2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第4页
2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年广西壮族南宁市马山县五年级数学第二学期期末考试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大()倍。A.2 B.4 C.6 D.82.下面是一个正方体盒子。它下面第()幅是这个正方体盒子的展开图。A. B. C. D.3.下面第()个分数不能化成有限小数。A.B.C.4.“纸杯的容积约是300()”,括号里应填的计数单位是().A.平方分米 B.立方米 C.5.如下图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,()。A.走①号路线近 B.走②号路线近 C.一样近二、填空题。(每小题2分,共28分)6.教室里,小明坐在第3列第6行,用数对表示是();小丽的位置是(4,5),小丽坐在第()列第()行。7.4个加上3个的和是(________)。8.填一填。分数小数0.750.1259.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是(______)。10.32平方分米=(______)平方米36公顷=(______)平方千米4.26公顷=(______)公顷(______)平方米5052千克=(______)吨(______)千克11.用分数表示每幅图中的涂色部分。(____)(____)12.===32÷()=()(填小数)13.根据数量关系列出方程(不求解).①一个长方形的面积是5.6平方米,长是x米,宽是1.6米.______②一幢16层高的大楼高52.5米,一楼大厅高4.5米,其余15层每层都是x米.______③小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来,小丽每分钟走58米,小明每分钟走x米,经过8分钟两人相遇.______14.把米长的彩带平均分成4小条,每小条是这条彩带的(____),每小条长(____)米.15.三个连续奇数的和是90,这三个连续的奇数分别是(_____)、(_____)、(_____).16.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(__________)°;从7到11,顺时针旋转(__________)º;从6开始,顺时针旋转120°正好到(__________)。17.写出20以内的所有质数:________.18.0既不是________数,又不是________数.19.==8÷()==()(填小数)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数×0=-=1++=1-=-0.5=+=1-(+)=-=21.解方程.x+=1x-(-)=22.计算下面各题,能简算的要简算。(1)2---(2)-(+)(3)15-5÷12-(4)--+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。24.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一间教室长10米,宽8米,高4米,门窗总面积是20平方米,要粉刷这间教室的四壁和顶面,要粉刷的面积是多少平方米?26.解方程12x÷16=4.32x﹣0.4x=6.627.两港相距680千米,甲、乙两船分别从两港同时出发,相对而行8.5小时相遇,已知甲船每小进行38千米。乙船每小时行多少千米?28.一个长方体形状的集装箱,宽和高都是1.5米,长是3米。这个集装箱的体积是多少立方米?集装箱内每立方米货物重0.8吨,这个集装箱最少装货物多少吨?29.有一项工程,甲队完成了这项工程的715,乙队完成了这项工程的1(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?30.阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的15,吃饭与休息时间共占总时间的3

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【详解】根据正方体的体积公式v=a3,和因数与积的变化规律,三个因数都扩大2倍,积就扩大2×2×2=8倍;由此解答.故选C.2、C【分析】有题干图可以看出,带小圆的面和涂色的面是相邻的关系,再观察四个答案选项中哪一个带小圆的面和涂色的面是相邻的,据此解答。【详解】由图可知,带小圆的面和涂色的面相邻,A.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;B.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;C.带小圆的面和涂色的面相邻,故是;D.展开图有四个面涂色,不符合题意,故不是。故答案为:C。【点睛】解答此题的关键是认真观察,找出带小圆的面和涂色的面是相邻的关系。3、C【解析】略4、C【解析】略5、C【分析】分别设三个小半圆的直径是、和,根据圆的周长=,三个半圆弧长的和是,大半圆弧长是(++),然后化简比较即可。【详解】=(++)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对半圆弧长的认识与应用,牢记公式是最重要的。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、(3,6)45【解析】略7、1【分析】4个是即,3个的是即,求和即可。【详解】=,=+=1故答案为:1【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。8、分数小数0.10.750.20.1250.90.30.07【解析】略9、6000立方厘米【分析】根据题意,可知截成3段后增加了4个横截面,表面积增加了80平方厘米,可计算出一个横截面的面积,根据正方体的体积公式底面积乘以高,可计算出原来方钢的体积,列式解答即可得到答案。【详解】方钢的横截面面积为:80÷4=20(平方厘米),3米=300厘米,原方钢的体积为:20×300=6000(立方厘米),故答案为6000立方厘米。【点睛】明确截成3段后增加了4个横截面面积,是解答本题的关键。10、0.320.3642600552【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。32÷100=0.32平方米所以:32平方分米=0.32平方米(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。36÷100=0.36公顷所以:36平方分米=0.36公顷(3)高级单位公顷化低级单位立方米乘进率10000。0.26×10000=2600立方米所以:0.26公顷=2600立方米4.26公顷=4公顷2600平方米(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。5000÷1000=5吨所以:5052千克=5吨52千克。【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。11、23【解析】略12、12;25;40;0.8【分析】分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;再利用分数与除法的关系转化成除法,最后求出小数即可。【详解】==;==;=4÷5=(4×8)÷(5×8)=32÷40;=4÷5=0.8;故答案为:12;25;40;0.8。【点睛】本题考查分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化,解答本题的关键是熟练掌握分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化的方法。13、1.6x=5.64.5+15x=52.58×(58+x)=960【解析】①根据“长×宽=面积”列方程解答;②根据“一层高度+其它15层×每层高度=总高度”列方程解答;③根据“速度和×相遇时间=总路程”解答即可.14、【解析】略15、293031【详解】略16、9012010【分析】整个表盘是360度,被平均分成了12个大格,每个大格是30度,计算表针旋转多少度就看表针走了几格大格,用格数×30即可;同样,用旋转度数÷30求出旋转的格数,再加6即可解答。【详解】(12-9)×30=3×30=90(度)(11-7)×30=4×30=120(度)120÷30+6=4+6=10【点睛】解答此题的关键是了解表盘每个大格是30度,此题进行解答。17、2,3,5,7,11,13,17,1【解析】试题分析:一个数只有1和它本身两个约数,这样的数就是质数,由此即可得出答案.解:20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1.【点评】此题主要考查质数的意义.18、正负【详解】略19、2;40;25;0.2【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;分数化小数直接用分子÷分母即可。【详解】10÷5×1=2,8÷1×5=40,5÷1×5=25,1÷5=0.2==8÷40==0.2(填小数)【点睛】本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质及分数化小数,分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数,分数值相当于商。三、计算题。(每题6分,共18分)20、0;;2;(或0.25);0;(或1);;【详解】略21、x=;x=【详解】略22、;14;0【分析】(1)运用交换律和结合律,先算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。(2)先去括号,括号里面的加号要变成减号,然后运用交换律,先算同分母部分。(3)先算中间的除法,再运用结合律,计算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。(4)运用交换律和结合律,分别先计算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。【详解】(1)2---=2--(+)=1-1=(2)-(+)=--=--=1-=(3)15-5÷12-=15--=15-(+)=15-1=14(4)--+=+-(+)=1-1=0【点睛】本题考查分数的加减混合运算,要熟练运用运算律,添括号和去括号时注意变号的情况。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、S=10×8+(10×4+8×4)×2-20=80+144-20=204(平方米)答:要粉刷的面积是204平方米.【解析】略26、x=5.76;x=11【解析】解:①12x÷16=4.32x=4.32x×=4.32×x=5.76②x﹣0.4x=6.60.6x=6.60.6x÷0.6=6.6÷0.6x=1127、42千米【分析】用路程和÷相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论