小学三年级下册期末数学模拟模拟试题测试卷(附答案解析)

小学三年级下册期末数学模拟模拟试题测试卷（附答案解析）一、填空题1．在括号里填上适当的数。3千米＝()米

5分米＝()厘米

4000千克＝()吨60毫米＝()厘米

180分＝()时

2分＝()秒2．晨晨每天6：55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是()。3．一个篮球79元，买6个篮球大约需要()元。4．在括号里填上合适的单位名称。小明跑100米用时15()

教室的课桌高7()

一头大象重6()5．某商场一台微波炉的价格是569元，一个电水壶的价格是127元。妈妈想买这两件商品，大约准备()元比较合适，收银员应收()元。6．最小的三位数是()，比它多210的数是()。7．(1)买9支钢笔，一共需要()元。(2)水彩笔的价钱是直尺的()倍。8．在估算29×8时，应把29看作()，积大约是()。二、选择题9．

10．比较下面的质量，最轻的是（

）。A．2吨900千克 B．2990千克 C．3吨11．刘明上午9：00上班，下午5：00下班，他一天工作（

）小时。A．5 B．7 C．8 D．912．同学们参加兴趣小组，参加航模组的有25人，参加手工组的有40人，两个组都参加的有8人。（1）请将上图填写完整。（2）两个组一共有（

）人。13．下面问题中不能用解决的是（

）。A．折纸兴趣小组有12名同学，张老师带来100张彩纸，每人发7张彩纸后，还剩多少张彩纸？B．在为灾区小学生捐书活动中，六年级平均每班捐书100本，四年级平均每班比六年级少捐12本，四年级7个班共捐书多少本？C．每千克苹果12元，食堂买了7千克苹果。如果付给售货员100元，需要找回多少元？D．一本书共100页，丽丽每天看12页，看了一个星期后（按7天计算），还要再看多少页才能看完？14．小红下了体育课后，把一根跳绳对折以后再对折收纳起来去了教室，准备下一节课，请问此时长度是原来的（

）。A． B． C． D．15．把一张长方纸对折，正好得到一个边长为10厘米的正方形。长方形纸的周长是（

）厘米。A．40 B．20 C．6016．元宵节，小雨和小虹到公园猜灯谜，小雨猜对了15个，小虹猜对了13个，他俩共同猜对的有7个，他们一共猜对了（

）个灯谜。A．28 B．35 C．2117．直接写出得数。①470＋120＝

②200－129＝

③35＋56＝

④71×9≈⑤

⑥

⑦

⑧586×5≈18．列竖式计算，带*的要验算。

*

19．脱式计算。（485－168）×3

284×4＋138

395＋72÷920．涂色表示各图下面的分数。21．商场里一台音响原价是576元，双十一促销活动仅售488元，这台音响比原来便宜了多少元？22．一列火车从北京开往广州，进入武汉之前，车上有乘客958人，进入武汉站，下车578人，上车的乘客有684人，再从武汉开出时，车上共有多少乘客？23．星星便利店新进了4箱果汁，每箱16瓶，每瓶3元。购进这些果汁一共花了多少元？24．今年小芳8岁，奶奶64岁，妈妈的年龄比小芳的4倍还大3岁，妈妈今年多少岁？25．师傅和徒弟一共做了36个零件，师傅做的个数占总数的，徒弟做的个数占总数的几分之几？徒弟做了多少个零件？26．一块长方形草坪，长26米，宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏，至少需要多少米栅栏？27．三年级有学生109人去春游，带矿泉水的有68人，带水果的有85人，每人至少带一样。三年级既带矿泉水又带水果的有多少人？【参考答案】一、填空题1．

3000

50

4

6

3

120【解析】千米和米之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，千克和吨之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，分和时之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，据此解答。3千米＝3000米

5分米＝50厘米

4000千克＝4吨60毫米＝6厘米

180分＝3时

2分＝120秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2．7：15【解析】根据题意，用晨晨从家出发的时间加上路上需要的20分钟，即可推算出晨晨到校的时间。6时55分＋20分＝6时75分＝7时15分所以，晨晨每天6：55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是7：15。【点睛】本题主要考查了时、分、秒的推算，注意用出发的时间加上路上需要的时间即可解题。3．480【解析】把篮球的单价看作整十数，乘篮球的个数即可解答。79×6≈80×6＝480（元）【点睛】熟练掌握二位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。4．

秒##s

分米##dm

吨##t【解析】根据生活经验、对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小明跑100米用时用“秒”作单位，计量教室的课桌高度用“分米”作单位，计量一头大象重量用“吨”作单位。小明跑100米用时15秒；教室的课桌高7分米；一头大象重6吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5．

700

696【解析】用一台微波炉的价格加上一个电水壶的价格，即可解答。569＋127＝696（元）696≈700，大约准备700元比较合适，收银员应收696元。【点睛】掌握三位数和三位数的进位加法是解题的关键。6．

100

310【解析】三位数有3个数字组成，最小的三位数最高位是1，十位、个位都是最小的一位数；比它多210的数，就是最小的三位数加210的数，据此解答。根据分析知道，最小的三位数百位是1，十位、个位都是0，就是100；100＋210＝310，所以比100多210的数是310。【点睛】知道最小的三位数是100及有关的计算。7．(1)108(2)5【解析】（1）买1支钢笔需要12元，那么买9支钢笔需要（9×12）元；（2）要求水彩笔的价钱是直尺的几倍，用15除以3，即可解答。(1)9×12＝108（元），一共需要108元。(2)15÷3＝5，水彩笔的价钱是直尺的5倍。【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算及应用，还考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。8．

30

240【解析】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再相乘求积。29×8≈30×8＝240在估算29×8时，应把29看作30，积大约是240。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。二、选择题9．3；2【解析】（1）1可以看成是，＋＜，则＜，所以1＋（

）＜5，括号里的数可以填3；（2）根据同分母分数相加减分母不变，分子相加减，同分母分数，分子大的分数大可知，－＞，则＞，5－（

）＞2，括号里可以填2，据此即可解答。＋＜1；－＞【点睛】本题主要考查学生对分数加减法和分数大小比较方法的掌握和灵活运用。10．A解析：A【解析】1吨＝1000千克，先把各选项单位都统一成千克，然后比较大小即可解答。A．2吨900千克＝2900千克B．2990千克C．3吨＝3000千克3000千克＞2990千克＞2900千克故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。11．C解析：C【解析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午9：00到中午12：00，以及中午12：00到下午5：00工作的时间，再将两个时间相加，求出一天工作的时间。上午工作时间：12时－9时＝3小时下午工作时间：5小时3＋5＝8（小时）则他一天工作8小时故答案为：C【点睛】本题考查经过时间的计算，灵活运用公式经过时间＝结束时间－开始时间解答。12．（1）17；8；32；（2）57【解析】（1）只参加航模的人数为25－8＝17（人），只参加手工组的人数为40－8＝32（人），两个组都参加的有8人。（2）参加航模组的人数加参加手工组的人数，再减去两个组都参加的8人数即等于两个组一共有的人数。（1）（2）25＋40－8＝65－8＝57（人）【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握。13．B解析：B【解析】计算100－12×7时，先算12×7，再算减法；据此逐项分析，找出不能用100－12×7的选项即可。A．用12乘7，求出12名同学共需多少张彩纸，再用100减去12名同学共需的彩纸张数，求出还剩多少张彩纸，列式为：100－12×7。B．用100减去12，求出四年级平均每班捐的本数，再乘7，即可解答，列式为：（100－12）×7。C．用12乘7，求出7千克苹果的价钱，再用100减去7千克苹果的价钱，求出需要找回的价钱，列式为：100－12×7。D．用12乘7，求出7天看的总页数，再用100减去7天看的总页数，求出还要再看多少页才能看完，列式为：100－12×7。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。14．C解析：C【解析】把一根绳子对折一次将绳子平均分成2份，再对折一次将绳子平均分成4份，此时的长度是这4份中1份的长度，据此写出分数。由分析可知此时绳子长度是原长度的。故答案为：C【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份，此题的关键是要知道对折两次把绳子平均分成几份。15．C解析：C【解析】根据题意可知，长方形的长为2个10厘米，宽为10厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出长方形纸的周长即可。10＋10＝20（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）故答案为：C【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，以及图形的折叠问题，应熟练掌握。16．C解析：C【解析】先把小雨和小虹猜对的个数相加，这样把两人都猜对的个数重复计算了一遍，再减去两人都猜对的个数即可求解。15＋13－7＝28－7＝21（个）他们一共猜对了21个灯谜。故选：C【点睛】解决本题根据容斥原理求解：A类与B类元素个数的总和＝A类元素的个数＋B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。17．①590；②71；③91；④630⑤；⑥；⑦1；⑧3000【解析】18．2842；299；717【解析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起；计算加法时，哪一位相加满十就向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减就向前一位借1当十。406×7＝2842

*578－279＝299

428＋289＝717

验算：

19．951；1274；403【解析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法。（485－168）×3＝317×3＝951284×4＋138＝1136＋138＝1274395＋72÷9＝395＋8＝40320．见详解【解析】表示把4个苹果平均分成4份，把其中的3份涂上颜色，也就是涂3个苹果；表示把8个梨子平均分成2份，每份有8÷2＝4（个），把其中的1份涂上颜色，也就是涂4个梨子；表示把12个水果平均分成3份，每份有12÷3＝4（个），把其中的1份涂上颜色，也就是涂4个水果。【点睛】用涂色部分表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。21．88元【解析】根据题意音响原价是576元，活动时是488元，问的是比原来便宜了多少也就是比原来少了多少，应该用减法，用原价减去活动的价格即可。576－488＝88（元）答：这台音响比原来便宜了88元。【点睛】本题主要是考察减法在实际生活中的应用，理解原价和促销价之间的关系是解决本题的关键。22．1064人【解析】根据题意可知：用车上的总人数减去下车的人数再加上上车的人数即可得到车上此时的人数；据此即可解答。958－578＋684＝380＋684＝1064（人）答：再从武汉开出时，车上共有1064位乘客。【点睛】本题考查的是整数加减法的实际应用。23．192元【解析】16乘4等于4箱果汁的瓶数，再乘每瓶的价钱即可解答。16×4×3＝64×3＝192（元）答：购进这些果汁一共花了192元。【点睛】本题先求果汁的总瓶数，再求购进果汁的解析：192元【解析】16乘4等于4箱果汁的瓶数，再乘每瓶的价钱即可解答。16×4×3＝64×3＝192（元）答：购进这些果汁一共花了192元。【点睛】本题先求果汁的总瓶数，再求购进果汁的价钱，也可以先求每箱果汁多少钱，再求购进果汁的价钱。24．35岁【解析】用小芳今年的年龄乘4，求出小芳年龄的4倍，再加上3岁，即可求出妈妈今年的年龄。8×4＋3＝32＋3＝35（岁）答：妈妈今年35岁。【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关解析：35岁【解析】用小芳今年的年龄乘4，求出小芳年龄的4倍，再加上3岁，即可求出妈妈今年的年龄。8×4＋3＝32＋3＝35（岁）答：妈妈今年35岁。【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25．；16个【解析】将这些零件看作单位1，用1减去师傅做的个数占总数的，求出徒弟做的个数占总数的几分之几。用这些零件除以9，求出这些零件的是多少个。再乘徒弟做了其中的几份，即可求出徒弟做零件