贵州省毕节地区（新）小学语文部编阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

贵州省毕节地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.蒜suàn

【部首】艹

【结构】上下

【文字源流】“蒜”字是一个形声字，本义为一种多年生草本植物，即大蒜。该字上边为帅（+），字形像是草，说明蒜是一种草本植物，表示字义；右边为标，读音为suan，表示字音。大蒜最早是西汉时从西域传入中原的。现在，大蒜是人们日常生活中不可或缺的一种食物。蒜苗，蒜苔是常见的蔬菜，蒜头则常充当佐料。

【常用词组】蒜头蒜苗大蒜蒜黄

【课文原句】除此之外，这一天还要泡腊八蒜。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，在括号里填上合适的词语。

一（棵）树苗一_____马一_____翅膀一_____绿毯一_____糕

（粗糙）的声音_____的风景_____的空气_____的茧屋

_____蘑菇_____杨桃_____包裹_____禾苗2）.读拼音，写词语。

jiāojíquàngàodiūshīnǎojīnpíláo

(

)(

)(

)(

)(

)

hòuhuǐjiēfangzuānjìnchuǎnqìwángyángbǔláo

(

)(

)(

)(

)(

)3）.把下面的词语补充完整，并按要求做题。

①_________并论

②_____心丧_____

③学_____五_____

④自相_______

⑤画_____添_____

⑥争________艳

（1）上面的词语中属于寓言故事的是_______（填序号），我还知道的寓言故事有_________（填名称）

（2）古时候用“_____”形容一个人学问高。（填序号），像这样形容读书多，学问大、知识渊博的词语，我还知道有_________。4）.古代对年龄段有专属的别称，请你按顺序补全缺失的年龄段及别称。

①_________②_________③_________④_________

⑤_________⑥_________5）.根据提示填空。

（1）《绝句》的作者是_____代诗人__________，全诗描绘了草堂__________的春日美景，表达了诗人对__________之情。

（2）宋人有耕者。_________________。兔走触株，________________。因释其耒而守株，冀复________________。兔不可复得，而_____________。这则寓言故事告诉我们的道理是：______________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。B．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！C．有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。D．它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……2）.下面词语中，有一个词语中有用错的字（）A．困难B．堆积C．淮备3）.依据所学知识，下列错误的一项是（）A．从所读的内容想开去可以活跃思想，激发创造力。B．读古诗时，借助想象不能帮助理解诗意。C．读小说时，关注情节、环境的目的是感受人物的形象。D．演讲时，可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.语言表达

(1)花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）

________________________________________

(2)钱塘江大潮被称为“天下奇观”。（改为反问句）

________________________________________

(3)地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语连线。

小小的网

又大又漂亮的声音

飞快地响

叽叽地爬

吱吱呀呀地叫着2）.把近义词、反义词分别连起来。

近义词反义词

苍翠漂亮松软丑陋

诱人汇集严严实实渺小

美丽青翠美丽坚硬

汇成迷人巨大松松散散6、排序题（每题5分共2题）

1）.比较、填空。

全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此，“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。

这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展”的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是_______、______、______”（只写序号）2）.按一定顺序排列下列词语。

1．昆虫苍蝇生物动物

_____________________________

2．梨树果树植物树木

_____________________________

3．书籍数学书教科书小学数学书

_____________________________

4．元代宋代明代唐代

_____________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”

1．藏戏，又称“阿吉拉姆”。(

)

2．藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同，颜色不同。(

)

3．唐东杰布是为了修路而组成藏戏班子。(

)

4．国王的面具是红色的，红色代表威严。(

)

5．村民老人的面具用白布或黄布缝制，以示朴实敦厚。(

)

6．藏戏艺人动作丰富多彩，唱腔一样。(

)

7．藏戏演出，时间不定，随心所欲。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．写出下列词语的意思。

但使(

)教(

)

2．用现代汉语翻译下面的诗句。

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

____________________________________________________

3．积累诗句并填空。

《出塞》这一首著名的______诗，作者______从描写______入手，“____________，____________”这句千古名句暗示着边关的战争从未平息，勾勒出边塞一片____________的景象。整首诗表达了诗人_____________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作：推荐一本好书

读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。

推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪……

写的时候注意以下几点：

推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。

把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。

1．习作内容

向同学推荐一本书，介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息，重点写推荐这本书的理由，比如情节曲折、人物鲜明、插图生动等。

2．习作重、难点

把推荐的重要理由写具体，比如你被这本书的内容所吸引，可以这样来介绍：书中内容悬念迭起，我特别想解开其中的谜团，便越发看得起劲儿。

3．易错点

重点不突出，细枝末节也写到习作里，让人分不清哪些才是你最想介绍的内容；没有分段表述，层次不突出，这也是习作中的大忌。

4．思路点拨

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读题（阅读选文，按要求回答问题）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“①日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“②孰为汝多知乎？”1．该文中加点的“为”字的读音是_______，意思是___________。

2．在句子“我以日始出时去人近，而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。

例如：见/两小儿/辩斗，问/其故。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

3．用意译的方法，将文中两处画线的句子译成现代汉语。

①、_______________________________

②、_______________________________

4．根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。

_____________________________________________

5．根据所掌握的科学知识，你对两小儿提出的问题的解答是：______________

6．这个故事说明_______；也说明__________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读名著片段，回答问题。①那妖魔抵不住猴王，摇身一变，即变得与唐三藏一般模样，并搀手，立在阶前。这大圣赶上，一样两个唐僧，实难辨认，只得停手。行者心中不快，又见那八戒在旁冷笑，行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师傅，你有得叫，有得应，有的伏侍哩，你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊，说我呆，你比我又呆哩！你且忍些头疼，叫我师父念念那话儿，若不会念的，必是妖怪，有何难也？”行者道：“兄弟，正是。”1．本文段选自______朝（朝代）_______（作者）所著的章回体长篇神魔小说《_____》。

2．选段主要写了_______和______的对话，从对话中，我们可以看出猪八戒_____的一面，这正是：智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

3．填人名，补足歇后语

（1）_________照镜子——里外不是人

（2）________钻进铁扇公主肚里——心腹之患

（3）________念紧箍咒——痛苦在后（猴）头

4．唐僧师徒四人取经路上遭遇九九八十一难，请列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可_______、_______、_______、_______

5．这学期你还读过哪些课外书？请写出书名。_______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.填一填（写序号）。

①猫②蝴蝶③鸡④蚂蚁⑤狗⑥鸭⑦蜻蜓⑧鸦⑨猴

犭：______鸟：_______虫：________

我发现反犬旁的字