2021年人教版九年级物理上册期中考试题及答案一

2021年人教版九年级物理上册期中考试题及答案一(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光．此电路的故障可能是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．开关S接触不良2、如图所示，用30N的拉力F沿水平方向拉绳子的一端，使重400N的物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，则此过程中（）A．绳子自由端移动的距离为1mB．滑轮组对物体A的水平拉力为90NC．拉力F的功率为3WD．拉力F所做的有用功为72J3、某同学在上学去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是A．0.8m/s B．1.0m/s C．0.96m/s D．1.2m/s4、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。A．①② B．①②④ C．①②③④⑤ D．①②④⑤5、如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高6、小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）A．1.5m，像变大 B．2m，像变小C．3.6m，像不变 D．4.4m，像不变7、下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（）A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3％8、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）B．C．D．9、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度越高，含有热量越多C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了10、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当人坐在座椅上时，开关S自动闭合．若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关闭合，指示灯灭．图中设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．11、研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（）A．小明前排乘客身上 B．小明的身上C．小明后排乘客身上 D．无法判断12、“焦耳”是下列哪个物理量的单位（）A．功率 B．电功 C．压强 D．长度13、黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）A． B．C． D．14、对下列四幅图阐述正确的是（）A．甲图:近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正B．乙图:远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C．丙图:显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头D．丁图:天文望远镜的物镜相当于放大镜，目镜相当于照相机的镜头15、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）A．B．C．D．二、填空题（每题2分，共10分）1、炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量｡2、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖______（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆______（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”．3、小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为_______V．4、夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴。透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时，雨滴相当于一个__________（选填“凹透镜”“凸透镜”或“平面镜”），看到的是叶脉的_______（选填“虚”或“实”）像。5、小明五一期间跟爸爸乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是________的；以车窗为参照物，火车上的座椅是________的．三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，O为凸透镜的光心，F为焦点，请将图中两条光线的光路补充完整。2、如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图．四、实验探究题（每题15分，共30分）1、美裕同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中，进行以下的操作：（1）实验前，她将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将右端平衡螺母向_____调节，使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_________。（2）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为__________________________________。（3）杠杆平衡后，美裕在如图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______________个钩码，使杠杠在水平位置平衡；（4）如果再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的__________端将会下沉。此后，美裕又经过多次实验，得出的杠杆的平衡条件是__________________；（5）她改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，请在图中画出拉力FC及该拉力的力臂lC。（______________）若每个钩码重1N。当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将_____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。2、小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个．（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_____位置平衡，目的是便于测量_____，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响．（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=_____m．（3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂_____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．五、计算题（每题10分，共20分）1、如图所示是调温型电熨斗的简化电路图，它的工作电压为220V．R1和R2均为电熨斗底板中的加热元件，R2的阻值为61.6Ω，只闭合S1时为低温档，电功率为440W．同时闭合S1和S2时为高温档，试求：(1)低温档工作时，电路中的电流是多少？(2)电阻R1的阻值是多少？(3)高温档的电功率是多少？2、一带阀门的圆柱形容器，底面积是200cm2，装有12cm深的水，正方体M边长为10cm，重20N，用细绳悬挂放入水中，有的体积露出水面，如图所示，试求：（1）正方体M的密度；（2）正方体M受到的浮力以及此时水对容器底部的压强；（3）若从图示状态开始，通过阀门K缓慢放水，当容器中水面下降了2cm时，细绳刚好被拉断，则细绳能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、D3、C4、D5、B6、D7、C8、B9、C10、D11、B12、B13、D14、C15、A二、填空题（每题2分，共10分）1、液化吸收2、熔化放出3、284、凸透镜虚5、运动静止三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分