广西壮族自治区崇左市初中历史七年级期末上册点睛提升试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于北京人的考古发现和结论对应正确的是（

）选项ABCD考古发现结论北京人使用石器进行农业生产北京人大脑容量约为1060毫升北京人已经学会人工取火北京人开始饲养家禽和家畜A．AB．BC．CD．D

2、中华民族同根同源同祖。被尊称为中华民族入文初祖的是（

）A．炎帝和蚩尤B．尧和舜C．炎帝和黄帝D．黄帝和蚩尤

3、据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。据此推知A．夏朝是由伯益建立的B．世袭制开始代替禅让制C．夏朝是我国第一个国家D．启是夏朝的第一代君主

4、某校历史兴趣小组围绕中国思想文化进行了探究活动。下图是小华同学搜集的图片资料。据此推断，他们探究的主题是（

）

A．甲骨文是中国最早的文字B．东晋时书法成为一门艺术C．商朝时期我国的灿烂文明D．中国古代的文字一脉相承

5、老师在介绍某处原始文化遗址时出示了下面几幅图片，此文化遗址最有可能是（

）

A．良渚遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址

6、以下主张与中国古代思想家对应正确的是（

）A．“兼爱”“非攻”——老子B．“仁”“爱人”——墨子C．“无为而治”——孔子D．“依法治国”——韩非

7、下图反映了我国古代货币的演变发展史，其变化的主要原因是（

）

A．造纸技术的成熟B．商品经济的发展C．都市生活的繁华D．冶铸工艺的进步

8、“力拔山兮（xi，叹词，啊）气盖世，时不利兮骓（马）不逝（驰），骓（马）不逝（驰）兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（美人啊美人啊你怎么办）！”这首《垓下歌》表明A．秦灭六国统一中国B．陈胜吴广起义失败C．刘邦攻入咸阳灭秦D．楚汉战争项羽失败

9、有位老师制作了四句中国历史朝代歌，“夏商周秦西东汉，三国两晋南北朝，隋唐五代又十国，宋元明清到中华。”根据这个不完整的朝代歌，和你所学知识判断，下面年代尺中①②③④对应的某个朝代起始点，正确的是（）

A．夏、商、西周、秦B．夏、西周、秦、西汉C．夏、商、秦、西汉D．夏、东周、秦、东汉

10、下面是中国古代的货币，按其出现先后顺序排列正确的是（

）

A．①②③④B．①②④③C．④③①②D．④③②①

11、东汉的”光武中兴”与西汉的”文景之治”在本质上的相同点是（

）A．中央集权制度的逐步完善B．阶级矛盾得到根本解决C．统治政策的调整与改善D．统治阶级内部矛盾得到解决

12、中国历史上第一次大规模农民起义的领导人是A．陈胜、刘邦B．项羽、陈胜C．刘邦、项羽D．陈胜、吴广

13、湖北省地处长江中游地区，省会武汉市更是长江重镇，号称“九省通衢”，下列战争中发生在这一长江中游地带的是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、下列三国灭亡的先后顺序，正确的是（

）A．魏、蜀、吴B．吴、蜀、魏C．蜀、魏、吴D．蜀、吴、魏

15、孝文帝曾认为：平城偏居塞上，民风强悍，崇尚武力，难以文治。而崤山和函谷关是帝王的房屋，黄河洛水是帝王的家中。为此，孝文帝下令（

）A．说汉语B．改汉姓C．迁都洛阳D．与汉族联姻

16、达尔文在《物种起源》中说“如果以为选择原理是近代发明的，那就未免和事实相差太远了……早在1300年前，在一部古代的中国（农业）百科全书中已经有关于选择原理的明确记述。”这部书是（

）A．《论语》B．《齐民要术》C．《水经注》D．《农政全书》

17、在参观河北博物院“大汉绝唱——满城汉墓”展厅时，同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣（如图），通过了解得知，汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣，针对这一问题汉武帝采取的主要措施是（

）

A．实施“推恩令”B．实行盐铁专卖C．罢黜百家，尊崇儒术D．北击匈奴，巩固边疆

18、春秋时期，我国农业在深耕细作方面取得较大发展，出现这种现象，主要原因是A．气候风调雨顺B．老百姓辛勤劳作C．政府兴修水利D．铁农具与牛耕的推广

19、始建于明洪武年间、距今已有600多年历史的湟源丹噶尔古城有一个标志性的建筑——火祖阁。火祖阁始建于清乾隆年间，是为纪念传说中的火神（有炎帝、燧人氏或祝融等不同说法）而修建的阁楼。火神的传说反映了

A．四五千年前人们开始使用天然火B．传说也是史实的一部分C．火在远古人类生活中至关重要D．炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

20、“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。这段“长期动乱时代”是（

）A．春秋战国时期B．三国两晋南北朝时期C．五代十国时期D．辽宋夏金元时期二、综合题

21、春秋战国时期是一个大变革的时期，是中国古代历史上一个重大的社会转型期，这一时期社会发生了巨大的变化。某校七年级（1）班的学生以“大变革的时代”为主题展开探究活动，请你参与。

【经济】材料一：

(1)材料一出现于什么时期?它的使用有什么作用?

【变革】材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……

(2)材料二中的“商君”指的是谁？写出他“治秦”的两条措施。

【思想】材料三：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语•为政》

(3)材料三是谁的主张？他的核心思想是什么？根据材料概括他的政治主张。材料四：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。——部编版《中国历史·七年级上册》

(4)历史上把材料四所述的现象称为什么？该现象对中国古代文化有什么影响？在这些学派中主张“以法治国”的代表人物是谁？

(5)综合上述材料，结合所学知识，指出推动社会转型的因素。

22、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。【建立篇】材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》【巩固篇】材料二

材料三

【亡国篇】材料四：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？——《史记·陈涉世家》

(1)材料一中“秦王”是谁？“秦王扫六合”后，为加强统治，在政治上创立了什么制度？为加强对地方的统治，推行了什么制度？秦朝的统一有何意义？

(2)材料二中的图一①处设置的官职名称及其职能分别是什么？

(3)材料三中图二和图三反映了秦朝为巩固统一而采取的哪些措施？

(4)材料四反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？

(5)结合以上材料和所学知识，简要谈谈你对秦朝建立与灭亡的认识。

23、阅读下列材料，回答下面问题。材料一祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的“算筹”。他计算圆周率，必须用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算，这其中包括开方，运算异常艰巨。材料二祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算，编制了一部新的历法《大明历》。这是当时世界上最先进的历法。材料三《齐民要术》书名的意思：“齐民”即平民，“要术”即谋生的主要技术，合起来就是平民百姓谋生的主要技术。（1）从材料一中可以看到，祖冲之在推算圆周率时付出了异常艰辛的努力，其努力的结果是怎样的？（2）材料二反映的是祖冲之在哪两个领域内取得的重大成就？你认为祖冲之最值得我们学习的是什么？（3）材料三中的《齐民要术》有怎样的地位？其主要内容有哪些？（4）三国两晋南北朝时期，我国在数学、农学等方面取得了突出的成就，综合这一时期的科技成就，你有何感想？

24、思想文化是国家和民族的灵魂。思想文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。

[文字的起源]材料一：辞契于龟甲，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。

——郭沫若《殷契粹编》

[圣人的魅力]材料二：孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修《诗》《书》，订《礼》《乐》，赞《易》而作《春秋》，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。——钱穆《国史大纲》

[思想的光辉]材料三：战国时期，各学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，促进了思想和学术的繁荣。

[文化的弘扬]材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)根据材料一和上图回答，请写出图中文字的名称？结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于哪个朝代？

(2)根据所学知识回答，孔子是哪一思想学派的创始人？其“革天下之宏愿”见载于哪本经典？他的核心思想是什么？作为大教育家的孔子，“传播贵族学到民间来”，体现了他怎样的教育主张？

(3)材料三中的“中国古代第一次思想文化发展的高峰”是指什么事件？根据材料指出，这一事件有何影响？

(4)根据材料四，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？其目的是什么？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：

(1)图1和图2分别是哪个朝代的疆域示意图？请根据图中信息，简要说明你识别两幅图的理由。材料二：何言乎王正月？大一统也。——《公羊传·隐公元年》春秋