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文档简介
2024年泸州市龙马潭区数学五年级第二学期期末联考模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在横线里填上合适的容积或体积单位.一个墨水瓶装60_____墨水.一台轿车的体积约4_____.2.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。3.4小时的是1小时的(__________),也就是(_______)分。4.做一个长5dm,宽和高都是3dm的长方体框架,至少用铁丝(______)dm;再把它加工成一个同样大的无盖铁盒,至少用铁皮(______)dm2。5.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.6.157.粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋.(_______)8.有18瓶钙片,其中17瓶质量相同,有一瓶质量稍轻,用天平至少称(________)次才能保证找出这瓶钙片。9.一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量长3米、宽2米、高1.8米。如果里面的食物只放到车厢一半的高度,食物的体积是(__________)。10.一个正方形面积是10平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(____)平方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.像、……这样由整数跟真分数合成的数叫做带分数。其中读作一又四分之五。(________)12.体积是500立方厘米的保温杯,它的容积会小于500毫升。(____)13.“遂宁市城区人口约占全市总人口的”,这里是把遂宁市城区人口看作单位“1”。(__________)14.“五(1)班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”.(________)15.玲玲太喜欢吃西瓜了,她一次就吃完了一个西瓜的。(______)16.﹣3比﹣1大。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.将约分后为,其依据是()。A.分数的基本性质 B.小数的基本性质 C.商不变的性质18.下列数中,()和0.5互为倒数.A. B. C.219.1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:2020.把米长的绳子平均剪成5段,每段长()。A. B. C.米 D.米21.下列4组数中,只有公因数1的一组数是()。A.21和28 B.18和27 C.10和25 D.15和28四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数:+=+=-=1-=-0.5=++=23.递等式计算,能简便的用简便方法计算。24.解方程.X+=X-=+X=1-X=25.计算下面图形的体积。(单位:dm)五、能写会画。(共4分)26.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动60圈.这根悬空的钢丝长多少米?28.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m。这些木料一共是多少方?29.一本故事书240页,亮亮第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩下全书的几分之几没有看?30.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?31.做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长是8分米、宽是5分米、高是4分米。做这个水箱至少需要多少平方米铁皮?最多盛水多少立方米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、毫升立方米【解析】解:一个墨水瓶装60毫升墨水.一台轿车的体积约4立方米.故答案为毫升,立方米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2、4.054050【解析】略3、32【解析】略4、4463【解析】略5、1.6【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。
【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的;
【点睛】分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。6、18【解析】略7、√【解析】试题分析:根据题意,就是求5000里面有多少个25,再比较即可.解:5000÷25=200(袋);所以粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋正确.故答案为√.点评:此题考查了除法的意义及运用.8、3【解析】略9、5.4立方米【分析】根据长方体的体积公式来进行计算,此时注意食物的高度是车高度的一半。【详解】食物高度为:1.8÷2=0.9(米)3×2×0.9=6×0.9=5.4(立方米)故答案为:5.4立方米【点睛】本题考查长方体体积的计算,关键是求出食物的高。10、7.85【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】读带分数时,先读整数部分,再读分数部分。【详解】读作一又五分之四,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了带分数的读法,带分数大于1。12、√【解析】略13、×【分析】单位“1”的量是“占”字后面的量,是把全市总人口看作单位“1”,据此判断即可。【详解】遂宁市城区人口约占全市总人口的是以全市总人口为单位“1”,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是找准单位“1”。14、×【详解】略15、×【分析】一般说吃了西瓜的几分之几,是把西瓜的总数看作“1”,吃了几分之几,就是吃了几分之几个单位的西瓜,这里的“几分之几”是不能大于1的。【详解】因为大于1,吃的西瓜比西瓜总数还多,所以是不对的。故答案为:错误【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意要切合实际。16、×【分析】负数表示比0小的数。【详解】﹣3表示比0小3,﹣1表示比0小1,所以﹣3比﹣1小。故题目说法错误。【点睛】本题考查负数的比较大小,越接近0的负数越大。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】分数的基本性质,即分子和分母同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】将约分后为,分子和分母同时除以了3,分数的大小不变,依据的是分数的基本性质。故选:A。【点睛】本题考查分数的基本性质,熟记其内容即可。18、C【解析】略19、C【解析】1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆,说明1路车发车的时间一定是8的倍数,2路车发车的时间是10的倍数,所以只需找出8和10的最小公倍数,就是这两路车第二次同时发车的时间。【详解】8和10的最小公倍数是40,所以这两路车第二次同时发车的时间是7:40。故答案为:C。20、D【分析】把米长的绳子平均剪成5段,每段长几米,用这根绳子的总长度除以平均分成的份数。【详解】÷5=×=(米)。故选D。【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。21、D【分析】根据互质数的意义,公因数只有1的两个数叫做互质数。据此解答。【详解】选项A,因为21和28都是7的倍数,所以21和28的公因数有1、7;选项B,因为18和27都是3的倍数,所以18和27的公因数有1、3、9;选项C,因为10和25都是5的倍数,所以10和25的公因数有1、5;选项D,15和28只有公因数1,也就是15和28是互质数。故选:D【点睛】此题考查的目的是理解因数、公因数的意义,掌握求两个数的公因数的方法。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、;;;0;【分析】(1)(2)(3)按照混合运算顺序进行计算即可;(4)根据减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和;可得:=;由此进行简算;(5)可利用加法交换律与结合律进行简算;(6)先去括号进行简算;据此解答。【详解】【点睛】本题主要考查了分数的加减混合运算,关键是要认真观察式中数据,熟练掌握运算律,根据式中的数据运用合适的运算律进行简算;计算时也要注意细心。24、X=X=X=X=【详解】略25、72立方分米【分析】如图,将组合体分成两个长方体,求出两个长方体的体积,加起来即可。【详解】5-3=2(分米)6-3=3(分米)6×3×3+3×3×2=54+18=72(立方分米)【点睛】本题考查了组合体的体积,长方体体积=长×宽×高。五、能写会画。(共4分)26、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下:【点睛】本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、84.78米【解析】根据题意知,钢丝长就是车轮滚动60圈的长度,也就是车轮的周长的60倍,车轮的直径已知,代入圆的周长公式计算即可。【详解】解:3.14×45×60=141.3×60=8478(厘米)8478厘米=84.78米答:这根悬空的钢丝长84.78米.
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