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文档简介

湖北省鄂州市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).小明在读《白桦》很喜欢这个句子:毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。他想把它工整书写下来,请你在田字格按序帮他补充完成句子。毛茸的枝头,雪的花边,串串花齐绽,洁白的苏如画。2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

木(

)刀(

)早(

)子(

)

本(

)力(

)日(

)学(

)2).6.“雅人四好”指的是_____、_____、_____、_____。3).我能把古诗补充完整。

静夜思

[唐]李白

(

)(

)明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

(

)头(

)(

)(

)。4).给下面的生字注音。

鸳(

)鸯(

)惠(

)豚(

)减(

)

凑(

)伶(

)俐(

)翼(

)漾(

)

散(

)纤(

)杆(

)痕(

)倦(

)5).填一填。

(1)“比”的笔顺是__________________________。

(2)“长”有两个读音:①读______,组词为:______;②读______,组词为:长大。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中人物描写方法与其他三项不同的是()A.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。B.他很生气,把两眼睁得滴溜圆。C.他的笑容马上牢牢地凝结起来。D.他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红。2).下列词语中不是褒义词的一项是()。A.太平盛世B.国泰民安C.安居乐业D.生灵涂炭3).下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。C.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?D.他好像想起了什么,脸立刻涨得通红。4、句子训练(每题10分共1题)

1).7.今年的全国两会有着非同寻常的意义。(改成感叹句)5、连线题(每题4分共2题)

1).我能送苹果回家。(连线)

2).连线

蒲公英豆荚靠太阳晒

豌豆降落伞靠动物带

苍耳铠甲靠风吹6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)转眼间,太阳一下子跳出了海面,啊,太阳升起来了。

(

)过了一会儿,太阳露出了大半边脸,一跳一跳地往上升。

(

)星期天,我们一家人来到海滩上看日出。

(

)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。

(

)我们来到海滩的时候,天还是灰蒙蒙的。我们静静地等着。2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就会死。”

(

)忽然,一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。

(

)一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。

(

)双方互不相让,一个渔翁看见,便把它们一同捉去了。

(

)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就会死。”7、判断题(每题5分共1题)

1).我会判断。(下列说法中对的打“√”,错的打“×”)

(1)《我有友情要出租》中,大猩猩是用沙漏来计时的。(

)

(2)《萝卜回来了》中,萝卜最后回到了小猴家。(

)

(3)白雪公主出生时,外面在下雪,所以取名“白雪公主”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。老师的话语山谷的泉水,一点一点清清的。春天的花蜜,一滴一滴甜甜的。天上的星星,一颗一颗亮亮的。老师的话语,一句一句暖暖的。1.想一想,填一填。

()的泉水()的花蜜()的星星

2.课文写了哪些美好的事物?不正确的是()A.泉水B.花蜜C.星星D.天空3.联系自己的生活实际,说一说:老师平时是怎样关心和爱护同学们的。

_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写寻物启事。

昨天(6月24日)课间活动时,三年级(1)班的张丽把一副乒乓球拍忘在了操场,等她放学再去拿的时候,已经不见了。请你帮她写一则寻物启事,贴在学校的宣传栏中。

_____________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.为加点字注音。

(1)见两小儿辩斗(

)(2)孰为汝多知乎(

)

2.解释加点字的意思。

(1)我以日始出时去人近________(2)孰为汝多知乎_______

3.文中哪句话表明两小儿辩斗的内容是很复杂的?把这句话抄写在横线上。

_______________

4.下面对这篇文言文理解分析不正确的一项是()。A.本文选自《孟子·告子上》。故事简短,深入浅出。B.这则文言故事主要以人物对话的形式来展开情节。C.文中两小儿辩斗时的语言,要读出理直气壮,充满自信的语气。D.“日”字在文中多次出现,反复强调所辩的对象是极为常见的,意在告诉我们即使是生活中非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察、多思考。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文片段,完成练习。金色的草地(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下吧。

总结:草地变色是因为。

2.阅读选文,可知吸引“我”仔细观察蒲公英的花的变化的原因是()A.草地的颜色发生了变化。B.蒲公英的花像手掌。C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D.“我”要路过草地去钓鱼。3.你从选文中“我”的身上学到了什么?

_______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择正确的读音或词语,画“√”。

(1)英雄人物的故事告诉我们,纪律就像是钉(dīngdìng)子,要牢牢钉(dīngdìng)在自己的心中。

(2)在神话故事中,我发现其中的人物个个(各显神通神通广大)。我也特别想拥有(刀枪不入腾云驾雾)的本领,这样就能上太空一探究竟啦!2).辨析字义(给加点字选择字义,填序号)。

怪:①奇异②责备③非常④惊异⑤妖魔

(1)你别再怪她了,她又不是故意的。(

)

(2)

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