2021人教版五年级数学下册《第五单元检测卷》（附答案）

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人教版五年级数学下册第五单元达标检测卷

（时间：90分钟满分：100+10分）

题号—三四五附加题总分

得分

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共38分）

1•图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是

旋转的（）o

2•看钟面完成下列各题。

⑴时针从“12”绕点。顺时针旋转30。到（）o

（2）时针从“10”绕点O逆时针旋转（）。到“8”。

（3）从“1”到“5”指针绕点。按（）时针方向旋转了（）。。

（4）从“6”至IJ“（）”指针绕点O按顺时针方向旋转了90%

3.图中台秤的指针按顺时针方向旋转90。，物品重（）千克。

（1）图形②是由图形①绕点O顺时针旋转（）。得到的；

（2）图形③是由图形②绕点（）（海转（）。得到的；

（3）图形④是由图形（）绕点0（）旋转90。得到的。

5•观察图形，填空。

（）

⑴小旗绕点0（）时针旋转（）。得到图1，在右图中标出A点的对应点

4。

（2）小旗绕点。逆时针旋转180。得到（），在右图中标出8点的对应点8。

⑶小旗绕点0（）时针旋转（）。，可以得到图30

6­看七巧板拼图，完成下列各题。

⑴七巧板中的1移到右图中，先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。

（2）七巧板中的7移到右图中，向（）平移（）格。

（3）七巧板中的3移到右图中，先绕（）（）时针旋转（），再向（）

平移（）格，最后向（）平移（）格。

（4）七巧板中的5移到右图中，先向（）平移（）格，再绕（）（）

时针旋转（）。

二、仔细推敲，认真辨析。（正确的画“J”，错误的画“X”）（10分）

1•汽车车轮的运动是旋转，所以车身的运动也是旋转。（）

2•经过旋转的图形与原图形的形状和大小相同。（）

3•一个人绕单杠转一圈，这个人就绕单杠旋转了360%（）

4•自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。（）

5•下图中左边的风车绕点。逆时针旋转90。得到右边的风车。（）

三、认真辨析，合理选择。（12分）

1・旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（）o

A•都是沿一定的方向移动了一定的距离

B.都不改变图形的形状和大小

C•对应线段互相平行

2・下图中，图形（）可以通过旋转得到空。

17/

3•下面图（）绕点“O”按顺时针方向旋转90。，得到的图案是oo

4.将下列图形绕着各自的中心点旋转120。后，不能与原来的图形重合的是

5.观察下图，是怎样从图形A得到图形8的（）o

A♦先顺时针旋转90。，再向右平移10格

B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格

C•先顺时针旋转90。，再向右平移8格

6/旋转后能得到图（）o

四、观察实践，大选身手。（25分）

1•下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？请把这个图形涂上你喜欢的

颜色。（3分）

2.画出下图绕O点顺时针旋转90。后的图形。（3分）

()

3.按要求画图。（8分）

③号图绕夕点按（）时针方向旋转了（）。,得到了④号图。

⑤号图绕。点按（）时针方向旋转了（）°,得到了⑥号图。

⑦号图绕〃点按（）时针方向旋转了（）°,得到了⑧号图。

4.按照规律画出第四个图形。（9分）

五、完成练习。（17分）

1.如何通过平移下图中的1、2、3、4使图①变成图②？（8分）

c=>

图①图②

2♦观察方格纸中图形的变换过程，并与同学进行交流。（9分）

C/\B

/DA

①②③

（1）图①中，图A向（）平移2格，图8向（）平移2格，图。向（）

平移2格，图C向（）平移2格，得到图②。

（2）图②中，图（）和图（）不动，图A和图C分别向（）平移2格，

然后图A以斜边中点为定点，逆时针旋转（），图C以斜边中点为定点，顺时

针旋转（），得到图③。

（3）图③中，图A和图D分别向（）平移2格，图3向（）平移2格，图

（3向（）平移2格，得到图④。

附加题。（10分）

如图，四边形A3C。中，三角形ECQ是三角形A3。绕顶点。旋转13。所得，

顶点A恰好转到A8上一点E的位置。已知NA=83.5。，求N1的度数。

参考答案

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共38分）

1•图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（中心），二是旋转的（方

向），三是旋转的（角度）0

2•看钟面完成下列各题。

（1）时针从“12”绕点0顺时针旋转30。到（1）o

（2）时针从“10”绕点O逆时针旋转（60）。到“8”。

（3）从“1”到“5”指针绕点0按（顺）时针方向旋转了（120）%

（4）从“6”到“（9）”指针绕点O按顺时针方向旋转了90%

⑴图形②是由图形①绕点。顺时针旋转（90）。得到的；

（2）图形③是由图形②绕点（O）（顺时针）旋转（90）。得到的；

⑶图形④是由图形（③（或①））绕点0（顺（或逆）时针）旋转90。得到的。

5•观察图形，填空。

（2）小旗绕点0逆时针旋转180。得到（图2），在右图中标出8点的对应点

B'o

⑶小旗绕点0（逆）时针旋转（90）。，可以得到图3。

6♦看七巧板拼图，完成下列各题。

（1）七巧板中的1移到右图中，先向（右）平移（9）格，再向（下）平移（6）

格。

⑵七巧板中的7移到右图中，向（右）平移（9）格。

⑶七巧板中的3移到右图中，先绕（直角顶点）（顺或逆）时针旋转

（180°），再向（上）平移（2）格，最后向（右）平移（9）格。

（4）七巧板中的5移到右图中，先向（右）平移（11）格，再绕（直角顶

点）（顺或逆）时针旋转（180°）0

二、仔细推敲，认真辨析。（正确的画“J”，错误的画“X”）（1。分）

1•汽车车轮的运动是旋转，所以车身的运动也是旋转。（X）

2♦经过旋转的图形与原图形的形状和大小相同。（V）

3•一个人绕单杠转一圈，这个人就绕单杠旋转了360%（V）

4•自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。（V）

5•下图中左边的风车绕点O逆时针旋转90。得到右边的风车。（V）

三、认真辨析，合理选择。（10分）

1♦旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（B）。

A•都是沿一定的方向移动了一定的距离

B.都不改变图形的形状和大小

C•对应线段互相平行

2・下图中，图形（C）可以通过旋转得到反。

17/

3•下面图（B）绕点“O”按顺时针方向旋转90。，得到的图案是（）o

4.将下列图形绕着各自的中心点旋转120。后，不能与原来的图形重合的是

C)o

5.观察下图，是怎样从图形A得到图形8的（B）o

A•先顺时针旋转90。，再向右平移10格

B.先逆时针旋转90°＞再向右平移10格

C-先顺时针旋转90°，再向右平移8格

6.^3旋转后能得到图（B）0

四'观察实践，大选身手。（25分）

1•下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？请把这个图形涂上你喜欢的

颜色。（4分）

2.画出下图绕O点顺时针旋转90。后的图形。（3分）

①号图绕月点按（顺）时针方向旋转了（90）°,得到了②号图。

③号图绕方点按（逆）时针方向旋转了（90)°,得到了④号图。

⑤号图绕。点按（逆）时针方向旋转了（90)°,得到了⑥号图。

⑦号图绕〃点按（顺）时针方向旋转了（90)°,得到了⑧号图。

4.按照规律画出第四个图形。（9分）

五、完成练习。（17分）

1.如何通过平移下图中的1、2、3、4使图①变成图②？（8分）

图①

将图形1向右平移3格再向下平移3格，将图形2向下平移3格再向左平移

3格，将图形3向上平移3格再向左平移3格，将图形4向右平移3格再向上平

移3格。通过这样的平移就可以使图①变成图②。（答案不唯一）

2•观察方格纸中图形的变换过程，并与同学进行交流。（9分）