广东省中山市初中历史七年级期末上册自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、根据下列信息判断出的远古人类是（

）

信息一：下图是其头部复原图

信息二：生活在大约70万年至20万年前，使用天然火，过群居生活

A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人

2、下图是位于郴州市区五岭广场的神农雕像，是郴州人民为纪念传说中神农氏的丰功伟绩而树立的。“神农氏”是指（

）

A．黄帝B．炎帝C．大禹D．尧帝

3、“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。这一制度是A．科举制B．禅让制C．王位世袭制D．郡县制

4、歌曲《生僻字》中唱道：“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史。让世界都认识，我们中国的汉字…”中国已发现的古代文字体系中年代最早、体系较为完整的文字是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、如果要研究史前时期人类的生产生活状况，最可靠的证据是（

）A．考古发现B．调查问卷C．神话传说D．文献记载

6、提出“道法自然”，提倡“无为而治”的春秋时期的重要思想家是（

）A．老子B．荀子C．孟子D．孙子

7、某教师在课堂上介绍一位历史人物时说道：有些人对他评价不高，主要集中在他穷兵黩武、好大喜功、奢侈无度、不顾民生等方面。但我们评价一个人也要看到他的另一面。通过“尊崇儒术”、颁布“推令”、强化监察制度等一系列措施，他推进了大一统格局。材料中的“他”是（

）A．秦始皇B．汉武帝C．董仲舒D．刘邦

8、公元前207年，威名显赫的秦朝灭亡了，接下来刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉争霸”。“楚汉争霸”处于（

）A．公元前二世纪初B．公元前二世纪末C．公元前三世纪初D．公元前三世纪末

9、汉初，统治者主张实行“顺民之情，与之休息”的政策。这一政策下，汉高祖采取的措施有（

）

①让士兵还乡务农

②将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民

③减免徭役及兵役

④实行盐铁官营、专卖A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

10、汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造法定货币——五铢钱，这一举措A．加重百姓负担B．不利于民间经济交流C．空前强化君主专制D．有利于加强中央集权

11、西汉和东汉时期均出现过盛世局面，这两个时期政局稳定，经济发展，人民生活安定。这两个盛世局面出现原因的相同点是（

）A．都是为了勤俭治国而合并郡县B．都主张“以德化民''而释放奴婢C．都减轻农民赋税D．都允许少数民族内迁

12、小明为完成历史作业，搜集到以下四幅图片，据此可知他研究的是

项羽

大泽乡起义

巨鹿之战

刘邦

A．大泽乡起义B．陈胜吴广起义C．秦末农民战争D．楚汉之争

13、《三国演义》是中国古代四大名著之一，其中的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事一直为人们津津乐道。下列著名战役与上述故事有关的是（

）A．城濮之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、汉帝国崩解后，中国陷入一段大动荡、大变乱、大分裂和民族大迁移时期。以下对该时期的阶段特征归纳最合理的是（

）A．国家产生与社会变革B．政权分立与民族交融C．国家统一与民族团结D．经济繁荣与文教昌盛

15、《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳前对鲜卑贵族说：“朕为天子，何必居中原！正欲卿等子孙渐染美俗，闻见广博。若永居恒北，复值不好文之主，不免面墙耳。”据材料判断，北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（

）A．受到北方其他少数民族的侵扰B．孝文帝仰慕洛阳城的繁华C．提高鲜卑族的地位和扩大影响D．接受和学习汉族的先进文化

16、如果要了解古代农业生产，可以查阅的著作有（

）

①《齐民要术》

②《水经注》

③《农政全书》

④《天工开物》A．①③B．①②③C．①③④D．③④

17、汉武帝时期颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。“推恩令”的实行（

）A．增强了地方的权力B．开创了地方行政基本模式C．明确了中央机构的职权及决策程序D．大大加强了中央对地方的控制

18、春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（

）A．祖先崇拜的消失B．私有土地的出现C．铁犁牛耕的推广D．兼并战争的影响

19、下列选项中，与山顶洞人的生活状况相符的是（

）

①已经不再使用打制石器

②已用骨针缝制衣服，懂得爱美

③靠采集、狩猎为生，还会捕鱼④生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④

20、“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一。而“国家主权意识”又是“家国情怀”主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有（

）A．“南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝，宋朝的疆域最大B．氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学C．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字D．230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系二、综合题

21、阅读材料，回答下列问题。材料一

桀不修德行，统治残暴，引起民众的反抗。商纣王是商朝的最后一个网，他对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。——摘编自人民教育出版社《中国历史教科书》七年级上册材料二

周初大分封后，周的统治触角通过众多的诸侯，方国伸向各地，王室对诸侯的控制加强了，……统治力量所及的范围也比过去扩大了。……由于生产力发展水平的限制，因而各诸侯国在政治上也还存在不同程度的分散性，独立性，表现得越为明显，这就潜伏着某些战乱的隐患。——摘编自朱绍候等主编《中国古代史》材料三

有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。修力本业，耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）。宗室非有军功论，不得为属籍（享有特权）。而集小乡邑聚为县，量、丞，凡三十一县。而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——摘编自《史记·商君列传》

(1)根据材料一，总结夏商周三朝灭亡的共同原因。你得到什么启示？

(2)根据材料二及所学知识，分析分封制的影响。

(3)材料三中提到的商鞅变法的内容有哪些？（写出3点）。

(4)变革创新推动社会发展。根据以上材料，结合所学知识，请你对这一观点加以论述。（要求：史论结合，条理清楚，总结提升）。

22、阅读材料：“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日……戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”

结合所学知识，回答问题：

（1）“六王毕，四海一”指什么事件？

（2）是何人、何时做到了“六王毕，四海一”？

（3）结合所学知识说明“六王毕，四海一”有何意义？

23、明朝中后期，我国涌现出一批具有代表性的科技著作。

阅读下列材料，回答问题。材料一书中共收录药物1892种，药方11096个，绘有插图1160幅，是世界闻名的药物学巨著。

（1）材料一中提到的这本“书”的书名是什么？它的编写对中华医学起到了什么作用？材料二全书60卷，约70万字，书中总结了前人的农学成就和生产经验，还介绍了欧洲的水利知识，有很高的使用价值。

（2）材料二中的这本“书”的作者是谁？材料三书中对中国古代尤其是明代的农业、手工业生产做了系统的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

（3）材料三中的这本“书”是谁的著作？为什么它会被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”？

（4）综合上述材料及所学知识，归纳以上三本“书”的主要相同点。

24、思想与社会相互作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：战国时期主要学派的代表人物

材料二：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被焚的危害，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料三：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。”

(1)假如材料一中的人物到某电视台应聘节目主持人，按照他们的各自主张，你认为他们分别最应当去应聘哪个栏目？（填写序号）

栏目一《人与自然》：_______；栏目二《法制在线》：______；栏目三《和平使者》：_______

(2)材料二中“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？“致命的打击”指的是什么历史事件？

(3)材料三中“六艺（六经）之科、孔子之术者”指的哪家学说？汉武帝根据这一建议采取了什么措施？他采取的措施对后世产生了什么影响？

(4)综合上述材料，请谈谈我们应当如何传承中华传统文化？

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。李老师以“探秘秦朝”为主题，设计了以下学习任务单。请你参与并完成相关学习任务。任务一【研读材料―分析统一条件】

(1)根据材料并结合所学知识，分析秦统一六国所具备的有利条件。·秦地处中国西北部的渭河流域，这一地理位置本身有助于秦国获得胜利，因为渭河流域大部分地区易守难攻。秦统治者可以进攻其他国家而无后顾之忧……

·从商鞅变法到秦始皇即位的公元前109年间，秦军同六国共交战65次，秦军的战绩是全胜58次，未获全胜或互有胜负4次，败北3次

·人民渴望安定统一，各地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍任务二【剖析现象―寻找历史经验】

(2)观察下面图片，指出秦巩固政权的措施的有益之处。图一图二图三任务三【评述人物―形成历史认识】

(3)秦始皇作为中国历史上第一位皇帝，自古以来人们对他的评价褒贬不一，请结合下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于150字的历史