音乐演讲稿三分钟（集合7篇）

第第页音乐演讲稿三分钟（集合7篇）音乐演讲稿三分钟第1篇那天夜晚，月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。来到会场，我们坐好位置，静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上，他（她）是这仙乐的演奏者。我坐在那儿，屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面，那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的、烦躁的'，而是充分了生气的，它们蹦跳着，活跃地好像要飞出五线谱了。我养精蓄锐，用心倾听着，我的心相像也随着这欢快的节奏跳动着，有一种莫名的兴奋感，我好像第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声好像从遥远的天涯传来，回肠荡气似的钻进我的心窝。在享受《第104号伦敦交响曲》时，我已经完全沉醉了。赏识这动人的乐曲，肯定就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华，也用心品味着这雄壮的旋律。它好像描绘了伦敦街头昏暗的夜晚，人们坐着马车穿过一条又一条安静、冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些郁闷的。而随着晨曦露出天涯，小鸟唱起歌儿，明媚一天又将敲响钟声，这是崭新的一天。街上人山人海，车铃声、谈话声、脚步声、喇叭声又形成了一首伦敦街头的交响乐。人们匆忙的身影，勤劳的工作，取而代之的更是加倍的欢快。最后，它画上了圆满的句号，以绚烂的结束句结束。当然，我最喜爱的要数《肖像组曲》了。这首乐曲好像想要向我们诉说些什么，它自出机杼、与众不同的创意使我感受到了一种独特的音调，好像身临其境一般。它时而呈现了尊贵的爵士音乐，时而表现了时尚的迪斯科，具有猛烈而完美的艺术表现力。虽说它描绘的是一幅巴西作曲家的美丽肖像，但我更认为它描绘的是那悠然舒畅的生活。巴西美好的乡村田园风光，朴实的农夫、端庄大方的姑娘、身强力壮的小伙子。他（她）们有的谈笑风生，有的牧羊放牛，有的采花种地……多么浪漫！它好像还向我们描绘传统贵族家庭的优雅的风格。落落大方的态度，还有那富丽堂皇豪华的房屋。雅致地饮几口天然酿造的葡萄酒，诗情画意般的悠然，自由而舒适。有英国贵族般的高雅，有欧洲音乐的结合，有法国般的浪漫，更有那深厚的巴西乡情……走出音乐的殿堂，我心里涌起一股前所未有的畅想音乐味道的喜悦，但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美，那种美是一种独特的、完美的和谐的和音。音乐演讲稿三分钟第2篇四班级期末的时候，我计划买一盆“音乐跳跳草”放松本身的心情，免得紧张得把学问都忘光了。买来后，我怀着喜悦与期望的心情，亲自将种子埋进土里。然后，把它放到窗台上，浇了一点水，便一蹦一跳的走开了。以后每天我都来为它送上一份它最爱的礼物——水！可一直到我五班级了，也没发觉它的影子。我气得再也不理它。有一次我无意间来到窗前，惊诧地发觉“音乐跳跳草”竟然奇迹般的发芽了！我快乐得一蹦三尺高！于是我送了它一个飞吻。浇点水，然后开始放声高歌了起来。可它没反应，不过我已经很充足了！几天以后，看着已有一厘米高的“音乐跳跳草”我会心地笑起来。可是由于我有两天没给它浇水了，最下面的叶子由于我不用水来恭维它，所以生气地躺在了土上，我急忙送水给上面的叶片。这时一阵风吹来，使“音乐跳跳草”随风摇摆着。好像要在我面前好好表演一番。一每天，一周周过去了，每天看着它变高了，长叶子。我都快乐不已！“音乐跳跳草”啊！你何时才能随了我的愿，跳起来呢？音乐演讲稿三分钟第3篇大自然的音乐家数不胜数，只要你用心去倾听，肯定会发觉这些奇妙、可爱的音乐家们。你听，天空中是什么声音：叽叽喳喳、叽叽喳喳……咦，到底是什么声音这么有魅力？哦!原来是燕子姐姐正在用那清脆又洪亮的歌声唱着一首又一首优雅的小曲。她的歌声使我痴迷、使我沉醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音乐家呀!你听，树上是什么声音：知了、知了、知了……咦，到底是什么声音这么有魄力？哦!原来是蝉叔叔正在用细而又有力的歌声唱着一首又一首光亮的小曲。他的歌声使我充分活力、充分精神、充分……蝉叔叔真不愧是树上最棒的音乐天才。你听，是什么声音：呱呱、呱呱……咦，到底是什么声音？哦!我知道了，肯定是青蛙弟弟的歌声!莫非这世上还有比青蛙弟弟还好的金嗓子吗？是啊!青蛙弟弟的歌声好象有魔力似的，每当听到他的声音都不得不停下脚步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀!像这样的音乐家还有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……让我们用心去倾听吧!大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊!我乐意牵着你的手，一起去听遍这大自然中全部的天籁之音!音乐演讲稿三分钟第4篇今日是星期六，我的脑海中，依旧记得上周星期一发生的不快乐的事，小伙伴们，你们想知道吗？我就给你们讲讲吧。一个阳光明媚的早上，我心情快乐地走进校门，我看到我们班同学都拿着口风琴，啊!遭了，忘带口风琴了，我的心情一下子变得沉重了，想起没有带口风琴，雷老师有多凶，我就不敢进教室了，我慢吞吞的走着，到了教室，我看到全班同学都拿着口风琴吹，我心里难过极了，我真想哭出来。铃铃铃……上课了，这节是语文课，老师教的学问，我一点也没听进去，这节课是我一生过得最漫长的课，打铃了，终究下课了，下节就是音乐课了，我该怎么办？我闷闷不乐的走向音乐教室。到了音乐教室，刚好打上课铃，同学们都快乐的进了教室，只有我慢吞吞的走进教室，我坐在座位上低着头，蓦地让我最不想听见的话，让我听见了，老师叫没有带口风琴的人站起来，我站了起来，看到雷老师向我走过来，我的心紧张极了，我把头又低了低，我这时真想找个洞钻进去，雷老师轻声地对我说：“没有带口风琴吗？没关系，下次记着带。”听了雷老师的话，让我大吃一惊，我抬头看了看雷老师，我激动极了，我的眼泪相像一个不听话的孩子一样想流出来，我永久也不会忘掉这一节激动人心的音乐课，我永久也不会忘掉这位温和的雷老师。铃铃铃……下课了，我快乐的回了教室。音乐演讲稿三分钟第5篇“啦啦啦，啦啦啦”，听着这悠扬动听的歌声，我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。我从小就是个音乐迷。原因大约有两个吧，一是：我的妈妈是一位音乐老师，我受她的遗传也喜好音乐。二是：我从小就认为音乐是一种调整心情的最好方法了，所以就爱上了音乐。音乐的好处有很多，比如：调整心情，使人欢乐等。总之我喜好音乐是有千千万万的原因。我爱唱，爱听，无论是现代歌曲，还是老歌，无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味，美滋滋的享受着“音乐人生”。说起我爱音乐，还不仅让我想起一件事呢!那天，我正在带着耳机入神的听着音乐，一边和唱着，一边听着。淘气的妹妹在我身后准备恶作剧，可我那么入神的听着音乐那里还顾得上她呀!可是，这一个不当心就让我得了大病。妹妹拿着水瓢，里面装满了水，她本想吓吓我，以为我会察觉到。可我全部的身心都投入到了每一首音乐中，就没有感觉到这一切。我本想去倒一杯白开水，来润润嗓子，可哪里想到，就在我转身的那一瞬间，我刚好碰到妹妹的胳膊，妹妹也没拿停止中的水瓢。就这样，还没等我缓过神来，那一瓢水就劈头盖脸的洒了下来，只感觉到全身凉飕飕的。哎，就由于这件事，我大病了一场，在家里躺了好几天。可等我的病痊愈了，也照样我行我素，连续做我的音乐迷!我永久是一位雷打不动的音乐迷，希望哪一位我的知音，也和我一样是音乐迷，就和我一起来聊一聊音乐吧!音乐演讲稿三分钟第6篇我特别爱好音乐，尤其是吹竹笛，特别幸运的是我碰到了一位好老师——穆老师，他引导我走入了音乐的殿堂。和穆老师相处中有很多事都让我难忘，而元旦前的彩排尤其让我记忆深刻。元旦前，学校让我们吹竹笛的三个同学出一个节目，参加学校新年音乐会。听到这个消息我激动万分，但又内心忐忑，由于功底不是很坚固结实的我实在没有信念在那么多老师同学面前演出。穆老师先是带我们练习曲目，又将伴奏曲通过网络发给我们。经过几天练习，我们虽然能够完整地吹下来，但一直到演出前一天都感觉还是有些生涩，正在发愁时，接到了穆老师的电话，他要牺牲晚上休息的时间带我们加班排练。记得那天是圣诞节前一天，也就是平安夜，天气也比较冷，吃过饭赶到学校，穆老师已经从很远的市内赶过来了。穆老师看出了我们的心思，说：“各位同学，是不是练习中碰到了困难了？不要怕，让我们一起来解决吧!”于是，穆老师带着我们一段一段进行练习讲解，耐性地矫正着我们的不足。时间过得飞速，转瞬就晚上9点多了，最后穆老师激励我们说：“明天的演出记住不要紧张，就按今晚的表现来吹，老师信任你们会成功的。”回家后我才从妈妈那儿得知，穆老师坐公交车赶回家估量要晚上11点了。第2天的演出，就像穆老师预言的那样，的确特别成功，听着台下观众热诚的掌声，我发自内心地想对穆老师说一声：“您是带我走入音乐殿堂的引路人。”音乐演讲稿三分钟第7篇音乐是美妙的；音乐是好听的；音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心高兴的；音乐是……音乐是无处不在的。我最喜爱的音乐是《水仙》，每当我听到它，就回味无穷有无限遐想。这首歌或许你们没有听过，但只要你们听了就会觉得是美妙的。开始唱的时候让人觉得是美妙的。这歌声把我带到了黄河畔，有你享受不尽的美丽风景。这首歌不仅能让人感到美妙，而且还会让人从垂头丧气的边缘一直走向满怀喜悦的尽头。这是阳光明媚的一天。我出门去上河城的游乐场玩，我看那些大人以及比我小的孩子都会滑冰而我不会。此时此刻，我对他们产生一种羡慕之情。我立刻回家，想给妈妈说让妈妈给我买溜冰鞋的事，可到了妈妈面前我说不出口，便走了。过了好多天我终究忍不住了给妈妈说