浙江省杭州市初一道德与法治上册期中同步检测试题及答案

浙江省杭州市初一道德与法治上册期中同步检测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）【题目】

在我国，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。下列关于宪法的说法，正确的是（）A.宪法规定了公民的一切权利和义务B.宪法具有最高的法律效力C.宪法是其他法律的总和D.宪法规定了国家生活中所有的问题

【答案】B

【解析】

A项错误，宪法规定公民的基本权利和义务，而不是一切权利和义务；B项正确，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；C项错误，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础，而不是其他法律的总和；D项错误，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有问题。【题目】

小明所在的学校规定：不允许将校外购买的零食带入学校，违者将被严肃处理。小明的学校这样规定是因为（）

①有利于保护学生的生命健康权

②侵犯了学生的自主选择权

③有利于维护学校的正常教学秩序

④限制了学生的自由A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

①项正确，不允许将校外购买的零食带入学校，有利于保护学生的生命健康权；②项错误，学校的这一规定并未侵犯学生的自主选择权，而是为了学生的健康和安全考虑；③项正确，这样的规定有利于维护学校的正常教学秩序；④项错误，学校的这一规定并非限制了学生的自由，而是出于对学生健康的保护。【题目】

“法网恢恢，疏而不漏。”这句话说明（）A.违法行为必然受到刑罚处罚B.犯罪行为必受刑罚处罚C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等

【答案】B

【解析】

A项错误，违法行为不一定都受到刑罚处罚，只有犯罪行为才受到刑罚处罚；B项正确，“法网恢恢，疏而不漏”说明犯罪行为必然受到刑罚处罚；C项与题意不符，题目并未强调法律对全体社会成员的普遍约束力；D项与题意不符，题目并未强调法律面前人人平等。【题目】

中学生小丽在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.同样的铃声会引起不同的情绪D.情绪对人的影响具有双重性

【答案】C

【解析】

A项错误，铃声在不同的情境下会产生不同的情绪，不仅仅是积极情绪；B项错误，铃声在不同情境下也可能产生积极情绪；C项正确，题目中描述了铃声在不同情境下对小丽产生的不同情绪，说明同样的铃声会引起不同的情绪；D项与题意不符，题目并未强调情绪对人的影响的双重性。【题目】

近年来，网络直播快速发展，但部分网络主播为吸引眼球，不惜突破道德底线，甚至违反法律法规。这警示我们（）

①网络不是法外之地，要遵守法律法规

②网络直播有利有弊，要坚决抵制网络直播

③要提高媒介素养，理性参与网络生活

④要弘扬网络正能量，让网络公共空间充满正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

①项正确，网络直播也要遵守法律法规，不能突破道德和法律底线；②项错误，网络直播虽然存在问题，但也有其积极作用，应该引导其健康发展，而不是坚决抵制；③项正确，我们要提高媒介素养，理性参与网络生活，不传播不良信息；④项正确，我们要积极弘扬网络正能量，让网络公共空间充满正能量。二、多选题（每题4分）以下关于初中生活的说法，正确的有（）A.初中生活把我们带进一个崭新的天地B.初中生活意味着新的机会和可能C.初中生活意味着新的目标和挑战D.初中生活没有任何困难和挑战答案：ABC我们在集体中生活，需要遵守哪些基本准则？（）A.遵守集体规则B.服从个人意愿C.服从集体利益D.追求个人主义答案：AC我们在集体生活中，应该如何关爱他人？（）A.心怀善意B.尽己所能C.讲究策略D.无视他人答案：ABC在集体中，为什么我们要有共同的愿景和目标？（）A.愿景是集体的精神动力之源B.愿景是推动集体发展的内驱力C.愿景与每个人的生活无关D.共同的目标是集体团结奋斗的不懈动力答案：ABD在建设美好集体的过程中，我们应该怎么做？（）A.积极参与集体活动B.自觉遵守集体规则C.反对一切个人主义D.无需关心集体利益答案：ABC三、判断题（每题3分）社会规则是保障社会秩序的唯一方式。答案：错误。社会规则是保障社会秩序的重要方式之一，但不是唯一方式。个人意愿与社会规则总是一致的。答案：错误。个人意愿与社会规则有时可能存在冲突，需要我们在尊重社会规则的前提下，通过沟通、协商等方式寻求平衡。网络交往具有虚拟性、平等性、自主性的特点。答案：正确。网络交往确实具有这些特点，这些特点使得网络交往具有独特的魅力和便利性。在社会生活中，我们应尊重他人的人格和权利，同时也要维护自己的合法权益。答案：正确。尊重他人是人际交往的基本原则之一，同时我们也要学会保护自己，维护自己的合法权益。为了公共利益，我们必须牺牲个人的正当利益。答案：错误。在维护公共利益的同时，也要尊重和保护个人的正当利益，实现公共利益和个人利益的和谐统一。遵守社会规则，既需要他律，也需要自律。答案：正确。他律和自律都是遵守社会规则的重要方式，二者相辅相成，缺一不可。诚信就是任何时候都不说谎话。答案：错误。诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一，但诚信并不意味着任何时候都不说谎话，而是在尊重事实、尊重他人的基础上，真诚待人、信守承诺。中学生不能上网，以免沉迷网络游戏，影响学业和身心健康。答案：错误。中学生上网有其积极意义，关键在于学会正确使用网络，避免沉迷网络游戏等不良影响。生命是宝贵的，但人生是短暂的，我们应该及时行乐，享受生活。答案：错误。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，追求有意义的人生，而不是仅仅追求享乐。在集体生活中，我们应该学会包容他人的不同，尊重他人的选择。答案：正确。在集体生活中，我们要学会理解和接纳他人的不同观点和行为，尊重他人的选择，以建设和谐、友爱的集体氛围。四、填空题（每题3分）填空题：中华民族自古以来就十分重视家庭、家教、家风，历史上留下了许多有关家庭教育的优秀思想，如“天下之本在国，国之本在家”强调了家庭与国家之间的____关系。答案：紧密填空题：青春期的我们身体变化主要表现在三个方面：____的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。答案：身体外形的变化填空题：____是调节我们行为的社会规范，也是未成年人保护自己的武器。答案：法律填空题：友谊是一种亲密的关系。我们每个人都渴望____和信任，希望得到理解和支持，这是我们必不可少的精神需要。答案：友谊填空题：当朋友之间发生冲突时，正确的处理方式有____、____、____等。答案：保持冷静、坦诚交流、及时处理（答案不唯一，合理即可）五、问答题（每题5分）题目1：简述你在学习《道德与法治》课程时，如何理解“法治”这一概念，并举例说明法治在你生活中的体现。答案1：法治是指依据法律来治理国家，法律是人们共同意志的体现，规定着社会成员应当遵行的行为准则。法治要求实行良法之治，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。在我的生活中，法治的体现无处不在。例如，当我过马路时，我会遵守交通规则，因为交通法规的制定和执行体现了法治精神；在学校，我们遵守校规校纪，也是法治在日常生活中的应用。题目2：你认为作为中学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观中的“诚信”这一要求？答案2：作为中学生，践行社会主义核心价值观中的“诚信”要求，我们应该做到以下几点：首先，我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不轻易许诺；其次，我们要运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚信的要求，又尊重他人隐私；最后，我们要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，努力促进社会发展和文明进步。题目3：请结合你所在班级或学校的实际情况，谈谈如何营造和谐的师生关系。答案3：要营造和谐的师生关系，我们可以从以下几个方面着手：首先，尊重和信任老师，理解老师工作的艰辛和付出；其次，主动参与和配合老师的教学活动，积极提出问题和建议；再次，在课余时间与老师多交流，增进彼此的了解和信任；最后，班级可以组织一些师生共同参与的活动，如运动会、文艺汇演等，增进师生之间的感情。题目4：举例说明什么是“法律面前人人平等”，并谈谈你对这一原则的理解。答案4：“法律面前人人平等”是指人们在社会、政治、经济等各个方面，都依法享有同等的