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文档简介

2024年广西壮族钦州市钦北区六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.同学们参加植树活动,种植的树木一共成活了98棵,2棵没有成活.则这些树木的成活率是________.2.如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋转).如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_____厘米.3.在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是______;从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是______.4.我能填得准。两个数的商是0.81,除数缩小到原来的,被除数不变,商是________。5.甲、乙两辆汽车从两城同时相对开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米,经过5小时两车在途中相遇.甲、乙两地相距()千米。6.15吨的40%是(________),15比10多(________)%。7.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,圆柱的高与圆锥的高之比为(________)。8.近期流行性病毒传染比较严重,六1班42人,有7人发烧请假,当天的出勤率约是(______)。9.四千五百万零七百写作______;改写成以“万”做单位的数是______万.10.一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是(________)。11.把下面的小数或整数改写成百分数.0.42=______%3.1=______%4.6=______%二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.最接近1吨的是().A.1头大象 B.40名幼儿园小朋友C.10桶矿泉水 D.1000枚1元硬币13.把的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()。A.10 B.35 C.7014.有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和原来的表面积相比较,(

)A.大了 B.小了 C.不变 D.无法确定15.x=4是下列方程()的解。A.5x-2x=120 B.2x+4x=24 C.2.5x+1.5x=1016.两个正方体棱长比是2︰1,它们的表面积之比是()。A.2︰1 B.4︰1 C.8︰1三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.平角就是一条直线._____18.把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1519.一件上衣现价比原价便宜25%,那么原价比现价贵25%.()20.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)21.一种商品打“七五折”出售,也就是把这种商品优惠了25%.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.2÷=÷=4÷=÷=÷=÷4=×=÷=23.用简便方法计算

(1)(2)

(3)(4)(5)(6)99×24.解下列方程。①M∶3=24∶4②×-x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.如图,电车从A站经过B站到达C站.然后返回.去时在B站停车.而返回时不停,去时的车速为每小时48千米.(1)A站到B站相距(____)千米.B站到C站相距(_____)千米.(2)返回时的车速每小时(_____)千米.(3)电车往返的平均速度是每小时(_____)千米.27.一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如图.已知它的容积为26.4π28.学校决定为同学们制作校牌,校牌单价为5元。现在六(1)班48人,六(2)班比六(1)班多1人。你觉得怎么买更合理,并说明理由。校牌大优惠50个以上优惠10%100个以上优惠15%29.某汽车厂本月上半月完成计划任务的,下半月完成计划任务的,结果超产160辆.该厂本月计划生产多少辆汽车?30.在一幅比例尺为1∶1500000的地图上,量得甲乙两地间公路全长40厘米。一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时?31.4本笔记本可以兑换3支钢笔,照这样计算,24本笔记本可以兑换多少支钢笔?32.四年级同学喜欢的活动项目统计表如下,根据统计表完成下面的统计图。乒乓球跑步游泳跳绳男生15121710女生1281416(1)男生喜欢什么项目的人最多?女生喜欢什么项目的人最多?(2)你还能提出什么数学问题?并解答。(可以提的数学问题有很多,用加法、减法或除法计算都行,只要合情合理就可以。)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、98%【详解】略2、3.75【解析】黑板上没有擦到部分的面积为60×30÷2=900(平方厘米),该部分的长为60-2×10=40(厘米),宽为900÷40=22.5(厘米).因此,黑板擦的宽为(30-22.5)÷2=3.75(厘米)3、+3﹣1【解析】从表示0的点出发,向右移动为正;从表示0的点出发,向左移动为负.依此即可求解.【详解】在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是+3;从表示0的点出发向左移动1个单位长度到B点,B点表示的数是﹣1.故答案为+3;﹣1.4、8.1【分析】根据商不变的规律,被除数不变,除数扩大到原来的几倍,那商就缩小到原来的几分之一;除数缩小到原来的几分之一,商就扩大到原来的几倍。【详解】被除数不变,除数缩小到原来的,则商扩大到原来的10倍。0.81×10=8.1,所以商是8.1。【点睛】熟记商不变的规律,是解答此题的关键。5、5(a+b)。【解析】由题意可知:甲5小时行驶的路程与乙5小时行驶的路程之和,就是两城的距离,用“相遇时间×速度和=路程”即可列式。6、6吨50【分析】要求15吨的40%是几吨,就是用15×40%;要求15比10多百分之几,是以10为单位“1”,求15比10多的5占10的百分之几,据此解答即可。【详解】15×40%=6(吨)(15-10)÷10=50%故答案为:6吨;50。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握求一个数比另一个数多百分之几,就是求多的部分占另一个数的百分之几。7、1∶3【分析】根据圆柱的体积公式,圆锥的体积公式,当圆柱和圆锥的体积、底面积分别相等时,圆柱的高是圆锥的高的,由此求出圆柱的高,进而做出选择。【详解】因为圆柱的体积公式,圆锥的体积公式,所以,当圆柱和圆锥的体积、底面积分别相等时,圆柱的高是圆锥的高的。故答案为:1∶3【点睛】本题考查了学生对圆柱的体积和圆锥的体积公式的掌握情况。8、83.3%【详解】(42-7)÷42≈0.833。9、45001004500.1【解析】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级、“个”级数位单位及换算,改写时注意把小数点后面末尾的零去掉,再数的后面添上一个“万”字.(1)整数的写法:从高位写起,哪一位上是几就写几,一个也没有时用“0”占位;(2)改写成用“万”作单位的数,从个位数到万位,在万位的右下角点上小数点,末尾的零去掉,再添上一个“万”字.【详解】(1)四千五百万零七百:在千万位上写4,在百万位上写5,百位上写7,剩下的数位上都是0,故写作:4500100;(2)改写成以万作单位的数是:4500.1万;故答案为:4500100,4500.1.10、4∶1【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可求得这幅图的比例尺。【详解】5毫米=0.5厘米2厘米:0.5厘米=4∶1故答案为:4∶1【点睛】此题主要考查比例尺的计算方法,解答时要注意单位的换算。11、42310460【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、B【详解】【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。【详解】题中分子是加上了10,而分数的基本性质中是“乘或除以”一个相同的数,那么2加上了10,分子扩大了6倍,要是分数大小不变,分母也要扩大6倍,即42。所以在7的基础上加上35。选B。【点睛】考察了学生对分数的性质的掌握情况。14、C【解析】【考点】简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积【解答】解:由图可知,挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的,因此,剩下图形的表面积与原来小正方体的表面积大小不变.故选C.【分析】根据观察可得:挖去小正方体后,减少三个面,同时又增加三个面,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的.15、B【分析】把x=4代入所给的每个方程,看看等式左边是否等于右边即可。【详解】x=4时,左边=5×4-2×4=12,右边=120,左边≠右边,所以x=4不是方程5x-2x=120的解;x=4时,左边=2×4+6×4=24,右边=24,左边=右边,所以x=4是方程2x+4x=24的解;x=4时,左边=2.5×4+1.5×4=16,右边=10,左边≠右边,所以x=4不是方程2.5x+1.5x=10的解。故答案为:B。【点睛】本题主要考查检验方程解得方法,即将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】由分析知,角有三个要素:顶点和两条边;而直线不具备角的这三个要素,所以平角就是一条直线的说法是错误的.故答案为×.18、×【解析】略19、×【解析】略20、×【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;2;6;1;;;1【详解】略23、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=

=

【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.24、①27;②【分析】解比例根据比例的两内项积=两外项积,写成方程形式,再根据等式的性质计算即可;解方程时,能计算的先算出来,再根据等式的性质进行计算。【详解】①M∶3=24∶4解:M×4=3×24M=72M÷=72÷M=72×M=27②×-x=解:-x=-x+x=+x=+x=+x-=xx=【点睛】本题考查了解方程和解比例,计算时要认真,记得写“解”字。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、347257.6【分析】根据已知条件灵活应用数量关系式:路程=速度×时间,进行计算即可解答.【详解】(1)4分钟=小时,48×=3(千米),10-5=5(分钟),5分钟=小时,48×=4(千米).(2)19-13=6(分钟)=小时,(3+4)÷=72(千米).(3)4+5+6=15(分钟)=(小时),(3+4)×2÷=57.6(千米).故答案为3;4;75;57.6.27、62.172立方厘米,合0.062172升【解析】由题意,液体的体积是不变的,瓶内空余部分的体积也是不变的,因此可知液体体积是空余部分体积的6÷2=3倍.所以酒精的体积为26.4π×33+1=62.172立方厘米,而62.17228、购买一百个【解析】六(2)班人数为48+1=49(人),两班一共有48+49=97(人)如果按实际人数购买,则花(48+49)×5×(1-10%)=436.5(元)如果按照100个购买,则花(48+49)×5×(1-15%)=425(元)425<436.5,因此购买一百个更省钱,更合理。29、1600辆【分析】把本月计划生产汽车的辆数看作单位“1”,求出上半月和下半月一共完成计划任务的几分之几,减1,求出超产分率,已知超产辆数,根据分数除法的意义,超产辆数÷超产分率,即可求出单位“1”计划生产的两数。据此解答。【详解】=160÷=1600(辆)答:该厂本月计划生产辆汽车。【点睛】此题考查了

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