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文档简介
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).用正楷书写语句,要求规范、端正、整洁、美观。
大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。
__________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).拼一拼,写一写。
l―ù→x—i—ā→sh—→shè
j―ǜ→x—→xù—ū→dū
―ò→q——→qiǎ—ǚ→dǚ2).我会发现。
(1)补袜衫被我发现前面的字都带有____,这些字多与_________有关。
(2)明亮寻找跳跃我发现前面的词中两个字_______,我会写一个这样的词语_______。3).我能分得清这些同音字。
qiánbìlìshǐ
铜(
)(
)绿胜(
)(
)劲
(
)往人民(
)站(
)(
)壳郎4).按要求做题。
(1)“半”的笔顺是____________,共()画。
(2)人+人→日+月→女+子→
(3)写出含有下面笔画的字。
丿:𠃍:乚::
(4)“昨、晚、时”这几个字都是______旁,含有这个偏旁的字意思大多和______(树木时间)有关,“树、桃、桥”这几个字都是______旁,含有这个偏旁的字大多和______(树木时间)有关。5).根据提示,默写与诗歌有关的名言。
诗歌是富有节奏感的创作,就如朱光潜所说:诗和音乐一样,_________________。诗歌是饱含真情实感的创作,就如华兹华斯所言:__________,它源于宁静中回忆起来的情感。诗歌是启迪我们勇敢追梦的创作,就如艾青所讲:诗是人类向未来所寄发的信息,______________。3、选择题(每题2分共3题)
1).牛对马,犬对猫,桃红对柳绿,竹叶对()A.红花B.松梢C.群星2).下列加点字读音完全正确的一项是()A.绷带(bēng)监生(jiàn)龇牙咧嘴(cī)B.哗然(huá)艄公(shāo)发怔发傻(zhèng)C.轧伤(yà)旖旎(yǐ)燕园圣地(yàn)D.威吓(hè)撩乱(liāo)熠熠生辉(yì)3).下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.奥运会上,短道速滑冠军任子威站在领奖台上,忘乎所以地唱起了国歌。B.鲁迅笔下的人物,个个刻画得栩栩如生。C.王恒的字笔走龙蛇,歪歪扭扭。D.丁丁虽然饱经风霜,却仍然有一颗赤子之心,是个懂事的孩子。4、句子训练(每题10分共1题)
1).几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
这句话运用了_____的修辞手法,句中的“______”说明了竹笋之多;“______”字让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。5、连线题(每题4分共2题)
1).我能连一连。
弯弯的落叶
明亮的天气
闷热的灯光
金黄的月儿2).请你根据汉字演变的特点,给“典”字的演变字体连线。甲骨文小篆金文隶书楷书6、排序题(每题5分共2题)
1).1.将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。()与野鸭的懒洋洋不同,蝴蝶们则要欢快、活跃很多。()荷塘边的草丛中,几只野鸭懒洋洋地趴卧着,偶尔探出头来,叼几口青草,嘎嘎地叫个两三声,享受着独属于它们的安静。()总之,眼前这幅由荷塘、野鸭和蝴蝶构成的画面,真是太富有情趣了!()它们扇动着多彩的翅膀,在荷叶上空一尺高的地方,不停地变换着舞姿,一会儿飞降到高高的莲蓬上,一会儿又飘落在荷叶端。2).把下列词语连成一句话并填上合适的标点。
(1)收获的秋天季节是
____________________
(2)呢谁不喜欢秋天的果实这
____________________
(3)让大自然中我们到秋天寻找吧
_____________________
(4)秋天让这美丽的我们陶醉
______________________7、判断题(每题5分共1题)
1).读懂句子并判断对错。《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读《暮江吟》,完成练习。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.这首诗的作者是______代诗人____________。
2.本诗写的是什么时候的景色?()A.秋天傍晚B.春天早晨C.冬天黄昏3.第三、四句写了新月初升时的景色,作者把_____比作______,把____比作_____,表达了作者___________之情。
4.怎样理解“半江瑟瑟半江红”这句诗?()A.天上的云彩颜色各异,倒映在江面上江水的颜色就有所不同,一半是青绿色,一半是红色。B.江水没有被夕阳照射的部分呈现的是青绿色,而被夕阳照射的部分变成红色。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作展示台
你心目中最值得尊敬的人是谁?请用一两个具体的事例写一写你为什么尊敬他(她)。题目自拟;注意语句通顺、表达清楚、字迹工整;不少于400字。(文中不出现真实姓名。)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.下列与文中加点字“莫”意思相同的一项是()A.莫名其妙B.莫哭泣C.爱莫能助D.莫不欣喜2.下列对文中画横线句子的理解正确的一项是()A.什么都能刺破的盾与什么都能刺破的矛B.什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛C.什么都不能刺破的盾与什么都不能刺破的矛D.什么都不能刺破的矛与什么都能刺破的盾3.揣摩提问者的思维过程:这个人既说他的盾“______________”,又说他的矛“_________________”,那么就要求他“___________________”,看他怎么回答。(用原文填空)
4.“其人弗能应也”的原因是什么?()A.楚人不想回答这个问题,他忙着卖自己的矛和盾。B.楚人不会回答这个问题,因为他没听明白别人的问题。C.楚人不知道怎么回答这个问题,因为无法被刺破的盾和什么都刺得破的矛是不可能同时存在于世界上的。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。1.写出这段话的中心句。
2.下面不能体现街市热闹的是()A.每个人在干什么,都能看得清清楚楚。B.来来往往、形态各异的人很多。C.街上有挂着各种招牌的店铺。3.从“_______”和“_______”这些语句中,可以看出画上的人非常小。连这么小的人“都能看得清清楚楚”,说明_______。
4.你还搜集了哪些有关《清明上河图》的资料?整理出来分享给大家。
________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给带点的字选择恰当的读音。当铺(pūpù)_____即兴(xīngxìng)_____发言头晕(yūnyùn)_____目眩燕(yānyàn)_____山哄(hōnghòng)_____堂大笑缴(jiǎozhuó)_____而射之
2).根据课文内容在正确的答案下面画“”。
(1)《小松鼠找花生》中的小松鼠没找到花生,是因为花生(被别人摘走了在泥土里)。
(2)《项链》一文中,小娃娃把(石头海螺和贝壳)穿成项链挂在胸
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