2025届吉林省梅河口五中高三第二次调研历史试卷含解析

2025届吉林省梅河口五中高三第二次调研历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．唐朝“侍老”制度规定，对年龄在六十岁以上的老人，赋役俱免；八十岁以上者，给予一名“侍丁”在其身边照顾，免其赋役。这说明唐朝A．社会保障体系非常完善 B．人口老龄化问题严重C．宗法制得到进一步加强 D．统治者重孝道治天下2．如图为左家塘楚墓出土的对龙对凤文经锦，从图中可以看出，春秋战国时期的装饰艺术风格较商周更开放，动物纹样往往头部写实，而身体经过简化，有的直接与藤蔓结为-体，有的动物体与植物体共生，形式丰富优美、多样化。这种变化说明A．社会思潮的活跃推动观念改变 B．地理环境会造成艺术风格不同C．艺术创作受外来文化因素影响 D．社会转型会引起艺术风格变化3．孔子非常推崇西周的典章，称“周监（借鉴）于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”文中的“二代”是指A．夏代、殷商 B．商朝、西周 C．西周、东周 D．春秋、战国4．明代农村出现了大量的雇农，有长年为地主佣工的长工，有按季佣工的短工，有按月受值的月工，有临时受雇的日工。这反映出，在明代农村A．率先出现新的社会关系 B．人身依附关系逐渐加强C．劳动力的性质发生变化 D．小农经济开始逐渐瓦解5．俾斯麦认为，1871年宪法是一个同时包含有联邦和邦联因素的混合物。并表示一个联邦议会而非内阁因而将行使中央权力。这表明当时徳国A．地方邦国的权力过大 B．未能完全实现统一C．联邦议会行使行政权 D．经济发展水平落后6．有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是A．打破欧洲力量的均衡B．结束长期的政治分裂C．改变德意志落后状态D．调整德国与法国关系7．1931年9月25日，日本《读卖新闻》称“帝国政府于满洲并无领土欲求，我所期待的是帝国臣民安居乐业，以资本与劳力获得参加地区开发机会”。据此可知，这篇报道的实质是A．掩盖日本政府的侵略野心B．推脱发动九一八事变的责任C．为全面侵华进行舆论宣传D．强烈反对对伪满洲国的批评8．中山装由孙中山创制,是由日本的学生装改进而成的.南京国民政府建立后……依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋，依据五权分立而确定前襟有5个扣子，依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子。据此，以下各项表述中正确的应该是（）A．服饰属于意识形态 B．服饰体现国家意志C．服饰变化受政治影响 D．服饰是西化的产物9．1861年，普鲁士政府提出要扩充军队、增加军费，在讨论军费预算议案时，遭到资产阶级进步党的反对，使预算议案未获通过。同年新即位的国王威廉一世解散了议会，但是新选出的议会于1862年9月再次否决了军费预算。这一斗争反映A．德意志帝国具有一定的民主形式B．资产阶级与封建势力争夺国家主导权C．普鲁士与奥地利争夺民族统一领导权D．普鲁士与其他各邦存在统一与反统一之争10．土地革命时期,各地苏维埃政权推行工农兵代表会议制度;建立广大的消费合作社生产合作社、借贷合作社:实行了消灭文盲的运动,并开始普及免费教育;工会、贫民团、妇女代表会、少先队等组织纷纷建立。这表明A．新型社会体制萌芽 B．农村包围城市道路形成C．苏区政权日益巩固. D．革命统一战线发展壮大11．IBM前副总裁拉尔夫·戈莫里说：“在这个全球化的崭新时代，公司利益和国家利益早已分道扬镳。与过去相比，对美国全球性企业有利的事情，对于美国人民而言，已经未见得是什么好事了。”拉尔夫·戈莫里指出经济全球化A．使美国国家职能面临新挑战 B．受到原主要推动者的阻力C．违背了世界经济发展的潮流 D．不利于美国经济长远发展12．面对1929年爆发的经济危机，美国总统胡佛这样告诉他的秘书：“我们在萧条时期所遇到的困难，百分之九十是由恐惧引起的。”这反映出A．恐惧引起经济危机 B．政府不愿意承担反危机责任C．经济危机程度较轻 D．政府未看到经济危机的严重二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）为进一步佐证，该学生检索到下列三份资料。①钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”②学者对《新唐书》列传中1443名官员的来源的分析：入仕途径科举制入仕胥吏出职等杂色入仕开国功臣与降归入仕门荫入仕入仕途径不详人数54034416292306比例37%24%11%7%21%③唐朝孟郊《登科后》诗：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花。”（孟郊：家中清贫，曾两试进士不第，四十六岁时才中进士）归纳三份资料能共同佐证的内容，并对其史料价值进行评估。14．（20分）阅读材料，回答问题。材料张议潮（?-872年）沙洲敦煌人，世代为州将。安史之乱后，唐朝国力衰落，河西诸州为吐蕃控制。河西人民惨遭吐蕃的蹂躏，“壮丁者沦为奴婢，种田放牧；羸老者咸杀之”。公元848年，张议潮结交豪俊，发动起义驱逐吐蕃守将，光复沙洲，并先后收复河西各州。唐宣宗下诏褒奖张议潮，授归义军节度使，统领河西地区。张议潮加强战备，积极防御，领导河西军民多次击退吐蕃军队进攻。他着手恢复农业生产，在沙洲兴修沟渠，发展灌溉，妥善安置沙洲各民族的生产生活；在河西地区大力传播汉族的先进文化，“训以华风，咸会训良，规俗一变”，很快就使沙洲“人物风华，一同内地”；仿照内地的军政体制，恢复了相应的一套文书、行政制度，按照唐制编制新的户籍，制定新的赋税制度。经过努力，河西走廊也慢慢回复到了往日的繁荣景象。——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，分析张议潮光复河西各州归唐的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，评述张议潮的历史功绩。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】唐朝通过制度规定，重视对老年人的照顾，说明统治者以孝道治天下。故答案为D项。AB项材料不能反映，排除；宗法制重视血缘关系，材料反映的国家制度没有以此为根据，不能反映宗法制得到进一步加强，排除C项。2、D【解析】

根据材料“春秋战国时期的装饰艺术风格较商周更开放”结合所学知识可知，春秋战国时期政治方面诸侯混战，经济方面随着铁犁牛耕的使用，生产力提高，小农经济逐渐确立，思想方面百家争鸣，因此春秋战国时期的社会转型引起艺术风格的变化，D项正确；材料内容体现了艺术风格的变化，而不是观念的改变，A项错误；材料内容体现了当时社会转型对艺术风格的变化，而不是地理环境对艺术风格的变化，B项错误；材料所述艺术风格变化没有体现外来文化因素的影响，C项错误。3、A【解析】

根据所学知识可知，孔子十分推崇借鉴并发展了夏、商两代文明的西周礼乐制度，A选项正确；西周借鉴的先代文明中，不包括西周、东周或者春秋战国时期的典章，BCD三选项错误。4、C【解析】

根据材料中明代农村的农民以“长工”、“短工”、“月工”和“日工”等多种“雇佣”出现，说明在自耕农和佃农之外出现的新的劳动力类型，可知这反映出农村劳动力性质发生了变化，故选C项；材料仅体现明代农村出现雇农，不能说明农村新的社会关系出现较早或是“率先”，排除A项；从材料中雇农只是临时的受雇于雇主，说明地主与雇农之间的人身依附关系减弱，排除B项；小农经济开始瓦解是在近代鸦片战争以后，与材料给出的时间不符，排除D项。5、A【解析】

“1871年宪法是一个同时包含有联邦和邦联因素的混合物。并表示一个联邦议会而非内阁因而将行使中央权力”表明德国地方邦国的权力过大，故A正确；德国通过三次王朝战争实现了国家的统一，故B错误；CD材料未体现，排除。6、B【解析】本题主要考查德意志三次王朝战争的目的。德意志统一之前，四分五裂的状态不利于资本主义经济的发展，而自上而下的王朝战争，可以结合长期分裂的政治状态，进而可以为资本主义的发展提供统一的国内市场。B项正确。7、A【解析】

材料中《读卖新闻》表面上强调日本在满洲没有领土野心，但实际上妄图掩盖日本发动九一八事变并占领东北，欲把东北变成其殖民地的野心，故答案为A项。B项不符合题干中“实质”的要求，排除；九一八事变时，日本是局部侵华，还未发展到全面侵华的阶段，排除C项；当时还未建立伪满洲国，排除D项。8、C【解析】本题考查的是学生分析问题的能力，“依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋，依据五权分立而确定前襟有5个扣子，依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子”可知服饰变化受政治影响，故选C。9、B【解析】

据材料可知，1861年普鲁士政府提出要扩充军队、增加军费……的议案，遭到资产阶级进步党的反对；而同年新即位的国王威廉一世解散了议会，但是新选出的议会……再次否决了军费预算，这说明了以议会为代表的资产阶级和与国王为代表的封建势力围绕“国家主导权”进行了争夺，B正确；据所学可知，1871年德国统一，德意志帝国建立，与材料时间不符，A错误；普鲁士与奥地利争夺民族统一领导权是1866年，与材料时间不符，C错误；据材料反映的是普鲁士邦内的争夺，而不是“普鲁士与其他各邦存在统一与反统一之争”，D与题意不符。【点睛】1871年德意志的统一，结束了诸邦分裂割据的局面，为德意志资本主义的发展扫清了道路。是德国走上资本主义道路的标志。10、A【解析】

“推行工农兵代表会议制度”“消费合作社生产合作社、借贷合作社”以及各种团体的建立都反映出了在土地革命时期中国共产党对新型社会体制的实践，以及新体制的萌芽，故A项正确；根据“苏维埃政权”可知，此时至少是在1931年之后，而农村包围城市道路形成是在这之前，故B项错误；材料无法反映政权的进一步巩固，排除C项；材料的主旨与革命统一战线无关，排除D项。11、A【解析】

题干主旨是经济全球化使公司、国家、民众关系及相互之间利益分配发生新的变化。这就对国家的管理提出了新的难题，挑战了国家职能，故A项正确；材料体现不出原主要推动者的阻力，故B项排除；C项与史实不符，故错误；全球化最大的受益者仍是美国为代表的发达国家，故排除D项。12、D【解析】

胡佛总统告诉秘书的这句话说明总统对于危机很乐观，并没意识危机的严重，D正确；资本主义基本矛盾引发危机，A错误；B与题无关，排除；1929年经济危机破坏大，空前严重，C错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、三份材料能共同佐证科举制使普通士人获得入仕机会。材料一是史学家的研究成果，虽为个人观点，但有一定权威性；观点明确。材料二的数据统计出自史书记载，属于原始史料，但需经过分析获得结论。材料三是文学作品，不能直接证史，但能折射科举制作用，同时也能从中体现作者的思想与心态。（言之有理即可）【解析】

根据材料一“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”、材料二“科举制入仕”比例和材料三“家中清贫，曾两试进士不第，四十六岁时才中进士”可知，三份材料能共同佐证科举制使普通士人获得入仕机会。评估：钱穆是著名历史学家，因此材料一属于史学家的研究成果，虽为个人观点，但有一定权威性；观点明确。材料二根据《新唐书》列传中1443名官员的来源进行统计分析，数据统计出自史书记载，属于原始史料，需经过分析获得结论。材料三是孟郊的诗作，属于文学作品，不能直接证史，但能折射科举制作用，同时也能从中体现作者的思想与心态。14、（1）背景：安史之乱后唐朝国力的衰落，无力经营西域地区；吐蕃对河西地区的暴虐统治，民众期盼回归。（2）功绩：光复河西地区，维护国家统一；保障丝绸之路的畅通，有利于中原与西域的交流：促进河西地区经济社会的发展和稳定：传播汉族先进文化，促进了民族交融。【解析】

（1）背景：根据材料“安史之乱后，唐朝国力衰落，河西诸州为吐蕃控制”可知，安史之乱后唐朝国力的衰落，无力经营西域地区；根据材料“河西人民惨遭吐蕃的蹂躏，……公元848年，张议潮结交豪俊，发动起义驱逐吐蕃守将，光复沙