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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国企业人力资源管理师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题
1、企业定员标准的内容不包括()。A.生产加工方法B.工艺流程C.劳动组织条件D.管理层次
2、保证培训奖惩制度有效性的关键是()。A.奖惩标准B.奖惩对象C.奖惩执行的流程D.制度制定的目的
3、企业人力资源费用包括人工成本和()。A.人力资源发展费用B.人力资源管理费用C.人力资源培训费用D.人力资源考核费用
4、参与式培训法是()的方法。A.以学习知识为目的B.调动培训对象积极性C.以掌握技能为目的D.针对行为调整和心理训练
5、()为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。A.人员需求计划B.人员供给计划C.工作岗位分析D.工作岗位调查
6、在以下招聘方式中,成本最高的是()。A.发布广告B.网络招聘C.校园招聘D.猎头推荐
7、()就是在计划与设计每项培训活动之前,采取一定的方法和技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面所进行的系统研究,以确定是否需要培训和培训内容的过程。A.培训需求分析B.培训需求的调查C.培训需求的确认D.确定培训目标
8、以下关于绩效计划的表述,不正确的是()A.绩效计划是一个双向沟通的过程B.参与和承诺是制定绩效计划的前提C.在计划沟通前主管应制定总体目标D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约
9、总结分析阶段采用()等形式,作出全面的归纳和总结。A.内容说明书B.规划说明书C.文字图表D.PPT
10、从业人员爱岗敬业的基本要求是()A.无私奉献B.即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子C.干一行、爱一行、专一行D.对得起良心,拿工资问心无愧
11、()是指对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试结果之间的一致性。A.可靠系数B.等值系数C.内在一致性系数D.稳定系数
12、()主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献,并且还要确定这些变化是否是培训的效果。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估
13、要想提高招聘工作的质量,应采用的方法是()。A.信度评估B.信度与效度评估C.内容与预测效度评估D.公平与公正评估
14、企业在作经营预算时有两个公式,也就是两种模式,分别是:收入-利润=成本;()。A.收入+成本=利润B.利润=收入+成本C.收入-成本=利润D.收入=利润-成本
15、我国现代常用的教学设计程序步骤包括:①分析教学对象的特征;②选择教学媒体;③确定教学目的;④评价学生的学习情况,进行反馈修正;⑤选择教学策略;⑥阐明教学目标;⑦实施具体的教学计划。排序正确的是()。A.①⑤②③④⑥⑦B.③⑥①⑤②⑦④C.③①②④⑥⑦⑤D.③①②④⑤⑥⑦
16、反应层面的评估是对培训效果的最基本评估,主要的测试方法为()。A.观察法B.问卷调查法C.测试法D.360度考核法
17、企业劳动分工的形式不含()。A.职能分工B.职责分工C.技术分工D.工种分工
18、(2015年5月)支付相当于员工岗位价值的薪酬,体现了企业薪酬管理的()原则。A.对外具有竞争力B.对员工具有激励性C.对内具有公正性D.对成本具有控制性
19、关于以学生为中心的研讨常常采用分组讨论的形式说法错误的是()。A.由教师提出问题或任务,学生独立提出解决办法B.不规定研讨的任务,学生就某议题进行自由讨论C.不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互启发D.不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互辅导
20、()是一种使岗位之间的比较存在主观性,准确度较差的岗位评价方法。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法
21、()不属于直接传授型培训法的具体方式。A.讲授法B.案例分析法C.研讨法D.专题讲座法
22、企业各组成部分及各类层级权责结构之间的指挥、服从、监督等规定一般属于企业劳动关系管理制度中()的内容。A.时间规则B.劳动定员定额规则C.组织规则D.岗位规范
23、()类风格的受训者倾向于通过实践来学习,喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习
24、下列关于兼职的说法,错误的是()。A.主要限于少数岗位采用B.可扩大劳动者的知识面C.对挖掘企业的劳动潜力具有重要意义D.就是让一个人完成两种或两种以上的工作
25、以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是()。A.劳动定员与劳动定额的内涵不同B.企业定员是对劳动力使用的限额C.劳动定员是劳动定额的一种特殊形式D.劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”“工日”等
26、在培训的有效性内容中,()用来判断培训项目给企业带来的回报。A.认知成果B.技能成果C.投资净收益D.效果性成果
27、个体的沟通风格不包括()。A.自我完善型B.自我保护型C.自我暴露型D.自我实现型
28、()即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。A.劳动合同关系B.劳动行政法律关系C.劳动法律关系D.劳动服务法律关系
29、以下关于行为导向型绩效考评的表述,不正确的是()。A.适合生产操作性岗位采用B.适合管理性工作岗位采用C.重在工作过程而非工作成果D.考评标准容易确定,操作性较强
30、订立集体合同应遵循的原则不包括()。A.市场经济的物质利益原则B.兼顾双方合法权益C.相互尊重,平等协商D.不得采取过激行为
31、下列有关层次评估法的不足之处,错误的是()。A.评估体系中考虑的因素不够全面,因素的确定带有一定的主观性B.数据的取得是根据单个人的描述取得的,但是每个人的理解又有不同,容易造成混乱C.评估的确定取决于领导层的意见D.不能把各个层次形成一个有机的整体
32、设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后,应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者()名相关专家组成专家组,由专家组提出鉴定意见。A.5B.11C.15D.17
33、培训投资净回报率与()的变化无关。A.培训项目收益B.培训投资回报率C.培训附加成本D.培训项目成本
34、先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的()。A.科学标准B.基础C.主要依据D.素质
35、(2018年11月)()是指把同一(组)应聘者进行的同一测试分为若干部分加以考察,各部分所得结果之间的一致性。A.内在一致性系数B.稳定系数C.外在一致性系数D.等值系数
36、()可用于多种岗位的评价,但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性,准确度较差。A.评分法B.成对比较法C.因素比较法D.分类法
37、(2015年5月)以下关于用人单位内部劳动规则的说法,不正确的是()A.是劳动者单方的行为规范B.是企业规章制度的组成部分C.是以用人单位为主体制定的D.是企业劳动关系调节的重要形式
38、人力资源社会保障部对最低工资标准方案可以提出修订意见,若在方案收到后()日内未提出修订意见的,视为同意。A.7B.10C.14D.15
39、()是一种最简单的岗位评定方法,是由评定人员凭借自己的工作经验主观地进行判断,根据岗位的相对价值按照高低次序进行排列。A.简单排列法B.选择排列法C.分类法D.复杂排列法
40、从权数使用的范围来看,()是对评价要素结构的加权,亦称结构加权。A.总体加权B.局部加权C.要素指标(项目)加权D.自重加权
41、下列关于人员招聘数量与质量评估说法错误的是()。A.有利于改进招聘方式和方法B.能为企业员工培训开发、绩效评估等人力资源管理项目提供重要的信息和依据C.有利于找出招聘活动中的薄弱环节D.是招聘过程必不可少的一个环节
42、针对下列哪一项的培训开发,应采用讲义法、项目指导法、演示法、参观等培训方法?()A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性
43、根据绩效的重要程度,可以分为()。A.关键绩效指标B.一般绩效指标C.重要绩效指标D.否决指标
44、特别任务法常用于()。A.技能培训B.知识培训C.管理培训D.态度培训
45、可持续发展的理念所蕴含的道德要求是()。A.团结协作B.艰苦奋斗C.科技为本D.代际公平
46、以下关于企业定员的说法错误的是()。A.编制包括机构编制和政府编制B.它与劳动定额的内涵完全一致C.企业定员亦称劳动定员或人员编制D.使用劳动力的一种数量和质量界限
47、劳动法的首要原则是()A.保障劳动者的劳动权B.劳动关系民主化C.物质帮助权D.保障劳动者的报酬权
48、在社会保障体系中,()的实施对象是社会贫困者或生活在贫困线以下的人。A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.社会优抚
49、柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用()搜集满意度。A.观察法B.测试法C.问卷调查法D.情景模拟
50、教学方案的制定程序包括:①确定教学名称;②设计教学方式;③确定教学目的;④确定教学方法;⑤分配教学时间;⑥检查培训内容;⑦选定教学工具。排序正确的是()。A.①⑤②④⑥⑦③B.①⑤③④⑥⑦②C.③①⑥④⑦②⑤D.①⑤②③⑥⑦④二、多选题
51、()指在一定的生产技术组织条件下,生产工人为完成生产任务或生产合格产品实际耗用的劳动时间。A.实动工时B.制度工时C.缺勤工时D.力Ⅱ班力口点工时
52、三维培训需求分析模型中可以区分出()个象限。A.3B.6C.8D.9
53、各个单位的主管应当认真地履行两项重要的管理职责:召开月度或季度绩效管理总结会和()。A.召开年度绩效管理总结会B.召开年度生产绩效总结会C.召开年度成本收益总结会D.召开年度新技术开发总结会
54、(2017年5月)例会制度的优点不包括()。A.信息不易受到歪曲干扰B.沟通具有亲切感C.易获得沟通对方的反馈D.有利于双向沟通
55、发生劳动争议,当事人可以口头或者()形式向调解委员会提出调解申请。A.书面B.电话C.请人代理D.委托人代理
56、按照劳动法以及配套政策的规定,集体劳动合同签定以后,应该在()由企业一方将集体劳动合同一式三份及说明报送劳动行政部门审查。A.5个工作日B.7日内C.7个工作日D.10日内
57、专题讲座法的缺点有:讲座中传授的知识相对集中,()。A.内容可能不具备较好的系统性B.内容广泛,不具备较好的系统性C.内容单一,不具备较好的系统性D.内容不具备系统性
58、不能体现人力资源开发目标整体性是()。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性
59、人体的舒适温度夏季为()。A.18-24℃B.16-24℃C.18-26℃D.16-26℃
60、()分为工资和薪金两种形式。A.收入B.奖励C.薪金D.薪资
61、(2017年5月)工作环境的采光很重要,应尽量使用()A.自然光B.节能灯C.无影灯D.人工照明
62、制定企业定员标准,核定用人数量的基本依据是()A.制度时间内规定的总工作任务量和各类人员工作(劳动)效率B.制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作(劳动)效率C.制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作时间D.制度时间内规定的工作任务量和生产人员工作(劳动)效率
63、()是对绩效管理中各个环节和工作要素进行全面监测分析的过程。A.绩效管理制度评估B.绩效管理系统评估C.绩效考评系统D.绩效考评指标系统
64、(2016年11月)分析工作绩效差距的方法不包括()。A.目标比较法B.水平比较法C.横向比较法D.时间比较法
65、管理者训练法的关键是()。A.指导教师B.培训环境C.培训目标D.人际关系
66、以下各选项不属于培训评估主要解决的问题是()。A.评估可行性分析B.明确评估的方案C.明确评估的目的D.明确评估的操作者和参与者
67、职工代表大会制度的法律依据主要是《()》第16条、第17条的规定:国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。A.劳动法B.劳动集体合同C.宪法D.民主协商
68、柯克帕特里克四级评估模式的二级评估是()。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估
69、在培训的有效性内容中,()用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。A.认知成果B.技能成果C.情感成果D.效果性成果
70、根据劳动争议调解仲裁法规定,劳动争议申请仲裁的时效期间为()A.1年B.2年C.3年D.4年
71、()是指对薪酬体系运行状况进行控制和监督,以减少运行过程中的偏差。A.薪酬结构B.薪酬水平C.薪酬体系D.薪酬管理
72、为保障激励策略的有效性,应体现的原则要求是()A.及时性原则B.相关性原则C.统一性原则D.开放性原则
73、()也称配对比较法、两两比较法。A.双双对比法B.成对比较法C.成双对比法D.两对比较法
74、绩效考评面谈在绩效管理()进行。A.初期B.进行中C.末期D.完成后
75、()以工作中的实际情况为基础,将实际工作在可利用的资源,约束条件和工作过程模型化。A.模拟训练法B.事件处理法C.角色扮演法D.行动学习法
76、()不适用于对能力和潜力的测试。A.内容效度B.统计效度C.过程效度D.结构效度
77、()统计资料又是企业核算产品的实际成本的基本依据。A.定额工时B.制度工时C.实耗工时D.停工工时
78、()是应用最为广泛,同时也是最为稳定的薪酬体系类型。A.岗位薪酬体系B.技能薪酬体系C.绩效薪酬体系D.技术薪酬体系
79、“对培训者满意吗?”属于柯克帕特里克()的问题。A.一级评估B.二级评估C.三级评估D.四级评估
80、()活动是绩效管理活动过程中的最后一个要素。A.指导B.激励C.控制D.奖励
81、下列不属于企业定员的内部环境的是()。A.考勤制度B.退职退休制度C.奖惩制度D.企业与员工具有双向选择权
82、(2015年5月)()是指由国家法律制度规定的,在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。A.标准工作时间B.正常工作时间C.计件工作时间D.日常工作时间
83、()让应聘者自由地发表意见或看法,以获取信息。避免被动。A.清单式提问B.开放式提问C.举例式提问D.封闭式提问
84、效果评估不包含()层次。A.评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西B.评估受训者究竟学习到了哪些先进的技术C.评估受训者的工作行为有了多大程度的改变D.评估企业的经营绩效有了多大程度的改进
85、下列哪项是根据绩效的内容划分的指标?()。A.能力指标B.否决指标C.定性指标D.主观判断指标
86、下列关于关键事件法的说法,错误的是()。A.关键事件法对事不对人,以事实为依据B.关键事件法的时间跨度比较大C.关键事件的记录和观察费事费力D.能作定量分析,不能作定性分析
87、完全劳动行为能力人是指身体健康,有完全行为自由,()。[2013年5月二级真题]A.16~18岁的劳动者B.16岁以上的劳动者C.18岁以上的劳动者D.18岁以上的男性劳动者
88、工作岗位分析是企业改进工作设计、优化劳动环境的()。A.必要条件B.重要前提C.重要依据D.基础
89、企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的()的谋划与方略。A.总体性和长远性B.总体性和短期性C.全局性和系统性D.长远性和风险性
90、以下关于平等协商和“作为订立集体合同程序”的集体协商的说法中错误的是()。A.集体协商是平等协商的准备阶段B.平等协商属于职工民主参与管理的形式C.集体协商所达成的集体合同受国家法律保护D.集体协商的法律依据是劳动法中的集体合同制度
91、以下关于强迫选择法的表述,不正确的是()A.是一种定量化考评方法B.属于行为导向型的客观考评方法C.可用来考评特殊的工作行为表现D.属于行为导向型的主观考评方法
92、(2015年11月)讲授法受教师水平和学员接受知识能力影响,会使受培训者感到传授方法较为()。A.难以接受B.新鲜C.和实际脱节D.枯燥单一
93、()可能导致一个人同时被多个岗位选中。A.以人员为标准进行配置B.以单向选择为标准进行配置C.以岗位为标准进行配置D.以双向选择为标准进行配置
94、关键事件法的缺点不包括()。[2012年5月三级真题]A.不能作定量分析B.关键事件的记录和观察费时费力C.不能具体区分工作行为的重要性程度D.具有滞后性、短期性和表现性的特点
95、集体合同中的()规定了劳动合同和集体合同履行的有关规则。A.劳动条件标准部分B.一般性规定C.过渡性规定D.其他规定
96、()能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机。A.内部招募B.社会招聘C.校园招聘D.定期招聘
97、()是企业对员工劳动贡献的一种间接补偿,是企业薪酬制度的一个重要的组成部分。A.福利制度B.工资制度C.奖励制度D.津贴制度
98、关于面试提问的技巧,开放式提问一般在()的时候运用。A.面试开始前B.面试开始C.面试过程中D.面试结束
99、调解委员会接到调解申请后,对属于劳动争议受理范围且双方当事人同意调解的,应当在()工作日内受理。A.3个B.5个C.7个D.10个
100、()与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务的复杂性和所需协调的工作量成反比。A.管理层次B.管理水平C.管理幅度D.管理质量三、问答题
101、简述在整顿劳动组织时,可采用哪些方法改进过细的劳动分工。(14分)
102、简述各类培训需求分析技术模型。
103、简述面谈调查法的概念。
104、简述劳动环境优化的内容。
105、2014年6月,某公司通过招聘洽谈会为下属各个分公司总共招收了240名新员工,其中管理人员52名,销售人员48名,技术人员85名,技术工人55名。为了对本次人员招聘活动进行全面的评估,公司招聘主管列出了以下各种相关的数据资料,如表2—7所示。?请根据上述资料计算四类人员以及总人员录用比、招聘完成比和应聘比,并对其进行比较和分析说明。?
106、A公司是一家具有独立生产能力的、中等规模的医药股份公司,在国内拥有十几家分公司和办事处,经济效益较好,技术研发实力较强。虽然该公司发展较快,但它的绩效管理系统却存在很大的问题,特别是在工作绩效的改进方面一直裹足不前,导致企业无法实现跨越式发展。请结合本案例,回答以下问题:(1)该公司可以采取哪些具体的方法分析员工工作绩效的差距?(2)该公司为了改进并提高全员的工作绩效可以采取哪些策略?
107、简述三班制的概念。
108、为实现有效的工作时间组织,企业可以采用哪些工作轮班制?(16分)
109、二、问答题(本题l题,共18分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)(3)某大型企业人力资源部组成了定员核定小组,正在核定该企业后勤服务系统的定岗定员标准。该企业下属的医务所现有编制定员人数12人,包括正、副所长各1人,医师7人,医务辅助人员2人,勤杂人员1人。此外,该医务所实行标准工时制度,即每周一至周五,每天上午8:00~12:00,下午13:00~17:00应诊,中午休息。定员核定小组随机抽取了该所10个工作日每天就诊人数的原始记录,如表1所示。同时,根据岗位工作日写实和工作抽样等方面采集到的资料,得到以下数据:医生平均的制度工作时间利用率为90%,每位患者的平均诊治时间为20分钟,医务辅助和勤杂人员岗位的工作负荷量均在85%以上,该两类岗位人员定员达到先进合理的要求。请根据上述信息资料计算:(1)该医务所平均每天就诊的患者人数。(4分)(2)在各种条件正常的情况下,请采用概率推断法,在可靠性为95%的前提下(1/4=1.6),计算该医务所每天必须安排几名医生应诊。(10分)(3)根据该医务所实际工作任务量,确定该所的定员人数。(4分)
110、2012年6月,19岁的李某从东北农村来到北京,经亲戚介绍到一家印刷厂当了一名印刷工。2014年8月,已有两年多经验的李某,在工作中不慎将左手卷进机器,虽经医院紧急抢救,仍没有保留住李某的左手。在医院治疗期间,劳动社会保障部门认定了李某的工伤。2015年3月李某治疗终结后,被认定的工伤鉴定机构确定为工伤致残四级,身为农民的李某失去了劳动能力,给其今后的生活带来了许多困难。在其家人的陪同下,他向印刷厂提出按国家规定支付一次性伤残补助金,异地安家费,并按社会平均寿命70岁计算,一次性支付他抚恤金58万元。请回答下列问题:(1)李某的要求是否有法律依据。(2)根据法律规定,李某应享受什么样的工伤致残待遇。
111、已知某车间报告期内工时消耗及产品产量的统计资料如下。(1)产品产量(件)1)合格品(Q’1)80002)非因员工过失而造成的废品(Q1′)160(2)工时定额(工时,件)1)基本定额(tn)2.02)追加定额(tn′)0.5(3)工时消耗1)实耗工时总数(t1)176802)停工工时总数(t2)12203)非生产工时总数(t3)4404)缺勤工时总数(t4)1456试计算该企业在劳动条件不正常和工时利用不充分时的劳动定额完成程度。
112、场地拓展训练的特点是什么?
113、企业绩效管理系统的再开发。
114、简述等值系数的概念
115、简述劳动定员的形式。
116、光华公司总经理认为,对管理人员评价的核心应放在行为管理,而不仅是考察指标完成了多少,销售额达到了多少,利润率是多少。在光华公司对管理人员一般从六个方面采取综合素质的考评,这六个方面分别是:战略力、应变能力、协调配合力、团队精神、全局观、学习力与创新力。(1)请问按效标的不同,绩效考评方法可分为几级?企业管理人员宜采用哪一类考评方法?(2)运用行为观察量表法就案例中管理人员的“团队精神”指标,设计考评表。
117、请简要说明企业员工绩效管理总系统的设计流程及各阶段的主要任务。
118、简述平等协商制度。
119、安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此很满意,于是他决定,“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。请您结合本案例,回答以下问题:(1)一项培训规划主要包括哪些内容?(2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划?
120、2014年8月31日和9月27日,张明、李伟、王磊这3名职工分别提出了辞职申请,经A公司批准,双方解除了劳动关系。此后,A公司在一家网站上发现北京某经贸发展有限公司出现了与本公司相同的照片及图片,其商业模式、商业计划也与本公司相同,而这些属于本公司的商业秘密,A公司经调查认定是这3名职工所为,遂向劳动争议仲裁委员会提出申诉。A公司称,这3名职工所到的北京某经贸发展有限公司与A公司的业务相似,给A公司造成了一定的损失。张明、李伟、王磊违反双方签订的保密合同,泄露本公司的商业秘密,对所造成经济损失,应承担赔偿责任。?请问仲裁委员会会支持A公司的申诉请求吗?为什么??四、问答题
121、2010年10月8日,于某通过招工考试被录用为某商场营业员,双方当事人签订劳动合同,约定聘用期3年,并明确试用期从2010年10月10日开始。于某上岗后,工作表现不错,得到主管和同事的一致好评。?2011年5月初,该商场又从社会公开招聘女营业员50名。2011年7月7日,商场同时以试用期不符合录用条件为由解聘了30名女营业员,于某也接到了商场人事部的解聘通知。当日下午,于某到商场人事部质询,人事部负责人出示了2010年10月招聘女营业员的广告,其中规定,应聘者身高应在165厘米以上。于某身高只有160厘米,但在笔试和面试时表现都非常出色,当时商场开业在即,怕一时招不到合适人选,因此录用于某为营业员。于某不服,向当地劳动争议仲裁委员会申诉,要求用人单位履行原劳动合同。?请结合本案例进行评析。?
122、考评阶段是绩效管理的重心,请问应如何做好考评的组织实施工作?
123、简述培训课程的设计策略。
124、简述我国工伤医疗期待遇。
125、绩效考评中的矛盾冲突分析。
126、学习型组织作为未来企业成功的模式,具有崭新的学习观念,其原则包括哪些?
127、简答调解委员会的调解与劳动争议仲裁委员会、人民法院处理劳动争议时的调解的区别。
128、确定最低工资标准的通用方法。
129、在培训后。AA公司为了了解培训的情况及受训者对培训的感受,要求人力资源部对测评进行员工调查,请您帮助该公司人力资源部设计一份员工培训满意度测评表。
130、绩效改进的方法与策略。
131、简述用人单位内部劳动规则制定的程序。
132、表1—2是某一机械制造企业2008年1月至3月企业人工成本支出的统计表。?请您:?(1)指出各项人工成本的列支科目并填写在(丙)栏内。(2)分别核算出该企业2008年1月至3月的人工成本在制造费用、管理费用和公益金中所列支的金额。?
133、简述工作岗位评价的特点、原则和功能。
134、简述企业劳动分工对促进企业生产的发展、提高劳动效率的作用。
135、旭日化工厂是一家大型企业,工厂拥有职工一千多人,职工代表大会有三十来人,近期正忙于起草待签订的集体合同。工人们看过环境保护部门的检测报告,知道厂里的生产条件不合格,对工人身体有危害。但厂领导允诺,今年厂里有困难,暂时没有闲散资金改善,明年签集体合同时再涉及工作条件的内容。之后职工代表大会与厂方协商一致,决定先签署集体合同。没想到,过了一星期,上面通知集体合同未通过,必须修改,主要原因就是劳动条件部分未达标。工人们都很高兴,说差点让厂里给蒙了。?问题:?(1)集体合同须经什么部门审查才能通过??(2)简述集体合同的签订程序。?
136、WH建筑公司曾经在一线工人和经营人员中率先实行工资全额浮动,获得了不错的效果。为了进一步激发二线工人、技术人员及分厂管理人员的积极性,公司宣布全面实行工资全额浮动。决定宣布后,连续两天,技术部门几乎无人画图,大家议论纷纷,抵触情绪很大。实行工资全额浮动后,技术人员的月收入包括:基本生活补贴和按当月完成设计任务的工程产值提取的设计费。如玻璃幕墙设计费,按工程产值的0.27%提成,即如果设计的工程产值达100万元,可提成设计费2700元。当然,技术人员除了绘制工程设计方案图和施工图,还必须作为技术代表参与投标,负责计算材料用量以及加工、安装现场的技术指导和协调工作。?分配政策的改变使技术部各小组每日完成的工作量有较大幅度提高。然而,随之而来的是,小组里出现了争抢任务的现象,大家都想搞产值高、难度小的工程项目设计,而难度大或短期内难见效益的技术开发项目备受冷落。尽管技术组组长总是尽可能公平地安排设计任务,平衡大家的利益,但是意见还是一大堆。各小组内人心浮动,好几个人有跳槽的意向,新分配来的大学生小王干脆不辞而别。?请回答以下问题:?(1)在技术部门实行浮动工资制应考虑哪些因素??(2)工资全额浮动在WH公司的技术部门失灵的原因是什么??
137、简述培训效果的信息种类及评估指标。
138、下表是某机械制造企业2008年1~3月企业人工成本支出的统计表。请您完成下列任务:
139、宝洁公司在用人方面是外企最为独特的,它与其他外企不同,只接收刚从大学毕业的学生,由于我国只有每年的7月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量非应届毕业生,中国宝洁公司北京地区人力资源部经理介绍说,在中国宝洁公司,90%的管理人员是从各大学应届毕业生中招聘来的。20年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例回答下面问题:(1)宝洁公司为什么只招收应届大学毕业生?(6分)(2)在招聘应届大学毕业生时,宝洁公司应该注意哪些问题?(10分)
140、薪酬体系设计的前期准备工作。
参考答案与解析
1、答案:D本题解析:企业定员标准根据生产规模、加工方法、工艺流程、设备类型和性能、岗位工作内容、职责范围等生产技术、劳动组织条件,明确规定出各类人员的数量和比例,并提出各个工序、设备或工作岗位具体的用人标准。而行业定员标准不仅包括上述内容,还应对不同类型企业的机构设置、管理层次、轮休轮班组织形式、作业率、出勤率以及设备开动率等提出原则性要求。
2、答案:A本题解析:培训奖惩制度包括以下内容:①培训奖惩制度制定的目的和意义;②奖惩对象说明;③奖惩情况认定标准以及相应的奖惩标准;④奖惩制度的执行组织和程序;⑤实施奖惩的执行方式方法。其中,奖惩标准的设定是保证培训奖惩制度有效性的关键。
3、答案:B本题解析:企业人力资源费用包括人工成本和人力资源管理费用,前者是指支付给员工的费用,如工资、福利、保险等;后者是指人力资源管理部门开展人力资源管理活动的经费,如招聘费用、培训费用等。
4、答案:B本题解析:参与式培训法是调动培训对象积极性,让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。这类方法的主要特征是每个培训对象积极参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式,开拓思维,转变观念。其主要形式有自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法。
5、答案:C本题解析:工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。工作岗位分析使企业人力资源管理部门在选人用人方面有了客观的依据,经过员工素质测评和业绩评估,为企业单位招聘和配置符合岗位数量和质量要求的合格人才,使人力资源管理的“人尽其才,岗得其人,能位匹配”的基本原则得以实现。
6、答案:D本题解析:通过猎头公司招聘到高素质的人才,需要支付昂贵的服务费。如果把单位自己招聘人才的时间成本、人才素质差异等隐性成本计算进去,猎头服务或许不失为一种经济、高效的方式。
7、答案:A本题解析:培训需求分析就是在计划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等采取各种方法和技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面系统地进行鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训内容的过程。
8、答案:C本题解析:作为绩效管理体系的首要环节,绩效计划与传统强压式下达任务的考评方式相比,具有以下主要特征:①绩效计划是一个双向沟通的过程;②参与和承诺是制订绩效计划的前提;③绩效计划是关于工作目标和标准的契约。
9、答案:C本题解析:总结分析阶段是岗位分析中最后的关键环节。它首先要对岗位调查的结果进行深入细致的分析,最后,再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。
10、答案:C本题解析:暂无解析
11、答案:B本题解析:等值系数是指对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试结果之间的一致性。
12、答案:D本题解析:四级评估:结果评估。柯氏使用结果来描述培训项目导致的组织目标的实现,反映培训的最终结果。主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献,并且还要确定这些变化是否是培训的效果。例如,产量增加、效率的改进、不良率的减少、成本费用的减少、抱怨的减少、意外事故的降低以及离职率的降低等。
13、答案:B本题解析:信度与效度评估是对招聘过程中所使用方法的正确性与有效性进行的检验,这无疑会提高招聘工作的质量。
14、答案:C本题解析:预算人工成本在企业经营预算中的额度,以保证企业的支付能力和员工利益的实现。企业在作经营预算时有两个公式,也就是两种模式:收入一利润=成本;收入一成本=利润
15、答案:B本题解析:现代常用的教学设计程序。在中国培训教学中,流行一种比较简单适用的教学设计程序。该程序既适用于一个教学单元的教学设计程序,又适用于一节课堂的教学设计。其主要步骤如下。(1)确定教学目的。(2)阐明教学目标。(3)分析教学对象的特征。(4)选择教学策略。(5)选择教学媒体。(6)实施具体的教学计划。(7)评价学生的学习情况,进行反馈修正。
16、答案:B本题解析:反应层面的评估是对培训效果的最基本评估,主要测评受训者对培训的感受,测评的方法采用问卷调查法。
17、答案:B本题解析:企业劳动分工的形式企业内部劳动分工,一般有以下几种形式:3.职能分工。这是企业劳动组织中最基本的分工,它是研究企业人员结构、合理配备各类人员的基础。4.专业(工种)分工。它是职能分工下面第二个层次的分工。5.技术分工。指每一专业和工种内部按业务能力和技术水平高低进行的分工。
18、答案:C本题解析:企业薪酬管理应遵循对内具有公平性原则。支付相当于员工岗位价值的薪酬,在企业内部,不同岗位的薪酬水平应当与这些岗位对企业的贡献相一致,否则会影响员工的工作积极性。薪酬的设定应该对岗不对人。无论男女老少在同一岗位上工作都应当享受同等的薪酬。
19、答案:D本题解析:以学生为中心的研讨常常采用分组讨论的形式。有两种方法:一是由教师提出问题或任务,学生独立提出解决办法;二是不规定研讨的任务,学生就某议题进行自由讨论,进行相互启发。
20、答案:C本题解析:分类法可用于多种岗位的评价,但对不同系统(类型)岗位之间的评比存在相当的主观性,准确度较差。
21、答案:B本题解析:直接传授型培训法主要包括讲授法、专题讲座法和研讨法。
22、答案:C本题解析:组织规则是指企业各直线部门、职能部门、或各组成部分及各类层级权责结构之间的指挥、服从、接受监督、保守商业秘密等的规定。
23、答案:D本题解析:培训课程的设计策略中的基于学习风格的课程设计应用型学习。以理论和实践相结合为基础的学习风格。此类风格的受训者倾向于通过实践来学习,喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学。
24、答案:A本题解析:兼职是指让一个人去完成两种或两种以上的作业。兼职既可以充分利用工作时间,节约用人,又可以扩大员工的知识面,掌握多种技能,使劳动内容丰富多彩这对挖掘企业劳动潜力,实现精简、高效、节约具有重要现实意义。
25、答案:A本题解析:本题考查的是劳动定员与劳动定额的共同点与区别。
26、答案:D本题解析:效果性成果用来判断培训项目给企业带来的回报。
27、答案:A本题解析:个体的沟通风格分为四种类型,分别是:自我克制型;自我保护型;自我暴露型;自我实现型。
28、答案:A本题解析:劳动合同关系即雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。劳动合同关系为劳动法律关系的主要形态。
29、答案:A本题解析:行为主导型的绩效考评,采用行为性效标,以考评员工的工作行为为主,着眼于“干什么”“如何去干”,重点考量员工的工作方式和工作行为。由于行为主导型的考评重在工作过程而非工作结果,考评的标准较容易确定,操作性较强。行为主导型适合于对管理性、事务性工作进行考评,特别是对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。
30、答案:A本题解析:订立集体合同应遵循的原则是:①遵守法律、法规、规章及国家有关规定;②相互尊重,平等协商;③诚实守信,公平合作;④兼顾双方合法权益;⑤不得采取过激行为。
31、答案:C本题解析:层次评估法的不足之处在于:①评估体系中考虑的因素不够全面,因素的确定带有一定的主观性;②数据的取得是根据单个人的描述取得的,但是每个人的理解又有不同,容易造成混乱;③不能把各个层次形成一个有机的整体。
32、答案:A本题解析:设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后,应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组,由专家组提出鉴定意见。设区的市级劳动能力鉴定委员会根据专家组的鉴定意见作出工伤职工劳动能力鉴定结论;必要时,可以委托具备资格的医疗机构协助进行有关诊断。
33、答案:C本题解析:培训投资净回报率=(培训项目收益一培训项目成本)/培训项目成本×100%=(培训投资回报率一1)×100%;培训投资回报率=培训项目收益/培训项目成本×100%。
34、答案:D本题解析:先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转。这就要求在岗的所有人员必须兢兢业业,并且具备一定的技术业务水平,否则,便不能胜任其工作。因此,劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性,从而提高员工的素质。
35、答案:A本题解析:内在一致性系数是指把同一(组)应聘者进行的同一测试分为若干部分加以考察,各部分所得结果之间的一致性。可用各部分结果之间的相关系数来判断。
36、答案:D本题解析:分类法的主要特点是,各种级别及其结构是在岗位被排列之前就建立起来。它可用于多种岗位的评价,但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性,准确度较差。
37、答案:A本题解析:用人单位内部劳动规则是企业和劳动者共同的行为规范,对双方均具有约束力,故本题选A。
38、答案:C本题解析:人力资源社会保障部对方案可以提出修订意见,若在方案收到后14日内未提出修订意见的,视为同意。
39、答案:A本题解析:本题考查的是简单排列法的内涵。
40、答案:B本题解析:从权数使用的范围来看,局部加权是对评价要素结构的加权,亦称结构加权。它是根据工作岗位评价不同要素的不同重要地位和作用,来决定其权数的大小。
41、答案:D本题解析:人员招聘数量与质量评估:企业通过对各类人员招聘数量情况的统计指标进行评估,可以分析在员工数量上满足或不满足需求的情况,查明具体产生的原因,有利于找出招聘活动中的薄弱环节。同时,通过人员招聘数量与招聘计划进行比较,也能为人力资源规划的修订提供依据。而人员招聘质量评估是对员工的工作绩效行为、实际能力、工作潜力的评估,它是对招聘工作成果与方法的有效性检验的另一个重要方面。人员招聘质量评估既有利于改进招聘方式和方法,又能为企业员工培训开发、绩效评估等人力资源管理项目提供重要的信息和依据。招聘评估是招聘过程必不可少的一个环节,故D错误。
42、答案:A本题解析:与事实和概念的教育培训相适应的培训方法,包括讲义法、项目指导法、演示法、参观等。
43、答案:C本题解析:根据绩效的重要程度,可以分为关键绩效指标、一般绩效指标和否决指标。
44、答案:C本题解析:特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法,此法常用于管理培训。
45、答案:D本题解析:暂无解析
46、答案:A本题解析:劳动定员是劳动定额的下位概念,即劳动定员是劳动定额的一种重要的发展形式。共同点即两者都是对人力消耗所规定的限额,只是计量单位不同,应用范围不同而已。
47、答案:A本题解析:劳动法的基本原则包括:保障劳动者劳动权的原则、劳动关系民主化原则、物质帮助权原则。其中,根据《宪法》第42条和其他有关规定,可以说保障劳动者的劳动权是劳动法的首要原则。
48、答案:B本题解析:我国社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利以及社会优抚等其他各种符合社会保障三要素的社会性保障措施。其中,社会保险针对劳动者,社会救助针对社会贫困者或生活在贫困线以下的人,社会福利针对全体居民,社会优抚针对军人及其家属,它们互为补充又有很大的差别。
49、答案:C本题解析:柯克帕特里克从评估的深度和难度角度将培训效果分为四个递进的层次:①一级评估——反应评估;②二级评估——学习评估;③三级评估——行为评估;④四级评估——结果评估。其中,反应评估是指评估学员对课程的满意程度。该层次的评估时间,通常是培训当场或课程一结束就进行。评估内容包括组织安排、场地、讲师、课程内容等。评估方式一般都是使用问卷调查的手法搜集满意度,有时也会进行抽样访谈。A项是行为评估所采用的评估方式;BD两项是学习评估采用的评估方式。
50、答案:C本题解析:教学设计的目的和结果是形成具体的教学方案。教学方案的制订一般要按照这样一个程序来进行。6.确定教学目的。7.确定教学名称。8.检查培训内容。9.确定教学方法。10.选定教学工具。11.设计教学方式。12.分配教学时间。
51、答案:A本题解析:实耗工时也称实作工时、实动工时、实用工时等,它是指在一定的生产技术组织条件下,生产工人为完成生产任务或生产合格产品实际耗用的劳动时间。
52、答案:C本题解析:三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。以胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小为坐标轴,建立三维培训需求分析模型,并根据三者的八种不同组合,区分出八个象限。
53、答案:A本题解析:在绩效管理的总结阶段,各个单位的主管应当认真地履行以下两项重要的管理职责。(1)召开月度或季度绩效管理总结会。(2)召开年度绩效管理总结会。
54、答案:A本题解析:建立标准信息载体的例会制度。直接以口头语言的形式,综合上向沟通、下向沟通、横向沟通三种信息沟通方式。具体形式可以是会议、召见、询问、指示、讨论等多种。此种沟通方式具有亲切感,可以通过语调、表情、形体语言增强沟通效果,容易获得沟通对方的反馈,具有双向沟通的优势。
55、答案:A本题解析:通过调解的形式处理劳动争议的程序一:申请和受理发生劳动争议,当事人可以口头或者书面形式向调解委员会提出调解申请。申请内容应当包括申请人基本情况、调解请求、事实与理由。口头申请的,调解委员会应当当场记录。
56、答案:D本题解析:集体劳动合同签定以后,由企业一方将签字的集体合同文本及说明材料一式三份,在集体合同签订后的10日内报送县级以上政府劳动行政部门审查。说明材料应包括企业的营业执照、工会的社团法人证明材料、双方代表的身份证(均为复印件)、委托授权书、职工代表的劳动合同书、相关审议会议通过的集体合同的决议、集体合同条款的必要说明等。
57、答案:A本题解析:专题讲座法的优点:培训不占用大量的时间,形式比较灵活;可随时满足员工某一方面的培训需求;讲授内容集中于某一专题,培训对象易于加深理解。专题讲座法的缺点:讲座中传授的知识相对集中,内容可能不具备较好的系统性。
58、答案:D本题解析:人力资源开发目标的整体性包括:①目标制定的整体性。制定人力资源开发目标,以整体性人力资源开发为出发点,既要考虑层次之分,也要考虑类型之别,但不同层次、类型的目标不是孤立的,而是相互联系、彼此制约的一个有机整体;②目标实施的整体性。
59、答案:A本题解析:工作地要保持正常的温度与湿度。要根据不同的作业性质和不同的季节气候,采取必要的措施。夏季当工作地点的温度经常高于35°C时,应采取降温措施,冬季室内温度经常低于5°C时,应采取防寒保温措施。人体的舒适温度夏季为18-24°C,冬季为7-22°C。
60、答案:D本题解析:薪资,即薪金、工资的简称。薪金通常是以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬。工资,通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。
61、答案:A本题解析:工作环境中的采光一般有自然采光和人工照明两种形式。在设计照明时,应尽量利用自然光,因为自然光线柔和,而且对人体机能有良好的影响。
62、答案:A本题解析:制定企业定员标准,核定用人数量的基本依据是制度时间内规定的总工作任务量和各类人员工作(劳动)效率,即:某类岗位用人数量=某类岗位制度时间内计划工作任务总量÷某类人员工作效率
63、答案:B本题解析:绩效管理系统评估是对绩效管理中各个环节和工作要素进行全面监测分析的过程。评估的具体内容包括以下五个方面:(1)对管理制度的评估。(2)对绩效管理体系的评估。(3)对绩效考评指标体系的评估。(4)对考评全面、全过程的评估。(5)对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔接的评估。
64、答案:D本题解析:分析工作绩效的差距和原因,主要有三种方法:目标比较法、水平比较法、横向比较法
65、答案:A本题解析:指导教师是管理者训练法的关键,一般采用外聘专家或由企业内部曾接受过此法训练的高级管理人员担任。
66、答案:B本题解析:培训评估主要解决三个问题:①评估的可行性分析;②明确评估的目的;③明确评估的操作者和参与者。
67、答案:C本题解析:职工代表大会制度的法律依据主要是《宪法》第16条、第17条的规定:国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。
68、答案:B本题解析:柯克帕特里克四级评估模式:一级评估:反应评估;二级评估:学习评估;三级评估:行为评估;四级评估:结果评估
69、答案:B本题解析:技能成果包括技能的获得或学习与技能的应用(技能转化)两个方面的内容。它用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。
70、答案:A本题解析:劳动争议调解仲裁法规定,劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁不受前述规定的仲裁时效期间的限制;但是,劳动关系终止的,应当自劳动关系终止之日起一年内提出。
71、答案:D本题解析:薪酬管理是指对薪酬体系运行状况进行控制和监督,以减少运行过程中的偏差。薪酬管理涉及两方面内容:一是薪酬设计的科学化和薪酬决策的透明度,即薪酬决策在多大程度上向所有员工公开;二是员工参与度,即员工在多大程度上参与设计和管理薪酬制度。薪酬管理将会对员工满意度和薪酬决策的参与性产生直接影响。
72、答案:A本题解析:采取一定的激励策,能够有效促进工作绩效的改进和提高。为了保障激励策的有效性,应体现以下原则要求:(1)及时性原则;(2)同一性原则;(3)预告性原则;(4)开发性原则。
73、答案:B本题解析:成对比较法也称配对比较法、两两比较法。
74、答案:C本题解析:绩效考评面谈,即在绩效管理末期,主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。
75、答案:A本题解析:模拟训练法以工作中的实际情况为基础,将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化,学员在假定的工作情境中参与活动,学习从事特定工作的行为和技能,提高其处理问题的能力。
76、答案:A本题解析:内容效度是指测试方法能真正测定出想要测定内容的程度。考虑内容效度时,主要评估检验所用的方法是否与想测试的特性有关。例如,招聘打字员时,测试其打字速度和准确性、手眼协调性和手指灵活度的操作测试的内容效度是较高的。内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。
77、答案:C本题解析:正确及时地统计产品的实耗工时,有助于考察企业以及车间、班组和个人劳动定额的完成情况,衡量现行劳动定额水平是否先进合理。同时,实耗工时统计资料又是企业核算产品的实际成本的基本依据。
78、答案:A本题解析:岗位薪酬体系是应用最为广泛,同时也是最为稳定的薪酬体系类型。
79、答案:A本题解析:反应是评估的最低级别,柯克帕特里克将反应定义为受训者对培训的感受和看法。包括:①对培训者的满意;②对培训管理过程的满意;③对测试过程的满意;④培训项目的效用;⑤对课程材料的满意;⑥对课程结构的满意。一般由学习者的直接反馈得到评估数据,通过培训后的学员填写评估调查表。
80、答案:D本题解析:奖励活动是绩效管理活动过程中的最后一个要素。现在,绩效工资制已经成为薪资管理专家们研究的“热点”问题之一。尽管这类薪资制度在研究领域颇为盛行,但许多组织发现这一计划并没有付诸实施。其主要原因就在于企业有限的资金预算导致了计划的落空。
81、答案:D本题解析:企业定员的贯彻执行需要有一个适宜的内部和外部环境。所谓内部环境,包括企业领导和广大员工思想认识的统一,以及相应的规章制度,如企业的用人制度、考勤制度、退职退休制度、奖惩制度、劳动力余缺调剂制度等。D项属于企业定员的外部环境。
82、答案:A本题解析:标准工作时间是指由国家法律制度规定的,在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。标准工作时间为:职工每昼夜工作8小时为标准工作日;每周40小时为标准工作周,即每周工作5天,休息2天。
83、答案:B本题解析:开放式提问让应聘者自由地发表意见或看法,以获取信息,避免被动。开放式提问又分为无限开放式和有限开放式。
84、答案:B本题解析:效果评估是培训评估的重点,主要包含以下几个层次。13.评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西。14.评估受训者的工作行为究竟发生了多大的改进。15.评估企业的经营绩效发生了多大的改进。
85、答案:A本题解析:根据绩效的内容,可以分为能力指标、态度指标和业绩指标;根据绩效的重要程度,可以分为关键绩效指标、一般绩效指标和否决指标;根据指标的可量化程度,可以分为定量指标和定性指标;根据被考评的属性,可以分为主观判断指标和客观考评指标。
86、答案:D本题解析:关键事件法能作定性分析,不能作定量分析,故D项错误。
87、答案:D本题解析:法律通常将自然人分为完全劳动行为能力人、限制劳动行为能力人和无劳动行为能力人。其中,完全劳动行为能力人是指身体健康,有完全行为自由,18周岁以上的男性劳动者。
88、答案:A本题解析:工作岗位分析是企业改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。通过工作岗位分析,可以揭示生产和工作中的薄弱环节,反映工作设计和岗位配置中不合理不科学的部分,发现劳动环境中有碍于员工生理卫生和劳动安全、加重员工的劳动强度和工作负荷、造成过度的紧张疲劳等不合理的因素,有利于改善工作设计,优化劳动环境和工作条件,使员工在安全、健康、舒适的环境下工作,最大限度地调动员工的工作兴趣,充分激发员工的生产积极性和主动性。
89、答案:A本题解析:企业战是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的总体性和长远性的谋划与方。它是企业经营思想的集中体现,实质是实现外部环境、企业实力和战目标三者之间的动态平衡。
90、答案:A本题解析:主要表现在平等协商往往成为订立集体合同而进行集体协商的准备阶段。
91、答案:D本题解析:强迫选择法又称强制选择业绩法,它是一种行为导向型的客观考评方法。在强迫选择法中,考评者必须从3~4个描述员工某一方面行为表现的项目中选择一项(有时选两项)内容作为单项考评结果。采用强迫选择法可以避免考评者的趋中倾向、过宽倾向、晕轮效应或其他常见的偏误。强迫选择法不但可用来考评特殊工作行为表现,也可适用于企业更宽泛的不同类别人员的绩效描述与考评。与其他评级量表法一样,强迫选择法同样是一种定量化考评方法。
92、答案:D本题解析:讲授法的缺点有:传授内容多,学员难以吸收、消化;单向传授不利于教学双方互动;不能满足学员的个性需求;教学水平直接影响培训效果,易导致理论与实践相脱节;传授方式较为枯燥单一,不适合成人学习。
93、答案:C本题解析:以岗位为标准进行配置是从岗位的角度出发,每个岗位都挑选最好的人来做,但这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中。
94、答案:D本题解析:关键事件法的缺点包括:①关键事件的记录和观察费时费力;②能作定性分析,不能作定量分析;③不能具体区分工作行为的重要性程度,很难使用该方法在员工之间进行比较。
95、答案:B本题解析:一般性规定规定了劳动合同和集体合同履行的有关规则。包括集体合同的有效期限,集体合同条款的解释、变更、解除和终止等内容。
96、答案:A本题解析:内部招募能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机。
97、答案:A本题解析:福利是企业对员工劳动贡献的一种间接补偿,是企业薪酬制度的一个重要的组成部分。
98、答案:B本题解析:开放式提问让应聘者自由地发表意见或看法,以获取信息,避免被动。一般在面试开始的时候运用,用以缓解面试的紧张气氛,消除应聘者的心理压力,使应聘者充分发挥自己的水平和潜力。
99、答案:A本题解析:发生劳动争议,当事人可以口头或者书面形式向调解委员会提出调解申请。申请内容应当包括申请人基本情况、调解请求、事实与理由。口头申请的,调解委员会应当当场记录。调解委员会接到调解申请后,对属于劳动争议受理范围且双方当事人同意调解的,应当在3个工作日内受理。对不属于劳动争议受理范围或者一方当事人不同意调解的,应当做好记录,并书面通知申请人。
100、答案:C本题解析:精简及有效跨度原则;管理跨度又称管理幅度,在任务量一定的情况下,与领导者能力和被领导者素质成正比,而与部门业务的复杂性和所需协调的工作量成反比。
101、答案:本题解析:(1)扩大业务法。(1分)将同一性质(技术水平相当)的作业,由纵向分工改为横向分工。(1分)
102、答案:本题解析:培训需求分析作为现代培训活动的首要环节,具有很强的指导性,它既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。因此,培训需求分析是决定培训I效果的首要决定因素。国外对培训需求分析及模型研究较早,常见的培训需求分析有以下几种模型。(1)Goldstein组织培训需求分析模型。该模型指出,培训需求应从组织分析、任务分析和人员分析三方面着手,综合分析培训的环境及相关因素,考虑培训需求原因或“压力点”,基于环境因素分析以做出正确选择和判断。(2)培训需求循环评估模型。所谓循环评估模型,是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,以用来周而复始地估计培训需求。循环评估模型需要解决三个层次的问题:①组织整体层面的分析;②作业层面的分析;③个人层面的分析。该评估模型的优势在于:①从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏;②它提供了循环方案,使培训需求分析成为定期进行的工作,可及时发现管理者和员工在三个层面的培训需求,使培训工作成为企业一项长期性制度,不再是一时的“整风运动”。(3)前瞻性培训需求评估模型。该模型建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,并且充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织和个人发展准备一个结合点。该模型的优势在于:①它建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义;②可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合。为组织与个人发展准备一个结合点,这是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段。该模型的局限性在于:①这种评估模型是建立在未来的基点上,预测的准确度难免出现偏差;②对培训的深度、广度也较难把握;③在使用该模型时,如果不把员工的职业发展与企业发展结合好,员工接受培训后,在组织中无从发挥其才学技能,他就有可能“跳槽”。因此,这种评估模型适用于那些企业未来需要的高层管理与技术人才。(4)三维培训需求分析模型。1)传统的培训需求分析采用组织分析、岗位分析、人员分析“三部曲”的方法以及评价确定培训目标、培训内容及其相互关系的需求评估方法。这种评估确实很完整,但较多地关注绩效和缺口分析等消极因素,由于受到需求评估的工作量及难度的限制,缺乏针对性。2)三维培训需求分析模型,是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。3)三维培训需求分析模型能够更客观准确地分析出被测者的培训需求,将员工与员工的培训需求层次区分开,解决了目前企业普遍存在的培训内容单一的问题,能够为后期制定培训计划提供更精确的依据。
103、答案:本题解析:面谈调查法是调查者通过与调查对象面对面谈话来收集信息资料的方法,是获取信息的主要方法之一,也是常用的薪酬调查方法之一。专业的咨询公司或市场调研机构通常采取此方法收集信息。
104、答案:本题解析:(1)照明与色彩。工作环境中的采光一般有自然采光和人工照明两种形式。在设计照明时,应尽量利用自然光,因为自然光线柔和,而且对人体机能有良好的影响。在劳动环境中的不同地点,照明度应有所区别,在工作地和加工部位应比周围环境的照明度高一些;运动中物体的照明度应比静止的物体高一些。从整个厂房来讲,各部分的照明度不可悬殊过大。(2)噪声。噪声对人的听觉和其他器官都有严重危害。在劳动环境中控制噪声一般可采取如下办法:消除或减弱噪声源(经常通过更新或改造设备的方法);用吸声或消声设备控制和防止噪声传播,一般采用隔声罩、消声器、隔音墙等;把高噪声和低噪声的机器设备分别排放,集中治理;采取个人防护措施,如佩戴防噪耳塞等。(3)温度和湿度。工作地要保持正常的温度与湿度。要根据不同的作业性质和不同的季节气候,采取必要的措施。夏季当工作地点的温度经常高于35℃时,应采取降温措施,冬季室内温度经常低于5℃时,应采取防寒保温措施。人体的舒适温度夏季为18~24℃,冬季为7~22℃。目前,我国常用的调节环境温度和湿度的设备有蒸汽和热水管空气加热器、电加热器、窗式和柜式空调机、蒸汽喷管、电加湿器、冷冻除湿机等。(4)绿化。厂区绿化是优化劳动环境的一项重要工作。绿化不仅能改善工厂的自然环境,还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。实践证明,花草树木是劳动环境天然的“消声器”、“吸尘器”和“空调机”。
105、答案:本题解析:录用人员评估主要从录用比、招聘完成比和应聘比三方面进行,具体计算如下:(1)录用比=(录用人数/应聘人数)×100%,则:管理人员录用比=52/130×100%=40%;销售人员录用比=48/144×100%2316.3%;技术人员录用比=85/136×100%=617.5%;技术工人录用比=55/220×100%=25%;总人员录用比=240/630×100%≈318.1%。(2)招聘完成比=(录用人数/计划招聘人数)×100%,则:管理人员招聘完成比=52/65×100%=80%;销售人员招聘完成比=48/48×100%=100%;技术人员招聘完成比=85/100×100%=85%;技术工人招聘完成比=55/55×100%=100%;总人员招聘完成比=240/268×100%≈819.6%。当招聘完成比大于等于100%时,说明在数量上超额完成或完成了招聘任务。由上可知,该公司的销售人员和技术工人完成了招聘任务,而管理人员和技术人员的招聘任务没有完成。(3)应聘比=(应聘人数/计划招聘人数)×100%,则:管理人员应聘比=130/65×100%=200%;销售人员应聘比=144/48×100%=300%;技术人员应聘比=136/100×100%=136%;技术工人应聘比=220/55×100%=400%;总人员应聘比=630/268×100%≈235%。应聘比说明招募的效果,该比例越大,招聘信息发布的效果越好。由上可知,该公司招募技术工人的效果最好,销售人员次之,其次是管理人员,最后是技术人员。
106、答案:本题解析:(1)可以采取以下三种方法分析员工的工作绩效存在的差距和不足:1)目标比较法。2)水平比较法。3)横向比较法。(2)企业可以采取以下改进工作绩效的策略:1)预防性策略和制止性策略。2)正向激励策略和负向激励策略。3)组织变革策略与人事调整策略。
107、答案:本题解析:三班制是每天分早、中、夜三班组织生产。根据公休日是否进行生产,又可分为间断性三班制和连续性三班制。实行三班制必须组织好员工的倒班,对连续性三班制的员工还要组织好轮休。(一)间断性三班制间断性三班制是指有固定公休日的形式,即公休日停止生产,全体员工休息,公休日后轮换班次。(二)连续性三班制对于生产过程不能间断的企业,一年内除了设备检修或停电等时间外,每天必须连续组织生产,公休日也不间断。这时必须实行连续性三班制。员工不能一起休息,只能组织轮休。
108、答案:本题解析:企业可以采用的工作轮班制包括以下几种:
109、答案:本题解析:答:(1)设该医务所每天就诊的患者人数为X,则平均每天就诊的患者人数y=(104+106+100+104+101+101+20.1+100+103+100)/10=102(人)。(4分)(3)在核算出必要的医务人员人数后,还应按一定比例配备辅助人员和勤杂工(如各配备1人)。考虑夜班员工的医疗保健需要,应再增加1名医务人员。最后初步核算出该医务所定员人数为5+2+1=8(人)。(4分)
110、答案:本题解析:(1)李某的要求有法律依据。劳动者发生事故伤害,所在单位应当自事故伤害发生之日起30日内,提出工伤认定申请;用人单位未按前述规定提出工伤认定申请的,工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故发生之日起1年内提出工伤认定申请。劳动保障行政部门应当自受理工伤认定申请之日起60日内作出工伤认定的决定,并书面通知申请工伤认定的职工或其直系亲属和该职工所在单位。根据《职工工伤与职业病致残程度鉴定标准》对致残程度进行鉴定。根据致残后丧失劳动能力程度和护理依赖程度将伤残分为十个等级:一至四级的为全部丧失劳动能力。本案例中李某2014年8月发生工伤事故,在申请时效期,2015年3月被指定的工伤鉴定机构确定为工伤致残四级,所以李某的要求是有法律依据的。(2)工伤致残待遇:根据《工伤保险条例》的规定,我国工伤保险待遇分为工伤医疗待遇和工伤致残待遇。工伤医疗期待遇包括:医疗待遇和停工留薪期内的工伤津贴。工伤致残待遇:李某因工伤致残待遇被鉴定为四级,应当退出生产、工作岗位,保留劳动关系,发给工伤伤残抚恤证件。其待遇是:一次性伤残补助金、伤残津贴等。一次性伤残补助金标准为:四级伤残为18个月的本人工资。伤残津贴按月支付,标准为:四级伤残为本人工
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