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文档简介

2024年吉林省通化市梅河口市五年级数学第二学期期末联考试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算。+=-=4+=-=+=-=+=-1=++=0.5-=2.脱式计算,能简算的要简算。+++-(-)++1--+(-)+(+)3.解方程。+x=x-=x-()=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。<5分>(1)跑完1000米,李林用(______)分钟,张军大约用(______)分钟。(2)起跑后的第1分钟,(______)跑的速度快些。(3)起跑后的第(______)分钟,两人跑的路程同样多,大约是(______)米。5.在括号里填最简分数.50厘米=(_____)米45分=(_____)时600克=(_____)千克6.在里填上“>”“<”“=”。0.74997.一批零件有9个,其中有一个是次品(次品较轻),如果用天平称,至少要称(________)次可以找出次品。8.甲、乙、丙、丁4人进行围棋比赛,比赛实行单循环制(每两人都赛一局),一共要比赛()局,如果最后一局,甲赢了乙,前几局乙、丙、丁赢的局数相同,那么甲赢了()局,乙赢了()局,丙赢了()局,丁赢了()局.9.在1-20的自然数中,最大的质数是(__________),最小的合数是(__________).10.用0,1,2,3组成一个同时是2、5的倍数的最大的四位数是_____;组成一个同时是2、3的倍数的最小的四位数是_____。11.绘画兴趣小组有x人,书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍,这两个兴趣小组一共有(______)人。当x=5时,这两个兴趣小组一共有(______)人。12.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)13.1.2立方分米=_____立方厘米2050毫升=_____立方分米。14.100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是(_____).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.方程3.8÷x=7.6的解是()。A.x=2 B.x=0.2 C.x=0.5 D.x=516.有几组小棒,它们的长度如下(单位:cm)。这几组小棒中,()正好可以拼成一个三角形。A.3、2、3 B.8、10、2 C.12、5、417.10以内的奇数中,是合数的有()个.A.1 B.2 C.318.分数和的()A.意义相同 B.意义不同 C.分数单位相同19.如图,指针按逆时针方向旋转180°,从A到()。A.AB.BC.CD.D四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。21.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.光明小学的同学去郊游,共用去5小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?23.五年级同学义务劳动,男同学有54名,女同学有60名,现在要把男女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等。最多可以编为多少组?每组中男、女同学各有多少名?24.一个长方形的长是21分米,宽为9分米,要分割成最大的正方形,且没有剩余,能分多少块?25.1路和4路公共汽车同时从阳光车站出发,1路公共汽车每隔6分钟发一次车,4路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时出发以后,至少过多少分钟才第二次同时出发?26.一辆自行车的前轮半径为0.25米。李强骑车向前行驶了471米,前轮转了多少圈?27.果园里计划用一块地的种桃树,种梨树,剩下的种苹果树。种的苹果树占这块地的几分之几?28.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;4;;1;;;;0.25【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,将分母变成相同,再按同分母分数相加减的方法计算,结果都要化成最简分数。遇到小数时,可以先将小数化成分数,也可以先将分数化成小数计算。【详解】+=-=4+=4-=+=-=+=-1=++=0.5-=0.5-0.25=0.25【点睛】本题考查分数的加减法计算,要熟练掌握计算方法,同时要记得结果化简。2、;;1;0;;1【分析】+++,利用加法交换律进行简算;-(-),先去括号,括号里的减号变加号,再计算;++,利用加法交换律进行简算;1--,根据减法的性质,将后两个分数先加起来再计算;+(-),先算括号里的,再算括号外的,需要通分;+(+),利用加法交换律进行简算。【详解】+++=(+)+(+)=1+=-(-)=-+=+=++=++=1+=11--=1-(+)=1-1=0+(-)=+(-)=+=+(+)=++=1+=1【点睛】本题主要考查了分数简便计算,整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。3、x=;x=;x=【分析】+x=,两边同时-即可;x-=,两边同时+即可;x-()=,将小括号里的先算出来=,两边同时+即可。【详解】+x=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、44.5张军3800【详解】主要考查学生对折线统计图描述数据特点的认识,能对其表示的数据及其变化情况进行简单的分析、计算,进一步发展数据分析观念。5、【解析】略6、>,<,<,>【解析】略7、2【分析】第一次:9个零件分成3个,3个,3个的三份,把其中两份分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则次品即在未取的3个零件中,若不平衡,在天平秤较高端的3个中;第二次:从次品所在的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个零件即为次品,若不平衡,天平秤较高端的零件即为次品。【详解】由分析可得,9个零件中有一个次品,用天平至少2次可以找出次品。故答案为:2【点睛】依据天平秤平衡原理解决问题。一般将物品平均分成3份,所用次数最少。8、63111【解析】略9、191【解析】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的合数有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以内的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是1.10、32101032【分析】(1)根据同时是2、5的倍数,个位数是0,然后从高位依次选3、2、1即可;(2)根据题意可知,因为要求的是最小,即个位是2,最高位是1,百位是0,进而得出答案。【详解】(1)最大的四位数为:3210(2)最小的四位数是:1032故答案为3210,1032.【点睛】解答的关键是:根据能被2和5整除的数的特征及能被2和3整除的数的特征,进行分析解答即可。11、3x15【分析】绘画兴趣小组有x人,书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍,根据乘法的意义可知书法小组就是求2个x是多少,用2乘x,(字母与数字相乘时中间的乘号省略,并且2在前面。)两个小组一共就有(2x+x)人,把x=5带入式子即可求出两个兴趣小组的实际人数。【详解】2×x+x=2x+x=3x(人)当x=5时3x=3×5=15(人)故答案为:3x;15【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的数值。12、<<1<3.14<∏<【解析】略13、12002.05【分析】把立方分米数化成立方厘米数要乘进率1000,1.2×1000=1200立方厘米;毫升等于立方厘米,把立方厘米数化成立方分米数要除以进率1000,2050÷1000=2.05立方分米。【详解】1.2立方分米=1200立方厘米;2050毫升=2.05立方分米。故答案为1200,2.05。【点睛】解决此题的关键是由低级单位的数化成高级单位的数要除以进率,由高级单位的数化成低级单位的数要乘进率。14、75【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】根据等式的性质2,等式两边先同时乘以x,然后两边再同时除以7.6即可求出方程的解。【详解】3.8÷x=7.6解:x=3.8÷7.6x=0.5故答案为:C【点睛】此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。16、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A、2+3=5>3,能拼成三角形;B、8+2=10,不能拼成三角形;C、5+4=9<12,不能拼成三角形;故选A。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。17、A【解析】根据奇数、合数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】10以内的自然数中,奇数有:1、3、5、7、1、;既是奇数又是合数的有:1.故选A.18、B【解析】根据分数的意义,和,二者的意义不同.故选B.19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、(1);(2)答案如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、【分析】总用时看作单位“1”,用单位“1”-路上用时所占分率-午饭和休息所占分率=游览时间所占分率。【详解】1--=答:游览的时间占。【点睛】本题考查了分数减法,异分母分数相加减,先通分再计算。23、6组;9名男同学,10名女同学【分析】男女同学人数的最大公因数就是最多可编的组数,人数÷组数=每组人数【详解】54和60的公因数有1、2、3、6,最大公因数是6。54÷6=9(名)60÷6=10(名)答:最多可以编为6组,每组中9名男同学,10名女同学。【点睛】本题考查了公因数应用题,要理解题意。24、21块【分析】把长方形分割成最大的正方形,且没有剩余,用长方形长和宽的最大公因数做正方形的边长,据此分析。【详解】21和9的最大公因数是3。(21÷3)×(9÷3)=7×3=21(块)答:能分21块。【点睛】本题主要考查了最大公因数,求最大公因数的方法有多种,一般用短除法比较方便。25、24分钟【解析】略26、300圈【分析】根据圆的周长公式,先求出自行车前轮的周长,用行驶的距离÷前轮周长即可。【详解】471÷(3.14×0.25×2)=471÷1.57=300(圈)答:前轮转了300圈。【点睛】本题考查了圆的周长,圆的周

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