人教版初中英语新教材七年级上starterUnit3知识点归纳总结（复习必背）

StarterUnit3Welcome!（知识讲解）学习目标单元主题人与自我→生活与学习→自我认识，自我管理，自我提升必备单词SectionA1.fun／fʌn／n．乐趣；快乐adj.有趣的；使人快乐的→funnyadj.好笑的；奇怪的2.yard／ja：d／n．院子；园圃3．carrot／＇kærət／n．胡萝卜4．goose／gu：s／n．鹅SectionB1．count／kaʊnt／v．数数2.another/ə'nʌðə(r)/adj.&pron.另一；又一（人或事物）3．else／els／adv．其他的；别的4．circle／＇sɜ:kl／v．圈出n．圆形；圆圈高频短语1．inayard在院子里2．carrotplants胡萝卜苗3．babychickens小鸡4．tomatoplants西红柿苗5．appletrees苹果树6．gotothelake去湖边7．comewithme跟我来8．listentomusic听音乐9．sitinthesun坐在阳光下10．telljokes讲笑话11．havefun玩得开心12．onafarm在农场13．blackandwhite黑白色的14．manykindsof很多种15．lookthere看那里16．lookat看；瞧常考句型1．询问物品：（1）-What＇sthat？那是什么？-It＇sacat.它是一只猫。（2）-Whatarethese？这些是什么？-They＇recarrotplants.它们是胡萝卜苗。2．What．．．do／doessbsee．．．？询问某人看到了什么：WhatplantsdoesPeterseeintheyard？彼得在院子里看到什么植物？3．Howmany．．．do／doessbhave？询问某人拥有某物的数量：HowmanyappletreesdoesFuXing＇sgrandpahave？付兴的爷爷有多少棵苹果树语音知识元音字母a、e、i、o、u的发音（2）SectionAWhatisfuninayard?1．Whatisfuninayard？院子里什么是有趣的？（教材第13页）fun［形容词］有趣的；使人快乐的用作形容词，可在句中作表语或定语。Thisgameisfun.这个游戏很有趣。（作表语）It＇sareallyfunsport.这真是一项使人快乐的运动。（作定语）【拓展】fun还可作不可数名词，意为“乐趣；快乐”，常用短语：havefun“玩得高兴”。Wehavefuninthepark.我们在公园里玩得很高兴。2．What’sthat?那是什么？（教材第13页1a）（1）what引导的特殊疑问句此句是what引导的特殊疑问句，询问远处的某个物品是什么。其答语为“It＇sa／an＋单数可数名词.”，不能用“Thisis...”回答。-What＇sthat？那是什么？-It＇sabook.它是一本书。（2）that［指示代词］那；那个指远处或离说话者较远的人或事物，其对应词为this。可单独使用，也可加单数可数名词。【深度学习·知识整合】指示代词近指this指时间或空间上较近的人或事物，指代或修饰可数名词单数和不可数名词these指时间或空间上较近的人或事物，指代或修饰可数名词复数远指that指时间或空间上较远的人或事物，指代或修饰可数名词单数和不可数名词those指时间或空间上较远的人或事物，指代或修饰可数名词复数3．They＇recarrotplants．它们是胡萝卜苗。（教材第13页1a）（1）主语是these或those的一般疑问句和特殊疑问句的答语，通常用they来代替问句中的these或those，以避免重复。肯定回答用“Yes，theyare.”；否定回答用“No,theyaren't.”。-Aretheseyourbooks？这些是你的书吗？-Yes，theyare.是的，它们是。-Arethosehisstudents？那些是他的学生吗？-No，theyaren＇t.不，他们不是。（2）plant［名词］植物既可以作可数名词，意为“植物”；也可作动词，意为“种植”。Therearemanyplantsinthenaturalworld.自然界中有许多植物。Ihavenoideahowtoplantappletrees.我不知道怎样种植苹果树。4．babychickens小鸡！（教材第13页1a）chicken［名词］鸡；鸡肉此处作可数名词，表示“鸡”，其复数形式为chickens；当指“鸡肉”时，是不可数名词。Mygrandmotherhasmanychickens.我奶奶有许多只鸡。Ilikechickenandvegetablesfordinner.晚餐我喜欢吃鸡肉和蔬菜。5．tomatoplants西红柿苗（教材第13页1a）tomato［可数名词］西红柿其复数形式是在词尾加-es，即tomatoes。Iliketomatoesforlunch.午餐我喜欢吃西红柿。【深度学习·知识整合】常见的以字母o结尾变复数加-es的可数名词有：英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）6．Agoose。一只鹅。（教材第14页2c）goose［名词］鹅其复数形式是geese。【拓展】名词变复数形式时，将“oo”变成“ee”的常见单词还有：foot→feet。【名师提醒】并不是所有的带有“oo”字母组合的名词在变为复数形式时都将“oo”变成“ee”，比如：book→books书room→rooms房间7.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?付兴的爷爷有多少棵苹果树？（教材第14页2c）howmany多少提问数量，后跟可数名词复数。Howmanybooksdoyouhave？你有多少本书？【辨析】howmany与howmuchhowmany提问数量，后接可数名词复数howmuch提问物品的价格提问数量，后接不可数名词Howmanypearsdoyouwant？你想要多少个梨？Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水？Howmuchisthejacket？这件夹克衫多少钱SectionBWhat’sfunonafarm?1．Youcanseemanykindsofanimals．你可以看到很多种动物。（教材第16页1b）kind［名词］种类常用短语有：akindof一种this／thatkindof这／那种differentkindsof不同种类的allkindsof各种各样的Thatshopsellsdifferentkindsofpens.那家商店出售不同种类的钢笔。【拓展】kind还可作形容词，意为“和蔼的；亲切的”，bekindtosb意为“对某人友好”。常用句型：Itiskindofsbtodosth.某人做某事真是太好了。Myteacheriskindtome.我的老师对我很好。It'sverykindofyoutohelpme.你能帮我真是太好了。2．Letmecount．让我数一数。（教材第16页1b）count［动词］数数Canyoucountfromonetoonehundred?你能从1数到100吗？3．Anotherduckisbehindthebigtree．另一只鸭子在大树后面。（教材第16页1b）another［形容词］另一；又一（人或事物）此处作形容词，也可作代词，泛指同类事物中三者或三者以上中的“另一个”，只能修饰或代替单数可数名词。Wouldyoulikeanotherapple?你想再要一个苹果吗？Idon'tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这个。请给我看另一个。【拓展】“another＋数词＋可数名词复数”意为“另外几个······”，相当于“数词＋more＋可数名词复数”。Weneedanotherfivepersonstohelpus.=Weneedfivemorepersonstohelpus.我们还需要五个人来帮忙。4．Whatelsecanyouseeonthefarm？你在农场里还能看到其他的什么东西？（教材第17页2b）else［副词］其他的；别的else用在something、anything、nothing等不定代词或疑问词的后面。Idon'twantanythingelse,thanks.我不要别的东西了，谢谢。Whatelsedoweneed？我们还需要什么？5．Lookatthecows．看那些奶牛。（教材第17页2c）lookat看；瞧look作