幼儿园春游活动方案

第第页幼儿园春游活动方案幼儿园春游活动方案1一、活动名称铜仁市试验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子欢乐成长!”春游亲子活动二、活动时间20xx年3月28日三、活动地方铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄四、参加人员铜仁市试验幼儿园中二班师生及家长（自己乐意报名参加）五、活动目的开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的紧要性。通过活动增长家长与孩子，孩子与孩子之间的沟通和信任，培养孩子动手动脑和人际交往本领，帮忙孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。六、活动流程08:30在大明边城演艺广场集合：1、孩子为本身的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字（家庭编号与车辆编号全都），表示其为“某”号庭；2、全部参加活动的家庭在签名旗上签名；3、全体成员与签名旗一起大合影；09:00启程前往六龙山翠竹养身休闲山庄；10:00在山庄工作人员的率领下竹林小道缓步（山中寻宝），呼吸大自然的新鲜，沐浴自然大氧吧；参观兔子饲养场，与父亲妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好伙伴；11:30返回翠竹山庄广场，找到与本身家庭编号相对应的工作台（桌子），孩子与家长一起包饺子（尽量让孩子本身学着包，每个家庭包40个），包好后送到指定的地方煮制。12:00中餐（食用本身包的饺子）。13:00亲子游戏游戏一：我是顶梁柱（父亲与孩子一起完成）游戏方法：孩子趴在父亲背上，父亲四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着胜利。游戏二：全家乐翻天（妈妈与孩子一起完成）游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随便舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，假如第一轮没有淘汰的.，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最终的家庭为胜。游戏三：贴鼻子游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。游戏四：我爱父亲妈妈游戏方法：父亲妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出本身父亲妈妈的鞋子跑到父亲妈妈跟前，并帮父亲妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。特别说明：本亲子竞赛活动分两轮（暂定，可依据实际参加的家庭数量而定，第一轮竞赛胜出的进入第二轮同样项目的竞赛，最终每个家庭，每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品）。14:30我们一起学习（本活动自由进行）孩子和父亲妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认得各种蔬菜瓜果。15:30举办颁奖仪式：第一、请郭老师组织小伙伴们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话第三、请主持人公布竞赛结果并颁奖第四、合影16:00率领小伙伴整理活动现场垃圾，培养环保意识。17:00晚餐18:00返回铜仁，结束愉快的春游活动。七、活动组织机构主办：铜仁市试验幼儿园中二班家委会承办：贵州合天下旅游文化发展有限公司八、具体工作布置：（一）由中二班家委会负责征求家长看法，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作；（二）由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场合联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作；（三）活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后，依照成人68元/人，小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。（四）交通方式重要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后，采取拼车与租车方式解决。（费用另算）（五）为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参加活动的家长务必加强安全防范意识，负责带好小伙伴，禁止小伙伴去河边玩水和与其他小伙伴比拼，防止显现小伙伴丢失、受伤等意外事故发生。（六）活动时间如遇天气原因顺延。幼儿园春游活动方案2一、活动目标：1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变动2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界，加强孩子们的团队意识。二、活动地方：白沙门公园三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干四、活动时间：周五（3月30日）五、活动准备：1、老师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及搭配的事项。3、老师准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育。加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。3、春游活动期间一切行悦耳指挥，按时启程，按时返校。4、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能高声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、全体幼儿必需穿好校服。七、活动过程：1、察看“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。3、亲子游戏：（1）揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不容易捉住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长构成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。（3）袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束，乘专车返回幼儿园。幼儿园春游活动方案3一、活动目标：在这个春暖花开的季节，大自然的景色已发生了很大的变动。我们中班班级组将前往乐安公园相近小山春游，让孩子们感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、酷爱大自然的情感。二、活动对象：全体中班班级幼儿三、活动时间：20xx年3月28日（周四）四、活动地方：乐安公园相近小山五、活动准备：1、为幼儿准备适量点心，水果、饮用水。2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。3、请家长给幼儿穿园服、运动鞋；帮助做好幼儿外出活动的安全工作。六、活动布置：8：30到乐安公园集中。（不要迟到）8：30—9：30爬小山，欣赏风景，了解农作物。9：30—10：30步行回乐安公园，幼儿吃点心，做游戏。幼儿园春游活动方案4活动时间：2024年4月21日活动地方：松江欢快谷活动人数：29对一大一小，1对两大一小活动目标：1.感受各类大型游艺项目的魅力、大胆试验各类活动，沿途感知春天的美丽。2.激发勇敢的品性、增长亲子情感。活动准备：1.前期对家长、幼儿进行安全教育的宣传。2.做好报名统计等工作。3.每位幼儿准备1—2首歌曲、儿歌等。4.马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。活动过程：一、活动准备1.清点人数，相互留好联系方式，个别幼儿及时联系。2.分发幼儿点心，提示晕车幼儿及家长吃晕车药。3.提示幼儿及家长上车前上洗手间。4.提示注意：a.请家长相互谦让，相互照料，领好本身的孩子。b.请家长组队活动，注意好时间节点，定时集中。c.再次进行安全方面的提示，要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。d保持车厢环境卫生，在车上不高声喧哗，做个文明小游客。e.再次要求家长务必遵守时间，注意安全，有集体观念。5.告知家长车号，排队上车，清点人数。二、途中活动内容：1.介绍活动布置。2.活动——鼓舞孩子争当小唱歌家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。3.提示家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。三、景点：欢快谷1.到目的地之后，下车清点人数。2.提示家长布置好时间，注意上车时间，集体活动，活动中带好本身的孩子。3.提示幼儿跟好家长，做个文明小游客。4.请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子察看和发现，激发孩子游玩、探究的兴趣，提升他们的勇气。5.老师对活动中野趣的`场景进行拍摄视频或照片。6.集体活动：玩竹竿玩法：分成红绿人数相等的两组，家长和孩子间隔围圈坐好，每队第一个孩子为队长，听到讯号，从最终一人开始用脚夹住竹竿依次往前传，直至传到队长，哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束，鼓舞孩子们再下一次的游戏中勇往奋进。四、活动结束：1.活动结束后，上车清点人数，做好汇报工作。2.安顿幼儿休息。3.下车时提示家长把本身的垃圾和物品都带下车，提示家长回家路上注意安全。4.归还多余袋子、纸巾等。幼儿园春游活动方案5活动目的：通过春游活动，让小伙伴们到大自然中了解春天的美景，了解家乡名人事迹，培养综合实践本领,在活动中开展感恩大自然的活动，加强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。活动时间：20xx年3月9日3月20日活动地方：小小班、小班：xx植物园中班：故居大班：xxx碧桂园小区人员：各班老师及保育员、学生组织形式：分班级组织半日游时间布置：在上述时间范围内依据天气情况临时确定春游时间，提前通知家长。准备工作：（1）提前发放春游通知告知家长，得回到家中长的支持，依据家长的看法确定是否组织春游。（2）园车司机提前维护保养好车辆，加满汽油。提前休息好，不得疲乏驾驶。（3）依据班级人数及春游的远近，租赁有营运执照、安全性能好的客车装载幼儿，做到不超载，布置老师及保育人员跟车照管儿童。（4）提前和春游地方的工作人员联系，以便做好接待布置和导游工作。（5）提前通知走读生家长中午到园凭接送卡接走孩子。春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：职责：对活动中显现的不安全事故进行紧急处理，视事故轻重，必需时及时向上级主管部门及有关领导报告。2、副组长：职责：帮助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。3、小构成员：各班老师及保育员职责：（1）指挥有关老师立刻到达规定岗位，采取相应的应对措施。（2）布置本班老师及保育员开展相关的抢险排危或者实施求救工作。（3）全面了解本班级各班幼儿活动情况，活动结束后向臧小梅园长及时汇报。（4）提前准备好防备显现意外事故时必需的水、药品、食物、应急器材等。（5）视不同事故及时报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）（6）如显现相关事故，负责把事故发生发展情况报告总指挥，联系相关学生的家长。春游活动路线：小小班、小班春游路线：xxxx植物园。中班春游路线：幼儿园故居大班春游路线：xxxxx碧桂园活动注意事项：1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。2、启程前要集队做好安全教育及宣布活动布置。各班清点人数上报分管领导处。3、做好家长的宣传工作，请家长搭配学校向幼儿进行有关安全教育。4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随便“放羊”。5、教育幼儿不要到不安全的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡察，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。7、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表，必需时及时与家长取得联系。8、活动结束后要在规定的地方定时集中，清点人数，人数清点无误后由带队老师布置儿童上车返园。9、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才略让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。幼儿园春游活动方案6一、“风筝节”文化内涵“风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题（横幅内容）+历届“风筝节”图片、照片+员工文化（欢乐、礼仪、专业、厚德、泛爱、恒心、真诚）二、活动主题“追赶风筝，游戏春风，放飞心情，享受欢乐”三、引导思想风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外呈现沟通的重点活动之一、古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜爱的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳季节。给孩子们一片天空，让他们追赶风筝，游戏春风，放飞心情，享受欢乐，放飞理想、放飞希望；给学校一片天空，让学校充分欢乐、充分活力；给英蓝文化一片天空，让她尽显**幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。（可选取部分内容用于做展板、邀请函）四、活动目的1）通过本次风筝节活动，让幼儿了解与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念2）通过本次活动，提升**幼儿园知名度，让社会、社区、家长更进一步了解***幼儿园。3）增长家长和幼儿园的情感沟通、增长家长与幼儿之间的情感沟通；加强幼儿体质。4）新奇的主题：此次活动则是跳出了这一固定的模式，以春游为目的，开展一次传统与现代结合的亲子互动活动，培养幼儿热、爱大自然的情感。5）竞技的`形式：竞赛的形式加添了活动的趣味性，也更能调动孩子们的乐观性，让孩子们自动投入到竞赛中。（可选择一些内容做展板、邀请函）为此特举办第xxx届风筝节。五、活动时间本次活动时间具体定于3月27日—4月12日，为期16天。活动重要内容、形式、要求1、前期准备1）3月27日（星期五）上午班主任例会上分发了活动方案，布置每项任务，具体到时间、地方，参加的人员。2）3月28日—3月31日各班结合主题、教材订立教育教学计划，系统的开展教学活动和开展家长工作；让家长搭配给幼儿准备一个风筝，参加放飞活动。3）4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍，出好“追赶风筝，游戏春风，放飞心情，享受欢乐”4）4月4日——12日，各班组织“追赶风筝，游戏春风，放飞心情，享受欢乐”主题教学活动；（风筝的文章、诗歌，以及介绍风筝历史、大、中班引导幼儿制作各种风筝、探究放风筝的技巧和基本要点；小班、小小班开展家长工作，让家长搭配购买各类风筝并和孩子一起放飞，感受放飞的欢乐、练习、探究放飞技巧）。六、制作竞赛—————手中的“风筝节”1）对风筝进行设计、规划，料子和工具由家长或班级自定自备，依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“灵活奖”。依据作品构思的新奇性、趣味性、应用性，评出“创意奖”。2）各班也可让家长购买各种风筝，参加放飞竞赛；七、放飞风筝———舞动的“风筝节”（园内）1）各班在人人试飞的基础上介绍5组代表，2人一组在幼儿园操场举办放飞竞赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名，具体布置时间（4月8日）（各班可依据实际情况布置，大、中班可进行本身做的风筝进行放飞竞赛）（备注：五、六环节都是在园内由老师率领幼儿一起完成）。八、幼儿园“风筝节”文化理念1）旨在让社会、家长更多的了解***幼教品牌形像，呈现***幼教品牌内涵，提升***幼教品牌在***地区乃至全国的知名度。2）培养幼儿酷爱大自然、酷爱生活的情感和探究意识。3）培养幼儿喜爱体育活动和掌握学习放飞技巧。4）增长亲子之间的情感沟通，体验、感受亲情的欢乐，培养幼儿酷爱家人的情感。5）增长家园互动沟通、形结婚园共同教育好幼儿的沟通平台；6）培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手本领。7）追赶风筝，游戏春风，放飞心情，享受欢乐。（可做展板、配上图片）注：1）由于本次活动时间只有16天，我们把重点放在日放飞竞赛上，重在做好前期的各项准备工作，重在安全、欢乐、礼仪、沟通互动、呈现、宣传上，社会、家长更全面的了解***幼教品牌形象，提升美誉度。2）活动结束，请各园长做好本次活动档案资料收集整理（方案、照片、作品、获奖名单、兑奖情况及照片、活动总结、表扬、反思等）3）本活动方案仅给各园所供应参考，各园所依据本园实际情况再订立切实可行的方案，开始实施，并将活动方案与月日下午五点前发给园长。幼儿园春游活动方案7一、活动主题："拥抱春天，做好小主人"二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。三、活动时间：20xx年5月13日（周日）四、参加对象：五、活动地方：六、活动准备（一）订立方案（负责人：）（二）横幅、活动通知（负责人：）（三）以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组准备：大帐篷（并装饰帐篷）、食品等；商讨小组特色游艺活动。七、活动流程：8:30分别到达目的地，扎营扎寨9：00——10：00集中亲子游戏活动10：00——11：00"小主人小客人"小组游艺活动11：30野餐自由活动附：亲子游戏活动项目内容①小马过河规定：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈（必需双脚跳圈），家长快速从幼儿后面将圈拿到前面，依此类推，直到终点，先到者为胜。②送给父亲妈妈的礼物规定：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备，游戏开始后，幼儿跑到终点拿圈，每次拿一个，快速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。③揪尾巴规定：父亲背着本身的孩子，将尾巴塞在孩子后面的裤子里，孩子搂紧本身家长的.脖子，听到信号后家长去揪别人的尾巴，同时也要防止本身的尾巴被别人揪走。最终以揪到尾巴多者为胜。④企鹅家家乐规定：孩子扮演"小企鹅"站在前面，背朝家长，双脚踩在家长脚上，双手勾住家长手臂，家长扮演企鹅父亲（妈妈）。沿直线向前走，在最短时间到达终点者为胜。⑤钻山洞规定：父亲们用身体搭山洞，小伙伴钻山洞。⑥大力士规定：父亲双手抱起本身的孩子，用力向上举，规定时间内举高次数多着为胜。注意：妈妈们分别给别家的父亲计数。幼儿园春游活动方案8一、活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，紧密家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往本领的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家上进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。二、活动地方：新区公园三、活动时间：20xx年4月12号上午8点半（星期五）四、活动准备：1、横幅、班牌、统一服装（4月11号到位）2、老师事先考察，确定参观路线。启程前带上点名册、照相机。3、老师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。4、提前一天通知家长春游的地方，让家长了解本次活动的目的及要搭配的相关事项，出游当天由家长带小伙伴到本班老师指定的地方集合。五、注意事项1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣裳、鞋子。2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小伙伴在一起。4、在公园里不随便采摘花草，找寻春天的花、草、树等。5、在公共场合不高声喧哗。六、活动过程8：10—8：30在政府新区广场集合（老师8点到达广场集合）。8：30—8：50各班在老师的引导下整队，家长和小伙伴大手牵小手。8：50—9：10组织各班级幼儿集体照相。9：10—9：30察看公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。老师有目的、有计划地引导幼儿进行察看和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的芳香……9：30—10：30各班游戏活动七、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行悦耳指挥，按时启程，按时返校。5、全体幼儿必需背好书包。穿运动鞋。6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能高声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。幼儿园春游活动方案9在活动中幼儿可能有争辩、有矛盾，更有不完美的地方，但是假如站在孩子的发展角度去看问题。我更多是考虑了“重过程”的理念，计划的合理与否在此已经不那么紧要，紧要的是孩子们在订立计划、解决问题的过程中表达、表现的本领是否得到了充分的呈现和提高，幼儿的交往本领、分工合作本领和解决问题的本领是否都得到了提高，是否充分表现出了自信心和规定意识，这些才是我紧密关注的。活动目标1、结合本身的生活经验，与同伴共同订立春游计划，试验布置本身的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作本领。活动过程一、讨论老师的春游计划书师：老师订立了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告知大家的？有什么看不懂想要问问老师或小伙伴的？有什么不满意要修改的？（一进活动室。孩子们可能没料到今日的客人老师有这么多，前排还坐着父亲妈妈，一下子有点紧张。孩子们表现出少有的拘谨，没有人自动提问或表达本身的观点。）二、讨论订立小伙伴本身的春游计划书1、以往我们去春游总是父亲妈妈为我们做准备，现在我们长大了。想不想为本身订立一份春游计划？（“好！”孩子们欢乐地呼应。）2、老师和大家一起把春游的时间、游览的内容已经做了布置，想想除了这些，我们还应当做些什么计划呢？（带些好吃的”“带照相机”……孩子们的眼睛开始发亮了。这是他们喜爱的话题。）3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢？哪些是我们必必需带的？哪些东西不大适合带？我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应当遵守些什么规定呢？（孩子们的话匣子被渐渐地打开了，一张张小脸开始兴奋起来！伊伊一说到吃的就一脸绚烂的笑容：宣宣扳动手指一一列举他认为必必需带的东西：有人已经不满意了。急着要发表本身的观点。）4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的可是我估量做起来有点难。看来一个人做不大可能，几个人一起做最好呢？怎么分工呢？（幼儿自由分成若干个小组）（订立用品计划的孩子只有3个。他们立刻开始了求助：“谁来帮帮我们？”赶忙。施曦睿表示乐意帮忙他们。在老师称赞后。又有两个孩子调整了本身的.计划。自动表示乐意去帮忙他们共同订立用品计划。）5、制作计划书。（1）察看幼儿分工情况：谁记录？谁沟通？（2）鼓舞幼儿去采访别的伙伴或者老师。（3）提示幼儿有什么困难可以请老师帮忙。（4）可以用各种方式进行记录：大家一起为计划书出想法。（食品计划小组产生了很多争持：带了饮料要不要带水？要不要带糖？大家七嘴八舌，每个人都有本身的观点。于是老师建议，要带的食品假如大家都同意就记下。记录员就开始认真询问每个人的观点。在讨论了所带食品后，陈屹群赶忙问：那么多吃的，垃圾怎么办？要不要带个垃圾桶？其他小伙伴认为这应当是用品小组订立的内容。于是老师帮忙他们去告知用品计划小组。用品计划小组已经商讨带了很多东西，老师带来的建议他们欣然接受。不过他们认为带个垃圾袋更方便一点。看他们准备的东西实在太多。我问：旅游的时候。你们认为是东西越多越好呢，还是略微少一点好？没想到他们都回答是多一点好，正好可以用来减肥！我想还是让他们本身去决议吧！我离开了这组，去看规定计划小组。他们的分工与讨论井然有序。我问了几个沉默寡言的孩子：哪些规定是你想出来的？意外的是每个孩子都能自负地指出他们想出的想法。真令我刮目相看！）三、沟通共享每组派出代表沟通各自小组记录与讨论的内容，其他幼儿可以增补或提问。（这个时候其实已经不需要老师组织了。孩子们与刚进来时的紧张与拘谨判若两人。有的孩子针对介绍和记录的内容自动提问，赶忙就有人自动站起来进行增补或解释。孩子们努力试验去劝服别人。一开始很多孩子由于求全心理对记录得美不美，好看不好看提出很多要求，在老师表示时间少，这些可以谅解之后。大家都能认同与接受。他们开始对记录内容的合理与否纷纷表达本身的观点。对于一些原先有分歧的地方，经过小伙伴的合理解释。大家都能心悦诚服地接受。对于又带水又带饮料这一问题孩子们打开了讨论：记录小组全都认为。可以让父亲妈妈喝水。我们喝饮料呀！宣宣歪着脑袋说：那父亲妈妈会不会觉得我们很小气呀？于是我们派出代表现场采访了宣宣的妈妈。孩子们又针对食品计划小组记录的要带椰子开始质疑：有必需带吗？到哪去买？顾婧解释说椰子特别好吃，我们可以去海南岛买。孩子们又一次沸腾了，他们开始讨论还有哪些地方也特别好玩。老师赶忙接住这个话题并告知他们：海南岛确实特别好玩。我们中国还有好多好玩的地方、美丽的地方，老师希望大家长大之后能走遍中国。走遍全世界。）细心的孩子还为父亲们特意订立了一条规定：禁止吸烟！对于其他一些共同订立出来的规定，孩子们也表示均能接受。）活动延长在活动结束到旅游之前，我们的计划表前时时会有孩子在发表本身的高见。计划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去，孩子们在不绝地接纳与调整，计划也在不绝地完善。家长有时也会为我们供应一些建议。幼儿园春游活动方案10一、活动主题：浇灌一棵苗，染出一抹绿二、活动时间：2024年3月27日注：依据天气情况临时通知活动具体时间。三、活动对象：幼儿园中班老师、幼儿及家长四、春游活动路线：中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝五：活动目的：1、让孩子感受春天的美景，酷爱大自然，与大自然和谐相处。2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。3、加强幼儿的生态环保意识，文明出游，增长亲子之间的沟通，加强幼儿与老师、家长之间的情感沟通。六、活动准备：1、安全室订立安全预案，各组依照本方案，共同商讨班级组计划，由班级组长订立出春游计划，经保教处审定后实施。2、每位幼儿带上浇灌的工具。3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”“绿化环境，美化家园”等。4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。七、组织机构：1、领导小组：组长：阮xx副组长：朱xx成员：洪xx等重要职责：（1）组长：全面负责活动的统筹布置。（2）副组长：负责活动的策划与实施。（3）成员：负责活动各项有关事宜。2、活动策划组：组长：郝xx成员：王xx等重要职责：（1）郝婷负责活动的具体实施。（2）王青负责活动方案的订立。（3）夏xx、马xx负责活动的.相关事项。3、活动宣传组：组长：韩xx成员：柳xx重要职责：（1）韩xx负责整个活动的宣传工作。（2）柳xx负责活动的摄像。4、安全保卫组：组长：叶xx成员：田xx、各班班主任重要职责：（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，订立安全预案，排查各种安全隐患。（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班老师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育老师负责照料好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员帮助班级保障出游的安全工作，负责检查场合设施安全。5、卫生保健组：组长：袁xx成员：逯xx、汤xx重要职责：（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，供应好现场的医疗需求。八、活动过程：1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将本身的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自己乐意参加。）2、找寻春天，感受春天的美丽。3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱惜植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。4、幼儿自己乐意结伴共享欢乐。5、合影留念。九、注意事项：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。3、春游活动期间一切行悦耳指挥，按时启程，按时返校。4、注意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。5、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。7、各班级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工布置，确保本次活动顺利开展。幼儿园春游活动方案11一、活动目标1.通过察看春天里的花、草、树木等的变动，感受春天的季节特征，萌发对大自然的酷爱。2.通过开展春游，让孩子体验与老师、同伴、家长共同参加一项集体活动的乐趣，从中感受到团结互助，学会关怀、爱惜他人。3.通过活动让家上进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园共育。二、活动准备1.活动前，老师提前查看地方、查询活动当天的天气。2.老师统筹布置好3方面的.准备工作：包含班级准备、家长准备、幼儿准备。班级准备：春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工；车辆、饮用水、食物、游戏料子、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。家长准备：孩子的服装、食物、饮用水，在家对孩子进行相关安全教育。幼儿准备：（由老师统一准备好）知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。三、活动重点1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育，如活动期间一切行悦耳指挥，按时启程、按时集合，不追跑、不打闹，爱惜公物，不随地乱扔垃圾等。2.活动时做到井然有序，提示孩子保持秩序。3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规定。四、活动流程7：30—8：00：孩子来园，早餐8：00—8：20：活动前准备8：30：按时启程9：10—9：30：家长和幼儿律动活动9：30—10：00：加餐10：00—10：40：亲子游戏10：40—11：00：拍照，自由活动11：00：准备返园五、活动过程1.稳定孩子们的情绪，做好启程之前的准备（如上洗手间、检查所带物品），家长签到。2.老师率领家长和孩子上车，布置座位，清点人数，提示大家注意安全。3.到达目的地后，组织家长和孩子一起进行律动热身。4.律动之后开始加餐，加餐之前老师提示孩子要保持环境卫生，加餐之后老师清理场合，率领孩子捡拾垃圾，培养爱惜环境的习惯。5.稍事休息，开始组织家长和孩子进行游戏。参考游戏（1）：接力跑游戏规定：分两队进行竞赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在终点线一侧，孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式运输回到家中长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完成的一队获胜。参考游戏（2）：头顶罐游戏规定：分两队进行竞赛，家长和孩子2人构成一组。家长头顶空易拉罐，保持平衡走到终点，将罐子交给孩子，孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才略开始头顶罐走，全部孩子先回到起点的一队获胜。参考游戏（3）：两人三足游戏规定：分两队进行竞赛，家长和孩子2人构成一组，用带魔术贴的宽松紧带绑住腿，进行两人三足竞走，到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用，使两人三足接力连续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。6.拍照时间，先集体拍照然后自由活动，提示家长和孩子要定时集合。7.集合，点名上车，返回幼儿园。幼儿园春游活动方案12活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，紧密家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往本领的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家上进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程布置：1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长看法，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏料子和节目准备工作等）。3、活动地方：网球公园4、活动时间：4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪伴。活动流程：9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受共享的欢乐10：20——10：30整理场合、清扫垃圾，还原春天的.干净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的欢乐11：30——12：00放风筝竞赛，感受放飞的欢乐12：00活动结束。活动要求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地方及活动布置与注意事项，要求具体明确，细致详细，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员搭配老师分工协作，包含导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏料子、场合布置等。3、全部老师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体布置，活动当天提前半小时（即8点整）按时抵达集合地方，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作。副班老师负责搭配班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律。保育老师负责照料好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前，班级老师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行悦耳指挥，按时启程，随时清点人数。幼儿园春游活动方案13活动目的：为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的紧要，加强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园中大班组特决议举办一次“亲亲自然欢乐成长”春游活动。活动时间：4月20日（星期三）活动地方：沿河路相近桃花园活动准备：1、水、水果、相机2、返园后，请食堂帮助准备蒲公英水。活动领导小组：组长：李园长副组长：王主任主任成员：各班班主任、随行的老师安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照料好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行悦耳指挥，按时启程，按时返校。5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能高声暄哗。7、注意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：9：10——按时启程9：10——10：10参观小桃园，捡起地上的垃圾10：10——10：30幼儿喝水、表演节目10：40——准备返园，清点物品及人数。幼儿园春游活动方案14活动目标：1、让孩子在亲子活动中，感受“六一”儿童节的欢快节日气氛，度过一个特殊、有心义的“六一”儿童节。2、让孩子乐意与同伴、家长一