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文档简介

集合人教版三年级上册说一说,你从中获得了哪些信息?下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人?可是参加这两项比赛的没有17人呀?一共有17人。跳绳的有9人,踢毽的有8人。参加这两项比赛的共有多少人?1.算出来的人数怎么和实际人数不符呢?2.为什么“两项都参加的”影响了我们解决问题?3.“两项都参加的”到底应该算几个人?自主探究:

用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的情况,又能明显看出一共有多少人”?参加这两项比赛的共有多少人?方法一:连线法。杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强把两项比赛都参加的3名学生只数一次,就知道参加这两项比赛的一共有多少人了。方法二:集合图。跳绳的学生踢毽的学生杨明

陈东

刘红李芳

王爱华马超丁旭赵军徐强刘红

于丽周晓杨明

朱小东

李芳陶伟卢强杨明刘红李芳杨明刘红李芳跳绳的学生踢毽的学生陈东王爱华马超丁旭赵军徐强于丽周晓朱小东陶伟卢强杨明刘红李芳两项都参加的学生想一想:可以怎样列式解答?9+8-3=14(人)9-3+8=14(人)8-3+9=14(人)6+5+3=14(人)跳绳的学生踢毽的学生陈东王爱华马超丁旭赵军徐强于丽周晓朱小东陶伟卢强杨明刘红李芳两项都参加的学生(教材P105第1题)1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。既会游泳又会飞的③⑦①

⑤⑥

⑨②

⑩(教材P105第2题)2.(1)既获“语文之星”又获“数学之星”的有()人。(2)上光荣榜的一共有()人。612+12-6=18(人)181.小明一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、舅妈、小明、叔叔6人采摘了西红柿,奶奶、妈妈、爷爷、小明4人采摘了草莓,姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黄瓜。采摘西红柿采摘草莓采摘黄瓜(教材P106第3题)爷爷、爸爸、外公、舅妈、小明、叔叔奶奶、妈妈、爷爷、小明姑姑、舅舅、外婆(1)采摘西红柿和黄瓜的共有几人?6+3=9(人)答:采摘西红柿和黄瓜的共有9人。1.小明一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、舅妈、小明、叔叔6人采摘了西红柿,奶奶、妈妈、爷爷、小明4人采摘了草莓,姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黄瓜。1.小明一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、舅妈、小明、叔叔6人采摘了西红柿,奶奶、妈妈、爷爷、小明4人采摘了草莓,姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黄瓜。6+4-2=8(人)答:采摘西红柿和草莓的共有8人。(2)采摘西红柿和草莓的共有几人?(教材P107第4题)2.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。参观熊猫馆的都参观的参观大象馆的(1)填写右图。18人7人12人(2)参观熊猫馆的和参观大象馆的一

共有()人。37(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?参观大象馆的比参观熊猫馆的多多少人?30-25=5(人)答:参观大象馆的比参观熊猫馆的多5人。(答案不唯一)2.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(教材P107第4题)参观熊猫馆的都参观的参观大象馆的18人7

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