】
【分析】(1)根据题中公式计算即可;
(2)过点4作种10E,连接4C,OGLAC,先根据题意求出OE,再根据等腰对等
边证明OE=AE,结合第一问的结论用三角函数即可求所,再证明四边形止4G是矩形,
即可求出.
【小问I详解】
解:由题意可得:cos75°=cos(45°+30°),
cos(45°+30°)=cos45°cos30°-sin45°sin30°=x--x—=———;
v'22224
【小问2详解】
解:过点/作AF1DE,连接AC,OG±AC,如图所示,
由题意得:。£=60米,NOED=45。,
DE
OE=^^6072p
cosZ45°O米,NDOE=45°,
V
•..三片风叶两两所成的角为120°,
二ADOA=120°,
:.ZAOE=120°-45°=75°,
又,:NOH4=30°,
ZOAE=180°-75°-30°=75°,
ZOAE=ZAOE,
OE=AE=60yf2米,
VZOEA=30°,NOED=45。,
:.ZAED=75°,
cos75。=^^!
由(1)得:
4
EF=A£xcos75°=30G-30米,
£>F=£>E-£F=60T30G-30)=90-30G米,
VAF1DE,OG±AC,OD1DE,
.•.四边形的G是矩形,
AG=DF=90-30^米,
•.•三片风叶两两所成的角为120°,且三片风叶长度相等,
...NQ4G=30°,
上=小警=仅0匹6。)火
••cos30°百'/米,
T
,风叶OA的长度为(6073-60)米.
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,正确理解题意和作出辅助线是关键.
22.某移动公司推出46两种电话计费方式.
计费方式月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)被叫
A782000.25免费
B1085000.19免费
(1)设一个月内用移动电话主叫时间为加in,根据上表,分别写出在不同时间范围内,方
式4方式8的计费金额关于力的函数解析式;
(2)若你预计每月主叫时间为350min,你将选择4,8哪种计费方式,并说明理由;
(3)请你根据月主叫时间t的不同范围,直接写出最省钱的计费方式.
【答案】(1)见解析;
(2)选方式B计费,理由见解析;
(3)见解析.
【解析】
【分析】(1)根据题意,设两种计费金额分别为必、力,分别计算f〈200,200VfW500,
t>500,三个不同范围内的/、6两种方式的计费金额即可;
(2)令,=350,根据(1)中范围求出对应两种计费金额,选择费用低的方案即可;
(3)令X=108,求出此时。值务,当主叫时间时,方式4省钱;当主叫时间/=为
时,方式4和6一样;当主叫时间/>小时,方式6省钱;
【小问1详解】
解:根据题意,设两种计费金额分别为X、为
当f4200时,方式/的计费金额为78元,方式8的计费金额为108元;
200V/W500,方式4的计费金额x=78+("200)x0.25=0.25/+28,方式8的计费金
额为108元;
当f>500时,方式力的计费金额为x=0.25,+28,方式6的计费金额为
%=108+(—500)x0.19=0.19f+13
总结如下表:
主叫时间,分钟方式4计费(%)方式8计费(为)
r<20078108
200VW000.25/+28108
>5000.257+280.19/+13
【小问2详解】解:当£=350时,x=0.25x350+28=115.5
%=108
弘>>2,故选方式6计费.
【小问3详解】
解:令yW108,有0.257+28W108解得/W320
.•.当/<320时,方式/更省钱;
当片320时,方式1和6金额一样:
当£>320时,方式6更省钱.
【点睛】本题考查了一次函数在电话计费中的应用,根据题意分段讨论是求解的关键.
23.如图,已知一次函数)=依+6的图象与反比例函数y='(m>0)的图象交于A(3,4),
8两点,与x轴交于点G将直线A5沿p轴向上平移3个单位长度后与反比例函数图象交
于点D,E.
(2)连接A£>,CD,求ACD的面积.
7
【答案】(1)k^--.7/2=12;C(9,0)
(2)4co=9
【解析】
【分析】(1)把点A(3,4)代入丫=依+6和y=?〃?>0)求出“、加的值即可;把y=0代
入AB的解析式,求出点C的坐标即可;
(2)延长D4交x轴于点F,先求出AB平移后的关系式,再求出点。的坐标,然后求出AD
解析式,得出点尸的坐标,根据SA。=58-一5^求出结果即可.
【小问1详解】
解:把点4(3,4)代入,=履+6和3?=生(加>0)得:
3左+6=4,4=—,
3
2
解得:k=一一,帆二12,
3
212
・•・A5的解析式为y=-一元+6,反比例函数解析式为y=一,
3x
2?
把>=。代入>=——x+6得:0=--x+6,
33
解得:x=9,
.•.点。的坐标为(9,0);
【小问2详解】
解:延长D4交x轴于点尸,如图所示:
----、----、、A
qF
将直线AB沿y轴向上平移3个单位长度后解析式
22
y=——x4-6+3=—x+9,
y=--x+9
3
联立〈
12
y=
x2=12
解得:
艮=1
•・•点唱斗
设直线AO的解析式为y=%x+4,把。,A(3,4)代入得:
IZ7
—k,+b.=8
<211,
3kl+4=4
\k-_8
解得:\'3,
4=12
8
直线AD的解析式为y=--x+\2,
9
解得:x=-
.♦•点夕的坐标为[|,o
99
...CF
2-2
・q=q-q
,,2ACD-°CDF丁CAF
ax2x8_ix2x4
2222
=9.
【点睛】本题主要考查了一次函数和反比例函数的综合应用,求一次函数解析式,反比例函
数解析式,解题的关键是数形结合,熟练掌握待定系数法,能求出一次函数和反比例函数的
交点坐标.
24.如图,A8为OO的直径,C为。。上一点,连接AC,8C,过点。作。。的切线交A8
延长线于点。,OFLBC于点、E,交CD于点、F.
(1)求证:ZBCD=ZBOE;
3
(2)若sinNC48=5,AB=\O,求3。的长.
90
【答案】(1)见解析(2)8D的长为一.
7
【解析】
【分析】(1)连接0C,利用圆周角定理及半径相等求得NQ4C+NOC6=90°,根据切
线的性质求得ZBCD+ZOCB=ZOCD=:90°,推出NBCD=NOAC,再证明
OE//AC,据此即可证明结论成立;
(2)先求得8C=6,AC=8,设证明利用相似三角形的
性质得到9(10+x)=16x,解之即可.
【小问1详解】
证明:连接OC,
c
A5为。。的直径,
NACO+NOCB=ZACB=90°,
■:OC=OA,
:.ZOCA=ZOAC,
/.Z(24C+ZOCB=90o.
•••CD是;。的切线,
二次BCD+40cB="CD=90°,
NBCD=NOAC,
•/OF±BC,
/.ZOFB=ZACB=90°,
:.OE//AC,
:.ZBOE=ZOAC,
:./BCD=/BOE;
【小问2详解】
解:,•,AB为:。的直径,
ZACfi=90°,
3
VsinZCAB^-,/W=10,
5
sinZCAB=—=-,
AB5
BC-6,AC=>/102-62--8,
设3Z)=x,则AD=10+x,
由(1)得N8CD=NC4£>,
又ND=/D,
/.ZXBCD^/\CAD,
_B_C___C__D__B_D_艮nn_6___C__D____x_
"AC~AD~CD'8-l0+x~CD
整理得9(10+x)=16x,
解得x=。,
7
小八90
••3。的长为—.
7
【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,正弦函数的定义,
解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
25.如图1,已知线段48,AC,线段AC绕点A在直线A3上方旋转,连接6C,以BC
为边在8C上方作RtBDC,且NO3C=30°.
(1)若ZBDC=9Q°,以AB为边在上方作RtZ\A4E,且ZAEB=90°,NEBA=30°,
连接DE,用等式表示线段AC与OE的数量关系是;
(2)如图2,在(1)的条件下,若DEJ.AB,43=4,AC=2,求3c的长;
(3)如图3,若NBCD=90°,AB=4,AC=2,当AO的值最大时,求此时tan/CBA
的值.
【答案】(DAC=Z仆DE
3
(2)BC=2S
⑶B
5
【解析】
【分析】(1)在RtB£>C中,ZDBC=3Q°,RtAR4E,且以=90。,ZEBA=30°,
ARRF
可得△ABEsACBD,根据相似三角形的性质得出言;=——,/DBE=/CBA,进
BCBD
而证明AABCs^EBD,根据相似三角形的性质即可求解;
(2)延长OE交AB于点/,如图所示,在Rt_AE尸中,求得ER,AR,进而求得防的
长,根据(1)的结论,得出。E=在Rt_B£D中,勾股定理求得8。,进而根据
八ABCS&EBD,即可求解.
(3)如图所示,以AB为边在A3上方作RtAR4£,且NE4B=90°,ZEBA=30°,
连接BE,E4,ED,EC,同(1)可得,3E>£SBC4,进而得出。在以£为圆心,逑
3
为半径的圆上运动,当点A,E,O三点共线时,的值最大,进而求得COSN8D4=R7
7
/TT
sinNBDA=上,根据△ABCs"BD得出ZBDE=ZBCA,过点A作AF1BC,
7
于点F,分别求得ARCR,然后求得BF,最后根据正切的定义即可求解.
【小问1详解】
解:在RtBDC中,ZDBC=3Q°,RtAfi4£,且NA£B=90°,NEBA=30°,
AABESACBD,ZDBE+NEBC=ZABC+NEBC,
BE=ABxcosNABE^—AB
2
ABBE
--=—,ADBE=NCBA,
BCBD
:.AABCS^EBD
ACAB_AB_2^
——AB
2
/.AC=26*
3
故答案为:AC^-yf3DE.
3
【小问2详解】
VRtAA4£,RZAEB=90°,ZEBA=30°,AB=4
AAE=ABsinZEBA=-AB=2,NS4£=60。,
2
延长DE交AB于点F,如图所示,
D
,/DEYAB,
/.4BFD=NDFA=W,
二在Rt_AER中,EF=AExsinZBAE=^-x2=y/3>AF=^AE=1,
:.BF=AB-AF=4-1^3,
由(1)可得AC=2&DE,
3
•••DE=LAC=6
2
;•DF=DE+EF=26
在Rt6FD中,BD=yjBF2+DF2=J32+(2^=721,
AABCS&EBD,
.BCAC2V3
"~BD~~DE~~T'
,BC=—xV21=2V7,
3
BC=2A/7;
【小问3详解】
解:如图所示,以AB为边在4?上方作RtZ\R4E,且/E4B=90°,ZEBA=30°,连
接BE,EA,ED,EC,
则”一些一型
ACBC3
:AC=2,则。£=皿工
3
在Rt.iAEB中,A8=4,AE-ABxtanZ.EBA=4x——=
33
...£>在以E为圆心,上叵为半径的圆上运动,
3
当点AE,。三点共线时,AO的值最大,此时如图所示,则AO=AE+0E=M
3
D
在Rt^MO中,8。=〃笈+4。242+
873
Afi_4_V21
4/)丁277sin/BDA
cosZBDA=——BD—4721—7
BD47217
3
3
■:AABCS^EBD,
...ZBDE=ABCA,
过点A作Ab1,于点F,
•••CF=ACxcos4ACB=2乂过~=毡-AFACxsinZACB==^-
777
•;Z£)BC=30°,
/.BC=BBD=BX^^-=2币,
223
/•BF=BC-CF=2yH-^-=^^-
77
RtA必中,tanZCBA=^~=
FB10V75
7
【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,正切的定义,求
圆外一点到圆的距离的最值问题,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
26.如图1,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=o?+法+4的图象与x轴交于点
A(-2,0),8(4,0),与I轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知£;为抛物线上一点,F为抛物线对称轴/上一点,以B,E,尸为顶点的三角形
是等腰直角三角形,且乙"E=90。,求出点尸的坐标;
(3)如图2,P为第一象限内抛物线上一点,连接AP交>轴于点M,连接3P并延长交)
轴于点N,在点尸运动过程中,OM+'ON是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,
2
请说明理由.
1,
【答案】(1)y——x~+x+4
-2
(2)尸(1,1)或尸(1,一5)或尸(1,一3)
(3)OM+-ON^6,理由见解析
2
【解析】
【分析】(1)待定系数法求解析式即可;
(2)先求得抛物线的对称轴为直线x=l,设/与x交于点G,过点£作于点。,
证明Gg.GBf,设/([,加),则。£=1+m,DG=DF+FG=GB+FG=3+m,
进而得出E点的坐标,代入抛物线解析式,求得〃?的值,同理可求得当点尸在x轴下方时
的坐标;当E点与A点重合时,求得另一个解,进而即可求解;
(3)设尸(S"),直线"的解析式为丁=公+/,3P的解析式为y=gx+〃,求得解析
式,然后求得OM,ON,即可求解.
【小问1详解】
解:将点4(-2,0),8(4,0),代入/=加+法+4
4a—2Z?+4=0
得4
16。+4"4=0
解得:<a=~2,
b=l
抛物线解析式为y=--x2+x+4:
【小问2详解】
•.•点4(-2,0),8(4,0),
-2+4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (高考英语作文炼句)第26篇译文老师笔记
- 开题报告:指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究
- 开题报告:粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制研究
- 开题报告:医学人文教育中的师生互动及影响机制研究
- 开题报告:新时代背景下高职汽车专业群学生职业核心能力提升路径研究
- 《上海移动怒江机房》课件
- 中考地理总复习阶段测试01 地球和地图(解析版)
- 2024年债务考量离婚合同书标准格式版B版
- 2024年商业门面租赁协议标准模板一
- 元器件识别与选用 第10章 数据手册的阅读
- 《江上渔者》(完美版)课件
- (内容完整)三年级部编版《司马光砸缸》课件
- 球墨铸铁管安装规范及图示课件
- 泰国美食英语介绍-课件
- 消防水泵房巡查记录表
- 最新北师大版六年级数学上册(完美版) 练习五
- 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 当前国际形势与两岸关系优质课件
- 民用建筑供暖通风与空气调节设计规范
- 三年级上册音乐课件第1课《我们的学校亚克西》|花城版(共20张)
- 《招标投标法》学习培训
评论
0/150
提交评论