2022年广东省茂名地区数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.把分式约分得()A. B. C. D.2.把分解因式正确的是()A. B. C. D.3.在下列数字宝塔中,从上往下数,2018在_____层等式的______边.1+2=34+5+6=7+89+10+11+12=13+14+1516+17+18+19+20=21+22+23+24......正确的答案是()A.44,左 B.44,右 C.45,左 D.45,右4.如图,在长方形中,点,点分别为和上任意一点,点和点关于对称,是的平分线,若,则的度数是()A. B. C. D.5.如图,在一个单位面积为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,……是斜边在x轴上,且斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2

(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,点A2019的横坐标为()A.1010 B. C.1008 D.6.禽流感病毒的半径大约是0.00000045米,它的直径用科学记数法表示为()A.米 B.米 C.米 D.米7.如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正确的有(

)个

.A.1 B.2 C.3 D.48.如图,AF∥CD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.10.在平面直角坐标系中,点(3,-4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11.“同位角相等”的逆命题是__________________________.12.如图,是的平分线,点在上,,垂足为,若,则点到的距离是__________________.13.如图:已知AB=AD,请添加一个条件使得△ABC≌△ADC,_______(不添加辅助线)14.9x2﹣mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为.15.一种微生物的半径是,用小数把表示出来是_______.16.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,BD=3,则DE=_______.17.将一次函数y=-2x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为______.18.一根木棒能与长为和的两根木棒钉成一个三角形,则这根木棒的长度的取值范围是____________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知中,为的中点.(1)如图1,若分别是上的点,且.求证:为等腰直角三角形;(2)若分别为延长线上的点,如图2,仍有,其他条件不变,那么是否仍为等腰直角三角形?请证明你的结论.20.(6分)在平面直角坐标系中,点是一次函数图象上一点.(1)求点的坐标.(2)当时,求的取值范围.21.(6分)计算:(1)计算:(2)计算:(3)先化简,再求值,其中.22.(8分)某校开学初在家乐福超市购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍.已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)购买一个A品牌、一个B品牌足球各需多少元?(2)该校响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌的足球共50个,恰逢家乐福超市对这两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买的总费用不超过3260元,那么,最多可以购买多少个B品牌足球?23.(8分)如图1,已知矩形ABCD,连接AC,将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,AE交CD于点F.(1)求证:DF=EF;(2)如图2,若∠BAC=30°,点G是AC的中点,连接DE,EG,求证:四边形ADEG是菱形.24.(8分)已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,E是线段AD上的点,且AD=BD,DE=DC.⑴求证:∠BED=∠C;⑵若AC=13,DC=5,求AE的长.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=30,CD=10,F是BC的中点,P以每秒1个单位长度的速度从A向D运动,到D点后停止运动;Q沿着路径以每秒3个单位长度的速度运动,到D点后停止运动.已知动点P,Q同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动.设运动时间为t秒,问:(1)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形的面积是平行四边形ABCD面积的一半?26.(10分)已知等腰三角形ABC的底边长BC=20cm,D是AC上的一点,且BD=16cm,CD=12cm.(1)求证:BD⊥AC;(2)求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】首先提取分母的公因式,然后约去分子分母的公因式即可【详解】,故答案选D【点睛】此题主要考察了分式的约分,关键是正确确定分子分母的公因式2、D【分析】先提取公因式mn,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】==.故选:D.【点睛】本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于要进行二次分解因式.3、B【详解】试题解析:∵第1层的第1个数为第2层的第1个数为第3层的第1个数为∴第44层的第1个数为第45层的第1个数为∴2018在第44层,这一层共有个数,左边个数,右边个数.∴2018在第44层的右边.故选B.4、B【分析】根据对称的性质可得∠MEF的度数,再由是的平分线,可算出∠MEN的度数.【详解】解:由题意可得:∠B=90°,∵∠BFE=60°,∴∠BEF=30°,∵点和点关于对称,∴∠BEF=∠MEF=30°,∴∠MEC=180-30°×2=120°,又∵是的平分线,∴∠MEN=120÷2=60°.故选B.【点睛】本题考查了轴对称的性质和角平分线的性质,根据已知角利用三角形内角和、角平分线的性质计算相关角度即可,难度不大.5、D【解析】先观察图像找到规律,再求解.【详解】观察图形可以看出A1--A4;A5---A8;…每4个为一组,∵2019÷4=504…3∴A2019在x轴负半轴上,纵坐标为0,∵A3、A7、A11的横坐标分别为0,-2,-4,∴A2019的横坐标为-(2019-3)×=-1.∴A2019的横坐标为-1.故选:D.【点睛】本题考查的是点的坐标,正确找到规律是解题的关键.6、B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7、C【解析】①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,BD=BC,∠ABD=∠CBD,BE=BA,∴△ABD≌△EBC(SAS),∴①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,∴②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,∴③正确;④因为BD是△ABC的角平分线,且BA>BC,所以D不可能是AC的中点,则AC≠2CD,故④错误.故选:C.【点睛】此题考查角平分线定理,全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质与判定、三角形内角和定理、三角形的面积关系等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.8、C【解析】分析:根据平行线的性质、角平分线的定义、余角的定义作答.详解:①∵BC⊥BD,∴∠DBE+∠CBE=90°,∠ABC+∠DBF=90°,又∵BD平分∠EBF,∴∠DBE=∠DBF,∴∠ABC=∠CBE,即BC平分∠ABE,正确;②由AB∥CE,BC平分∠ABE、∠ACE易证∠ACB=∠CBE,∴AC∥BE正确;③∵BC⊥AD,∴∠BCD+∠D=90°正确;④无法证明∠DBF=60°,故错误.故选C.点睛:此题难度中等,需灵活应用平行线的性质、角平分线的定义、余角的定义等知识点.9、C【分析】根据函数图象判断a、b的符号,两个函数的图象符号相同即是正确,否则不正确.【详解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合题意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合题意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查一次函数的性质,能根据一次函数的解析式y=kx+b中k、b的符号判断函数图象所经过的象限,当k>0时函数图象过一、三象限,k<0时函数图象过二、四象限;当b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.10、D【解析】试题分析:应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.解:∵点的横坐标3>0,纵坐标﹣4<0,∴点P(3,﹣4)在第四象限.故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、如果两个角相等,那么这两个角是同位角.【解析】因为“同位角相等”的题设是“两个角是同位角”,结论是“这两个角相等”,所以命题“同位角相等”的逆命题是“相等的两个角是同位角”.12、【分析】可过点P作PE⊥OB,由角平分线的性质可得,PD=PE,进而可得出结论.【详解】如图,过点P作PE⊥OB,∵OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,且PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD,又∵PD=,∴PE=PD=.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的性质;要熟练掌握角平分线的性质,即角平分线上的点到角两边的距离相等.13、DC=BC(∠DAC=∠BAC)【分析】根据已知条件,已知三角形的两条边相等,若使三角形全等,由SSS或SAS都可判定,即添加边相等或夹角相等即可.【详解】∵AB=AD,AC=AC∴添加DC=BC(或∠DAC=∠BAC)即可使△ABC≌△ADC,故答案为:DC=BC(∠DAC=∠BAC).【点睛】此题主要考查添加一个条件判定三角形全等,熟练掌握,即可解题.14、±1.【详解】解:∵9x2﹣mxy+16y2=(3x)2-mxy+(4y)2是一个完全平方式,∴±2·3x·4y=-mxy,∴m=±1.故答案为±1.【点睛】此题考查了完全平方式的特点,算时有一个口诀“首末两项算平方,首末项乘积的2倍中间放,符号随中央.15、0.1【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】6×10-6m=0.1m.故答案为:0.1.【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).16、1【分析】根据角平分线的定义可得∠DBE=∠CBE,然后根据平行线的性质可得∠DEB=∠CBE,从而得出∠DBE=∠DEB,然后根据等角对等边即可得出结论.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE∴∠DBE=∠DEB∴DE=DB=1故答案为:1.【点睛】此题考查的是等腰三角形的判定、平行线的性质和角平分线的定义,掌握等角对等边、平行线的性质和角平分线的定义是解决此题的关键.17、y=-1x+1【分析】注意平移时k的值不变,只有b发生变化.向上平移3个单位,b加上3即可.【详解】解:原直线的k=-1,b=-1;向上平移3个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=-1,b=-1+3=1.因此新直线的解析式为y=-1x+1.故答案为y=-1x+1.【点睛】本题考查了一次函数图象的几何变换,难度不大,要注意平移后k值不变.18、5<<13【分析】设这根木棒的长度为,根据在三角形中,任意两边之和大于第三边,得<4+9=13,任意两边之差小于第三边,得>9-4=5,所以这根木棒的长度为5<<13.【详解】解:这根木棒的长度的取值范围是9-4<<9+4,即5<<13.故答案为5<<13.【点睛】本题考查了三角形得三边关系.在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)仍为等腰直角三角形,证明见解析.【分析】(1)连接,根据等腰直角三角形三线合一性质,证得BD=AD,再根据全等三角形的判定与方法解题即可;(2)连接,由三角形的一个外角等于不相邻两个内角和性质,证得∠EBD=∠FAD,再由全等三角形的判定与性质解题即可.【详解】(1)证明:连接,,为中点∴AD⊥BD,∠B=∠C=45°,∠BAD=∠CAD=45°∴∠B=∠BAD=∠CAD=45°,∴BD=AD在△BDE和△ADF中,,,即:为等腰直角三角形.(2)解:仍为等腰直角三角形.证明:连接∵∠ABC=∠BAD=45°,∴∠EBD=180°-45°=135°,∠FAD=90°+45°=135°∴∠EBD=∠FAD.在△BDE和△ADF中,,,即:为等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三线合一性质、等腰直角三角形的判定、全等三角形的判断与性质、三角形外角的性质,综合性较强,是常考考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.20、(1);(2)【分析】(1)把点代入一次函数中求出m的值,即可求出P点坐标;(2)分别求出当时,当时,所对的y值,然后写出范围即可.【详解】(1)解:∵图象经过点,∴,解得:,∴点的坐标为.(2)对于,当时,,当时,,∵,∴函数值随的增大而减小,∴.【点睛】本题是对一次函数知识的考查,熟练掌握一次函数和不等式知识是解决本题的关键》21、(1)9;(1);(3),-1【分析】(1)根据平方根和立方根的性质进行化简,然后进行运算即可;(1)根据积的乘方,幂的乘方和同底数幂的除法进行运算即可;(3)根据多项式乘以多项式的运算法则,进行化简,再计算即可.【详解】解(1)原式=6+1+1=9;(1)原式;(3)原式==当3b-a=-1时原式=-1.【点睛】本题考查了平方根,立方根,积的乘方,幂的乘方,同底数幂的除法和多项式乘以多项式,掌握运算法则是解题关键.22、(1)A品牌足球50元,B品牌足球80元;(2)31个.【解析】试题分析:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,根据购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,根据购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,列出不等式解决问题.解:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,由题意得=×2解得:x=50经检验x=50是原方程的解,x+30=80答:一个A品牌的足球需50元,则一个B品牌的足球需80元.(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,由题意得50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260解得a≤31∵a是整数,∴a最大等于31,答:华昌中学此次最多可购买31个B品牌足球.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.23、(1)证明见详解;(2)证明见详解.【分析】(1)根据矩形的性质得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折叠的性质得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根据全等三角形的性质即可得到结论;

(2)根据折叠的性质得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根据直角三角形的性质得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根据菱形的判定定理即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=∠E,AD=CE.∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS),∴DF=EF;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠AEC=∠B=90°,CE=BC.∵∠CAB=30°,∴∠CAE=30°,∴CEAC.∵点G是AC的中点,∴CE=AG=EG=AD,∴∠AEG=∠EAG=30°,∴∠DAE=30°,∴∠DAE=∠AEG,∴AD∥GE,∴四边形ADEG是菱形.【点睛】本题考查了翻折变换((折叠问题)),矩形的性质,菱形的判定,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.24、1【分析】(1)可以通过证明△ADC≌△BDE可得∠BED=∠C;(2)先根据勾股定理求出AD,由上一问△ADC≌△BDE可得ED=EC,AD=BD,即可求出AE.【详解】证明:(1)∵AD⊥BC,∴∠BDE=∠ADC=90°,∵在△ADC和△BDE中,,∴△ADC≌△BDE,∴∠BED=∠C.(2)∵∠ADC=90°,AC=13,DC=5,∴AD=12∵△BDE≌△ADC,DE=DC=5∴AE=AD-DE=12-5=1.【点睛】题目中出现较多的角相等,边相等可以考虑用三角形全等的方法解决问题.25、(1)秒或秒;(2)15秒【分析】(1)Q点必须在BC上时,A,Q,F,P为顶点的四边形才能是平行四边形,分Q点在BF和Q点在CF上时分类讨论,利用平行四边形对边相等的性质即可求解;(2)分Q点在AB、BC、CD之间时逐个讨论即可求解.【详解】解:(1)∵以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形,且AP在AD上,∴Q点必须在BC上才能满足以A、Q、F、P为顶点的

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