江西省赣州市初中历史七年级期末上册自测模拟试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2022年陕西六大考古新发现公布，其中洛南夜嫄旧石器时代遗址中新出现了手斧、三棱手镐、薄刃斧、大型石刀等工具。确认其为旧石器遗址的依据是（

）A．人工取火的遗迹B．出土的生产工具C．原始人复原立像D．古典文献的记录

2、晋代文学家挚虞有诗曰：“神农居世，通变该极。民众兽解，乃教稼穡。聚济交市，草木播植。务济其本，不通其饰。”劳动创造幸福，诗中“教稼穑”的人物是传说中的（）A．黄帝B．炎帝C．大禹D．仓颉

3、下列各项中，标志世袭制代替禅让制的是(

)A．禹传位给伯益B．盘庚迁殷C．舜传位给禹D．禹传子，家天下

4、“比”、“林”字采用的造字方法为'（

）A．象形B．会意C．形声D．假借

5、“敖汉小米，熬出中国味。”这短短的广告词感动了不少中国人。提起这“中国味”，很多人会想到半坡居民，这是因为他们已经会（

）A．种植蔬菜B．种植粟C．种植红薯D．制作陶器

6、由老子创立的学派是(

)A．道家B．儒家C．法家D．墨家

7、下图反映了中国古代一些地名人名的变化，其变更的目的是（

）楚国秦朝为避讳始皇帝父名子楚，改“楚国”为“荆国”恒山汉初为避讳汉文帝刘恒，改“恒山”为“常山”秀才东汉为避讳汉光武帝刘秀，改“秀才”为“茂才”

A．加强对文武百官监督B．加强文化专制C．维护等级制度的尊严D．削弱地方势力

8、下列史实中与下图棋盘中“楚河汉界”来历相关的是（

）

A．黄帝与炎帝大战于阪泉B．武王与商军在牧野决战C．项羽与秦军于巨鹿激战D．刘邦与项羽为帝位而战

9、汉文帝与汉景帝时期，继续推行汉高祖的休养生息政策，出现了一个繁荣的局面史称（

）A．光武中兴B．文景之治C．百家争鸣D．大唐盛世

10、毛泽东在《沁园春•雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”读下面“笔记卡片”，判断“秦皇汉武”时期，社会的共同特征是汉武帝

政治上：颁布“推恩令”

经济上：盐铁专卖和统一铸五铢钱

思想上：“罢黜百家，独尊儒术”秦

政治上：开创中央集权制，在地方，实行郡县制

经济上：统一货币、度量衡

思想上：焚书坑儒

A．大一统局面B．开创中央集权制度C．推崇儒家思想D．经济繁荣

11、公元25年，刘秀称帝，建立东汉。下列史实与东汉无关的是A．光武帝下令释放奴婢，减轻农民负担B．光武帝统治后期出现经济发展，光武中兴的盛世局面C．公元184年，张角领导的黄巾起义爆发D．出现中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮

12、比较法是历史学习和研究的重要方法。与秦末农民起义相比，黄巾起义表现出的主要特征是（

）A．反对暴政B．提出了口号C．有组织、有准备D．沉重打击了封建王朝

13、《三国演义》中有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等生动形象的情节描述，与该情节描述有关的历史战争是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、人口迁移是社会发展的一种普遍现象。西晋末年，出现了我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮，其主要背景是（

）A．秦末农民起义B．七国之乱C．黄巾起义D．八王之乱

15、钱穆在《国史大纲》中说道“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实对汉文化衷心钦慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”材料反映孝文帝实行汉化的主要目的是（

）A．发展生产B．巩固统治C．欣赏汉族文化D．改善民族关系

16、《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，它的作者是（

）A．张衡B．郦道元C．钟繇D．贾思勰

17、有学者说：“前后汉之间，是中国历史的一个转变，在前汉之世，政治家的眼光，看了天下，认为不该这么苟安下去的。”“前汉之世”不甘“苟安”的政治家是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

18、春秋时期，社会经济有了很大的发展，而社会经济的发展离不开生产工具的革新。下列古代生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是（

）A．打制石器B．骨耜C．青铜铲D．铁制农具

19、我国境内已发现的远古人类：①元谋人②北京人③山顶洞人。按出现时间的先后排列应是（

）A．①③②B．①②③C．②①③D．③①②

20、230年，孙权派将军卫温到达夷洲，加强了大陆与哪里的联系？（

）A．香港B．澳门C．海南D．台湾二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一：鼓励农民开垦荒地，努力耕田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚做奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编订户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。⋯⋯他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(1)根据所学知识分析，上述材料反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生在哪一年？得到哪位统治者的支持？变法的目的是什么？

(2)请用简洁的语言概括材料一中的变法内容。

(3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？

(4)通过以上材料和所学知识，结合我国当今的改革开放，说一说变法对你有什么启示？

22、秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。材料一

廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。材料二

秦朝创立了一套完整的政治制度体系

材料三

古代监察制以专制王权为中枢,监察制以服膺皇权为最高原则:监察官为维护皇权监察百官,是天子耳目之任等等。材料四

为了适应国家统一的需要,推行了一系列巩固统一的措施。

（1）材料一中的“皇帝”是谁?(写出人名)“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?

（2）根据材料二说出,通过这个体系秦朝建立了怎样的政治制度?其中为了加强对地方的控制推行的是什么制度?

（3）根据所学写出秦朝负责监察百官的官职名称?根据材料三说明中国古代建立监察制度的根本目的?

（4）材料四反映了秦朝为了巩固统一采取了哪两项措施?有什么意义?

23、阅读下列材料，回答问题。材料一：这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。材料二：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”材料三：“顺天时，量地力，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

（1）写出材料一中的“著作”名称，它的作者是谁？

（2）材料二出自哪部史书？写出这部史书的体例。

（3）材料三出自哪部农书？写出这部书的作者以及这部著作的历史地位。

24、阅读材料，回答问题。材料一：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”——《论语·为证》材料二：老子曾说“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相行，高下相倾，音声相和，前后相随。”材料三：韩非是法家的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大作用。——摘自七年级上册历史教科书

(1)材料一中的话是谁说的？他是哪一学派的创始人？其核心思想是什么？

(2)说出材料二体现了老子的哪一思想主张？他的重要著作是什么？

(3)材料三中“法治思想”的内容是什么？据此思想秦王朝建立了一个怎样的国家？

(4)战国时期在思想文化领域出现了百家争鸣的局面，请结合所学知识指出其出现的历史意义。

(5)你认为上述三则材料中的哪种思想更符合当今社会的需要，试说明理由。

25、中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料，回答问题：材料一：周人的统治改变了夏商时期亲族聚居，一族即是一“国”的政治结构：在打破旧式部族方国血缘界限的基础上，以周王“授土授民”的名义赐予，建立起一批以周人为统治族的新型国家。一国之内则是各族混居，这就为未来向成熟的地缘国家发展奠定了必要的基础。就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念，而作为中华民族主体民族的华夏民族的生长聚合，也正是从这一时期开始。——摘编自王和《中国早期国家史话》

(1)根据材料一，概括周人政治结构的变化及影响。材料二：华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中，楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国时期，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群，最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。——摘编自张帆《中国古代简史》

(2)根据材料二，归纳不同时期华夏族的发展情况。材料三：

(3)上图是