2024年山东初级保育师高频核心题库300题（含答案详解）

PAGEPAGE12024年山东初级保育师高频核心题库300题（含答案详解）一、单选题1.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大差异。A、水平B、方法C、特点D、效果答案：A解析：本题考查学前儿童学习方面的差异。根据句意，空格处应填入一个与速率、进度、方式、效率相类似的词语，表示学前儿童在学习方面的差异。选项中，只有A选项“水平”符合题意，因此A选项为正确答案。2.在蹭破皮肤的处理中，首先要观察()，是处理的步骤之一。A、伤口的深浅B、皮肤C、手D、脚答案：A解析：蹭破皮肤是一种常见的伤口，处理时需要先观察伤口的深浅程度，以确定后续的处理步骤。如果伤口较浅，只需清洗伤口并涂上消毒药膏即可；如果伤口较深，需要先用清水冲洗干净，然后用消毒纱布包扎，最后送往医院进行进一步处理。因此，选项A“伤口的深浅”是处理蹭破皮肤时需要观察的重要因素。选项B、C、D与处理蹭破皮肤无关，不是正确答案。3.婴幼儿脂肪的作用（）。A、防止体热的消散B、保护脏器不受损伤C、有利于脂溶性维生素的吸收D、以上都是答案：D解析：婴幼儿脂肪的作用主要有以下三个方面：1.防止体热的消散：婴幼儿的体温调节能力较差，脂肪可以起到保温的作用，防止体热的消散。2.保护脏器不受损伤：婴幼儿的脏器比较娇嫩，脂肪可以起到缓冲和保护的作用，防止脏器受到损伤。3.有利于脂溶性维生素的吸收：脂肪可以帮助婴幼儿吸收脂溶性维生素，如维生素A、D、E、K等。因此，选项D“以上都是”是正确的答案。4.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助()。A、教师设计场地B、婴幼儿增减衣服C、教师取放物品D、婴幼儿分组答案：B解析：根据题干中的“应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助”，可以得出正确答案为B，即婴幼儿增减衣服。选项A教师设计场地与题干无关；选项C教师取放物品与题干无关；选项D婴幼儿分组与题干无关。因此，答案为B。5.幼儿园坐落在社区的中心，旁边的高楼林立，第21栋楼房的前面是19栋，18栋的前面是16栋，幼儿在散步的同时也获得了()方面的发展。A、科学B、数学C、美术D、音乐答案：B解析：这道题考察的是幼儿园周围楼房的排列顺序，需要用到数学中的序列和数列的概念。根据题目中的描述，我们可以得出以下数列：21,19,17,15,...18,16,14,12,...可以看出，这两个数列都是公差为2的等差数列。因此，我们可以得出第n个数的公式为：a(n)=23-2(n-1)(n为奇数)a(n)=22-2(n-1)(n为偶数)其中，a(n)表示第n个数。因此，我们可以得出第一栋楼房的编号为23，第二栋楼房的编号为21，第三栋楼房的编号为19，以此类推。因此，幼儿在散步的同时也获得了数学方面的发展。答案为B。6.()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。A、不喜欢睡觉B、精力旺盛C、睡觉时间长D、体质好答案：C解析：根据题干中的“可以提前进入睡眠室，提前睡觉”可以推断出，这个空格应该填入一个与睡觉时间有关的词语。而根据选项中的描述，只有C选项“睡觉时间长”符合条件，因此答案为C。其他选项都与睡觉时间无关，不符合题意。7.符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇答案：C解析：本题考查的是三餐保洁的原则，即如何保持饭菜的卫生和新鲜。选项A将饭菜移止屋外通风，虽然可以让饭菜散发出来的气味不会影响室内空气质量，但是容易受到外界的污染，不利于保持饭菜的卫生。选项B拿掉容器盖以便降温，虽然可以让饭菜快速降温，但是容易受到外界的污染，不利于保持饭菜的卫生。选项D对饭菜吹风扇，虽然可以让饭菜快速降温，但是容易受到外界的污染，不利于保持饭菜的卫生。选项C给饭菜加网罩，可以防止室内的灰尘和昆虫等杂物落在饭菜上，保持饭菜的卫生和新鲜。因此，选项C符合三餐保洁的原则，是正确答案。8.准备饮水后，应（）以冲洗龙头。A、空放一、两杯饮水，并舍弃B、全部饮用C、全部舍弃D、舍弃一半答案：A解析：本题考查的是正确的饮水方式。在准备饮用龙头水时，应该先将龙头冲洗一下，以去除管道内的杂质和污垢，保证饮用水的卫生安全。而选项中只有A选项提到了要空放一、两杯饮水，并舍弃，符合正确的饮水方式。因此，本题的答案为A。其他选项均不正确，应该舍弃或者不应该全部饮用。9.必须结合孩子的（）来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。A、活动量大小B、热能消耗量的多少C、年龄的大小D、以上都是答案：D解析：本题考查的是儿童饮食营养的配制原则。儿童的饮食需求与成人不同，需要根据其生长发育的需要进行合理的营养配制。因此，必须结合孩子的活动量大小、热能消耗量的多少以及年龄的大小来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。因此，本题的答案为D，即以上都是。10.从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A、意识形态领域B、社会领域C、教师职业领域D、人类社会生活答案：A解析：本题考查保育员的职业道德，要求考生理解保育员职业道德的内涵。从题干中可以看出，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等，这些内容都属于意识形态领域。因此，答案为A。11.保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应()，配合教师做好各项工作。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、认真完成教师布置的临时任务D、注意观察婴幼儿的反应答案：C解析：本题考查保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应该做什么。选项A、B、D都是保育员在组织婴幼儿活动时需要做的事情，但是题目中强调“协助教师”，因此选项C“认真完成教师布置的临时任务”更符合题意。保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应该积极配合教师，认真完成教师布置的任务，确保活动的顺利进行。因此，本题答案为C。12.某市一位幼儿园保教人员，在短短十几分钟时间里，狂扇一个女童几十个耳光，这一事件违背了保育员职业道德中()的基本要求。A、照顾幼儿、指导幼儿B、丰富专业能力和能力C、关爱幼儿、教育幼儿D、丰富知识、教育幼儿答案：C解析：本题考查保育员职业道德的基本要求。根据题干中的描述，保育员狂扇女童几十个耳光，显然违反了对幼儿的关爱和教育。因此，选项C“关爱幼儿、教育幼儿”是正确答案。选项A“照顾幼儿、指导幼儿”和选项D“丰富知识、教育幼儿”虽然也是保育员职业道德的基本要求，但不是本题的答案。选项B“丰富专业能力和能力”与保育员职业道德无关，因此也不是本题的答案。综上所述，本题的正确答案是C。13.3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到()。A、让婴儿自己倒水B、为婴儿准备开水C、为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝。D、为婴儿准备温水，并喂婴儿喝。答案：C解析：本题考查的是保育员在照顾3岁以下婴儿饮水时应该注意的事项。选项A让婴儿自己倒水显然是不合适的，因为婴儿的动作协调能力还不够，容易发生意外。选项B为婴儿准备开水也是不正确的，因为开水温度过高，容易烫伤婴儿口腔和消化道。选项D为婴儿准备温水，并喂婴儿喝也不够恰当，因为婴儿需要逐渐学会自己喝水的能力。因此，正确答案为C，保育员应该为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝。这样可以培养婴儿自理能力，同时也可以避免意外发生。14.肥胖症容易使婴幼儿()。A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快答案：A解析：肥胖症是一种身体状况，与婴幼儿的社交行为没有直接关系。因此，题目中的答案选项与问题不相关。题目中的正确答案应该是“情绪不稳定”或“自卑感”，因为肥胖症可能会导致婴幼儿在社交场合中感到不自在和不自信，从而影响他们的情绪和行为。15.发育性口吃会()。A、随年龄消失B、需矫治治愈C、一直延续下去D、需批评教育答案：A解析：本题考查发育性口吃的特点。发育性口吃是指在语言发育过程中出现的口吃现象，通常在儿童时期出现，随着年龄的增长，大多数人会逐渐克服口吃问题。因此，选项A“随年龄消失”是正确的答案。选项B“需矫治治愈”是错误的，因为发育性口吃不需要特殊的治疗，只需要家长和老师的耐心引导和支持即可。选项C“一直延续下去”也是错误的，因为发育性口吃不会一直持续到成年期。选项D“需批评教育”也是错误的，因为批评教育会增加孩子的紧张和焦虑，反而会加重口吃问题。16.保育员()的工作程序有：了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动答案：B解析：本题考查保育员的工作程序，要求保育员了解教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备，主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动，根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。根据题干，正确答案为B。解析：选项A“参与教育活动”过于笼统，没有具体到保育员的工作程序，不是最佳答案。选项C“创设一个宽松的精神环境”与题干无关，不是最佳答案。选项D“积极参与活动”与选项A类似，过于笼统，不是最佳答案。选项B“主动配合教育活动”与题干中的“根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动”相符，是最佳答案。17.给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子答案：A解析：给小婴儿喂药时，应该固定小婴儿的身体和头部，以确保药物能够顺利地进入婴儿的口腔和喉咙，同时避免药物误入呼吸道。固定小婴儿的脚、撬开小婴儿的嘴巴或捏住小婴儿的鼻子都是不正确的做法，可能会引起婴儿的不适和危险。因此，本题的正确答案是A。18.保育员应控制婴幼儿的()，避免孩子因上厕所影响睡眠。A、喝汤量B、饭量C、上厕所的次数D、游戏的时间答案：A解析：本题考查保育员在照顾婴幼儿时需要注意的事项。根据题干中的关键词“避免孩子因上厕所影响睡眠”，可以推断出正确答案应该与上厕所有关。而根据常识和经验，婴幼儿的饮食和排泄是需要保育员特别关注的方面。因此，选项A“喝汤量”和选项B“饭量”都有可能是正确答案。但是，根据题干中的“避免孩子因上厕所影响睡眠”这一信息，可以进一步推断出，正确答案应该是与控制排泄有关的选项。因此，排除选项A和B，最终确定正确答案为C“上厕所的次数”。选项D“游戏的时间”与题干无关，可以排除。综上所述，本题的正确答案为C。19.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，髙寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动答案：C解析：本题考查的是幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，其中涉及到幼儿的各项活动时间。根据题干中的提示，两餐间隔时间不得少于三个半小时，因此排除选项B和D，因为学习活动和生活活动都不是必须的活动，而是可以根据幼儿的情况和需要进行安排的。而游戏活动和户外活动都是幼儿园中必不可少的活动，但是游戏活动的时间不一定需要每天都达到两个小时，而户外活动的时间则需要每天不少于两个小时。因此，本题的正确答案为C。20.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应()，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、注意观察婴幼儿的反应答案：D解析：本题考查保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应该具备的能力。选项A、B、C都是保育员应该具备的能力，但是与题目中的“及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导”不太相关。而选项D“注意观察婴幼儿的反应”则是保育员在协助教师组织婴幼儿活动中必须具备的能力，因为只有通过观察婴幼儿的反应，才能及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。因此，答案为D。21.小婴儿睡眠的正确姿势是()。A、侧卧B、蒙头睡C、跪卧D、趴卧答案：A解析：小婴儿睡眠的正确姿势应该是侧卧。趴睡会增加窒息的风险，蒙头睡会影响呼吸，跪卧也不利于呼吸和睡眠。因此，正确的睡姿应该是侧卧，这样可以保证呼吸畅通，减少窒息的风险。22.下列说法错误的是()。A、幼儿应该用好听的声音说话，不要大喊大叫B、音乐活动前，幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除C、幼儿感冒应多喝水、少说话D、幼儿不可以唱少儿歌曲答案：D解析：本题考查幼儿教育方面的知识。选项A、B、C都是正确的，而选项D是错误的。幼儿可以唱少儿歌曲，这有助于他们的语言、音乐、情感等方面的发展。因此，本题的正确答案是D。23.婴幼儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以在比例上（）。A、有差异B、没有明显的变化C、也有明显的变化么没有差异答案：C解析：婴幼儿的身心发展与成人有很大的不同，因此在比例上也会有明显的变化。例如，婴幼儿的头部相对于身体比例较大，身体的比例也会随着年龄的增长而发生变化。因此，选项C“也有明显的变化但没有差异”是正确的。选项A“有差异”和选项B“没有明显的变化”都不符合实际情况。24.婴儿的（）都应该定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝。A、玩具B、餐具C、卧具D、以上都是答案：D解析：本题考查婴儿用品的消毒问题。根据题干中的“定期消毒”和“避免细菌在上面滋长而传播给宝宝”可以推断出，正确答案应该是所有选项都需要定期消毒。因此，答案为D。在实际生活中，婴儿的玩具、餐具和卧具都需要定期消毒，以保证宝宝的健康和安全。25.积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿()。A、空间认知的发展B、科学知识的发展C、大肌肉的发展D、精细动作的发展答案：A解析：本题考查的是积木区游戏对幼儿的发展作用。根据题干中的“不仅……而且……”可以得出，积木区游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，还能促进幼儿的其他方面的发展。根据选项，只有A选项“空间认知的发展”符合题意。因此，本题答案为A。26.()前幼儿的眼球呈现生理性远视。A、5岁前B、10岁前C、15岁前D、18岁前答案：A解析：根据题干中的“前幼儿的眼球呈现生理性远视”可知，这是一种生理现象，即正常的生理发育过程中，儿童的眼球会呈现一定程度的远视。而根据常识和医学知识可知，儿童的生理性远视一般在5岁左右达到峰值，之后逐渐减轻，直至18岁左右基本消失。因此，答案为A。27.以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式答案：A解析：本题考查的是孩子们在游戏中经常使用的方法，根据题干中的“以物代物、一物多用”可以推断出，孩子们在游戏中常常使用的是假想手段，即用一种物品代替另一种物品，或者将同一种物品用于不同的场景和角色中。因此，本题的答案为A。游戏规则、思考手段和交往方式虽然也是孩子们在游戏中常常使用的方法，但与题干中的描述不符，因此不是本题的答案。28.()活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。A、体育B、自由游戏C、音乐D、语言答案：C解析：本题考查保育员在活动前应该进行哪些准备工作。根据题干中的提示，保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。因此，正确答案为C选项，即音乐活动。其他选项中，体育活动可能需要更多的准备工作，如摆放器材、检查场地等；自由游戏和语言活动则不需要特别的场地准备。因此，C选项是最符合题意的答案。29.婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。A、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快B、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度C、餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗D、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑答案：A解析：婴幼儿进餐是一个重要的生活习惯养成过程，需要创造良好的进餐环境和条件。选项A中提到了餐室餐具清洁、饭菜色香味俱全和幼儿情绪愉快三个条件，这三个条件都是婴幼儿愉快进餐所必须具备的。餐室餐具清洁可以保证食品卫生，避免食品污染；饭菜色香味俱全可以刺激婴幼儿的食欲，增加进食量；幼儿情绪愉快可以让婴幼儿在进餐过程中感到愉悦和安全感，有利于形成良好的进餐习惯。因此，选项A是正确答案。选项B、C、D中都存在不符合婴幼儿进餐需要的条件，因此都不是正确答案。30.对水杯消毒可以使用84液浸泡()。A、2-3分钟B、6-7分钟C、5-10分钟D、30分钟答案：C解析：本题考查对消毒液的使用方法和时间的掌握。84液是一种常用的消毒液，可以有效杀灭细菌和病毒。对水杯进行消毒时，可以使用84液浸泡。根据常规的使用方法，浸泡时间应该在5-10分钟左右，因此选项C为正确答案。其他选项的时间过短或过长，不符合实际使用效果。31.()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势答案：B解析：本题考查婴儿大便的预兆，正确答案为B，即排臭气。婴儿大便前会排放出一些气体，这些气体会有一定的臭味，这是婴儿大便的预兆之一。选项A的描述过于笼统，没有具体的描述，不符合题意；选项C的描述与婴儿大便无关；选项D的描述也不符合婴儿大便的预兆。因此，本题答案为B。32.婴幼儿腹泻后，应()。A、用流动温水洗屁股B、将臀部擦干净C、用水盆中的温水洗屁股D、热敷臀部答案：A解析：婴幼儿腹泻后，应该用流动温水洗屁股，这样可以有效地清洗干净，避免细菌滋生，减少感染的风险。同时，也可以缓解宝宝的不适感。将臀部擦干净也是必要的，可以避免湿气滞留，引起皮肤瘙痒等问题。用水盆中的温水洗屁股和热敷臀部都不是婴幼儿腹泻后的正确处理方法。33.对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握（）。A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、普通话答案：A解析：本题考查的是学前儿童语言教育的目的和内容。学前儿童语言教育的目的是培养儿童的语言能力，使其能够流利、准确地表达自己的意思，与人交流。因此，选项A口头语言是正确答案。选项B书面语言虽然也是语言的一种形式，但对于学前儿童来说，口头语言的掌握更为重要。选项C内部语言和选项D普通话都不是学前儿童语言教育的主要内容。因此，本题的正确答案是A。34.婴幼儿进餐时，保育员应该()。A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿答案：C解析：本题考查婴幼儿进餐时保育员应该做什么。选项A、B、D都与婴幼儿进餐无关，不符合题意。而选项C“安静地照顾婴幼儿吃饭”则是正确的，因为婴幼儿进餐时需要安静的环境，保育员应该照顾婴幼儿吃饭，帮助他们进食，确保他们的安全和健康。因此，答案为C。35.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设答案：D解析：本题考查学前教育机构的精神环境，根据题干中的“人际关系”可以排除选项A和C，根据学前教育机构的特点，师生关系是非常重要的，但是并不是精神环境的全部，因此选项B也不是正确答案。而学前教育机构的文化建设则是构建精神环境的重要因素，因此选项D是正确答案。36.保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡消毒B、刷洗消毒C、消毒剂浸泡清水洗净D、清水浸泡刷洗消毒剂浸泡清水洗净答案：D解析：本题考察保育员的消毒程序。根据选项，A选项只有浸泡和消毒，没有清洗，不符合常规消毒程序；B选项只有刷洗和消毒，没有浸泡和清洗，也不符合常规消毒程序；C选项只有消毒剂浸泡和清水洗净，没有刷洗，同样不符合常规消毒程序。因此，正确答案应该是D选项，即清水浸泡、刷洗、消毒剂浸泡、清水洗净，符合常规消毒程序。37.()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。A、家庭教育B、学校教育C、文化教育D、个性化教育答案：A解析：本题考查的是儿童教育的责任承担者。根据题干中的“与孩子有关的人”和“贯穿于儿童日常生活之中”，可以推断出这些人应该是孩子日常生活中的亲属、家庭成员或者家庭教育者。因此，选项A“家庭教育”是正确答案。选项B“学校教育”虽然也是孩子教育的重要组成部分，但是题干中并没有提到学校，因此不是本题的正确答案。选项C“文化教育”和选项D“个性化教育”虽然也是孩子教育的重要方面，但是题干中并没有提到这两个方面，因此也不是本题的正确答案。综上所述，本题的正确答案是A“家庭教育”。38.婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水答案：A解析：本题考察婴幼儿的喝水习惯，正确答案为A，即慢喝水。婴幼儿的身体机能尚未完全发育，对水分的需求量较大，但是他们的胃肠功能尚未完全发育，不能一次性大量饮水，否则容易引起腹泻、呕吐等不适症状。因此，婴幼儿应该慢慢地喝水，每次喝水量不宜过多，以免对身体造成负担。选项B极度口渴时暴饮是不正确的喝水习惯，这样会导致婴幼儿饮水过多，引起腹泻、呕吐等不适症状。选项C快喝水也是不正确的喝水习惯，这样会导致婴幼儿饮水过多，引起腹泻、呕吐等不适症状。选项D根据每天的饮水量喝水也不是正确的喝水习惯，因为婴幼儿的饮水量是根据身体需要而定的，不能一概而论。综上所述，本题的正确答案为A，即婴幼儿应该慢喝水。39.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。A、使用的工具B、其他有保留价值的物品C、有保留价值的材料D、物品答案：B解析：本题考查保育员在工作中需要归类整理哪些有保留价值的物品。正确答案为B，即其他有保留价值的物品。在幼儿活动中，除了作品和材料外，还可能有其他有保留价值的物品，如照片、录音、视频等。保育员需要及时将这些物品归类整理，并标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。选项A中的工具、选项C中的材料、选项D中的物品都不完全符合题意，因此都不是正确答案。40.母乳中含有（）,有助于预防呼吸道及胃肠道的感染。A、丰富的抗体B、微量元素C、分泌型免疫球蛋白D、以上都是答案：D解析：母乳是婴儿最好的食品之一，其中含有丰富的营养物质和免疫因子，有助于预防呼吸道及胃肠道的感染。具体来说，母乳中含有丰富的抗体，可以帮助婴儿抵御各种病原体的侵袭；同时，母乳中还含有微量元素，如铁、锌、钙等，有助于婴儿的生长发育；此外，母乳中还含有分泌型免疫球蛋白，可以增强婴儿的免疫力，预防感染。因此，选项D“以上都是”是正确的答案。41.端午节到了，社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人，保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看，这体现了创设环境的（）。A、开放性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、参与性原则答案：A解析：本题考查的是创设环境的原则。选项中，开放性原则是指环境应该开放、自由，能够激发儿童的好奇心和探索欲，符合本题情境。经济性原则是指环境应该经济、实用，不浪费资源；发展适宜性原则是指环境应该适宜儿童的发展需求；参与性原则是指环境应该鼓励儿童参与其中，发挥主动性。因此，本题答案为A。42.职业道德的重点是解决（）问题。A、个人态度B、个人报酬C、劳动态度D、劳动报酬答案：C解析：职业道德是指在从事某种职业活动中，遵守一定的道德规范和职业操守，保持良好的职业道德风尚，以达到维护职业形象、提高职业素质、促进职业发展的目的。因此，职业道德的重点是解决劳动态度问题，即在工作中如何保持正确的态度，如何对待工作，如何对待同事和客户等等。个人态度和个人报酬虽然也与职业道德有关，但并不是职业道德的重点。劳动报酬虽然重要，但并不是职业道德所要解决的问题。因此，选项C“劳动态度”是正确答案。43.保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。A、设备、材料、物品的使用情况B、孩子的数量C、教育活动的内容D、教师的教育情况答案：A解析：本题考查保育工作记录的内容。根据题干中的“保育工作记录的内容主要有”可知，答案应该是列举保育工作记录的主要内容。根据题干中的“全班儿童的活动情况；个别儿童情况和”可知，应该填写与儿童相关的内容。选项A中的“设备、材料、物品的使用情况”与保育工作相关，也与儿童相关，因此是正确答案。选项B中的“孩子的数量”不是保育工作记录的主要内容，因此不正确。选项C中的“教育活动的内容”与保育工作相关，但不是保育工作记录的主要内容，因此不正确。选项D中的“教师的教育情况”与保育工作相关，但不是保育工作记录的主要内容，因此不正确。综上所述，答案为A。44.保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次答案：A解析：这道题考察的是保育员在给婴幼儿分发饭菜时应该采取的策略。根据常识和保育员的职业特点，我们可以得出正确答案为A，即少盛多添。原因如下：1.婴幼儿的食量难以预测，有时候可能会吃得多，有时候可能会吃得少。因此，保育员在分发饭菜时应该少盛一些，以免浪费食物。2.如果婴幼儿吃完了，保育员可以再添一些，以满足他们的需求。这样不仅可以避免浪费，还可以让婴幼儿吃得更加舒适。3.如果保育员一次性盛得太多，可能会导致婴幼儿吃不完，浪费食物。同时，如果保育员不及时添菜，可能会导致婴幼儿吃不饱，影响他们的健康。因此，选项A是正确的答案。45.物品保管的基本要求是()。A、不问来路B、不问去处C、不怕丢失D、来路明，销路清，不丢失答案：D解析：物品保管的基本要求是来路明，销路清，不丢失。这意味着在保管物品时，需要清楚地知道物品的来源和去处，以便追溯和管理。同时，也需要采取措施防止物品丢失。因此，选项D是正确的答案。选项A和B过于简单，没有涉及到具体的管理要求；选项C则只强调了防止丢失，忽略了其他重要的管理方面。46.婴儿最初添加的辅食应该是()。A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食答案：A解析：婴儿最初添加的辅食应该是液体状辅食。在婴儿出生后的前6个月，母乳或配方奶是婴儿唯一的营养来源。在6个月左右，婴儿开始需要额外的营养，这时可以逐渐添加辅食。最初添加的辅食应该是液体状辅食，如米汤、蔬菜汤、果汁等，以便婴儿适应新的口感和消化系统逐渐成熟。随着婴儿的成长和发育，可以逐渐添加浆状、泥状和固体状的辅食。47.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证游戏的时间答案：A解析：本题考查的是指导学前儿童自由游戏的方法。根据题干中的“尊重儿童游戏的自主性”和“认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况”，可以得出应该尊重儿童的游戏自主性，不应该过多干预，而是要提供必要的支持和帮助。因此，选项A“合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持”符合题意，是正确答案。选项B“精心设计和选择游戏”和选项C“激发游戏的情绪”都是过度干预儿童游戏的表现，不符合题意。选项D“保证游戏的时间”虽然重要，但不是本题考查的重点。48.教师应培养婴幼儿()的习惯。A、渴极了再喝B、主动饮水C、按时喝水D、提醒才喝水答案：B解析：本题考查教师在婴幼儿喝水习惯培养方面的知识。根据常识和教育学原理，婴幼儿应该养成主动饮水的习惯，而不是等到渴极了再喝或者需要被提醒才喝水。同时，按时喝水也是一个好习惯，但是在婴幼儿阶段，他们的饮水需求可能会随时变化，因此主动饮水更为重要。因此，本题的正确答案为B。49.秋季可多选一些肉、蛋、奶等髙蛋白、高热能的食物，多吃一些（）等，以补充维生素A和碳水化合物。A、薯类B、根茎类的蔬菜C、甜薯、胡萝卜D、以上都是答案：D解析：本题考查的是秋季补充维生素A和碳水化合物的食物选择。维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油、蛋黄、奶油、黄油等食物中，而碳水化合物则主要存在于米面类、薯类、根茎类的蔬菜等食物中。因此，选项A、B、C中都包含了补充碳水化合物的食物，而选项C中的甜薯和胡萝卜还含有丰富的维生素A。因此，选项D“以上都是”是正确答案。50.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动答案：C解析：本题考查职业的定义和特点。职业是指人们在社会中所从事的、以此为生的具有特定职责的专门性活动。选项A的“工作”虽然也可以指职业，但不够准确；选项B的“活动”过于笼统，不具有特定职责；选项D的“特殊活动”更是与职业相去甚远。因此，正确答案为C。51.服退烧药的间隔时间是()。A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时答案：B解析：服退烧药的间隔时间一般为4小时，这是因为药物在体内的作用时间一般为4-6小时，如果在此期间内再次服用，可能会导致药物过量，增加不良反应的风险。因此，正确答案为B。52.()，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。A、测量体温后B、测量体温过程中C、测量体温前D、平时答案：C解析：本题考查对体温表使用的基本知识。根据题干中的“应检查体温表的水银线是否在35℃以下”，可以得出正确答案为测量体温前，即在使用体温表之前应该检查水银线是否在35℃以下，以确保测量的准确性和安全性。因此，本题答案为C。53.废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动答案：C解析：本题考查的是儿童教育中的美工活动。废纸板、毛线头等材料可以用来制作手工艺品、拼贴画等，这些活动可以培养儿童的创造力、想象力和动手能力，同时也可以让儿童感受到美的魅力。因此，本题的答案为C。54.幼儿关节的特点是()。A、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易脱臼。B、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易半脱臼。C、关节附近韧带松，关节窝深，过度牵拉，容易脱臼。D、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，不容易脱臼。答案：A解析：幼儿期由于韧带、肌肉、骨骼等结构未完全发育成熟，关节的稳定性较差，因此幼儿关节的特点是关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易脱臼。选项A描述了幼儿关节的特点，是正确的。选项B中的“半脱臼”不准确，选项C中的“关节窝深”也不符合幼儿关节的特点，选项D中的“不容易脱臼”也不正确。因此，答案为A。55.幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该（）。A、紧搂梦游的婴幼儿B、轻轻牵拉其手臂C,向梦游的婴幼儿大声喊叫C、不理梦游的婴幼儿答案：B解析：幼儿睡眠中出现梦游是一种常见的现象，保育员应该采取正确的措施来保护幼儿的安全。选项A的做法可能会让幼儿感到惊恐，不利于安抚幼儿情绪；选项C的做法则是完全不负责任的。因此，正确的做法是选项B，轻轻牵拉幼儿的手臂，引导幼儿回到床上，同时可以轻声安抚幼儿，让幼儿感到安全和舒适。56.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。A、打扫寝室B、打开水C、叠放压风被D、帮助幼儿叠被子答案：C解析：本题考查的是保育员在晨检时应该做什么。根据题干中的“保育员应该”可以排除选项A和B，因为打扫寝室和打开水与晨检无关。选项D中的“帮助幼儿叠被子”虽然与晨检有关，但并不是保育员应该做的事情，因为幼儿应该自己叠被子，保育员只需要指导即可。因此，正确答案为C，即保育员应该叠放压风被，以便幼儿进行晨检。57.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新答案：D解析：本题考查的是教育教学中的基本要求。选项A、B、C都是教师应该具备的基本素质，但并不是本题所要求的答案。选项D中的“积极进取，开拓创新”是指教师应该不断学习、更新教育理论，将最新的研究成果引入教学过程中，以提高教学质量。因此，答案为D。58.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识答案：B解析：本题考查保育员在做准备和整理工作时应该具备的素质。根据题干中的“应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值”可以推断出，保育员在做准备和整理工作时，不仅要完成工作任务，还要注重教育价值，培养儿童良好的生活、卫生习惯。因此，选项中应该包含与目标意识相关的选项。根据常识，保育员的工作需要有目标意识，才能更好地完成工作任务和教育工作。因此，本题答案为B。59.有风的天气，应该根据()决定要开的窗子。A、风力B、阴晴C、气温D、风向答案：D解析：本题考查的是天气情况下开窗子的决策因素。在有风的天气中，应该根据风向来决定要开的窗子。如果风向是从窗户外侧吹来，那么应该关闭窗户，以免风吹进来影响室内温度和舒适度；如果风向是从窗户内侧吹来，那么可以打开窗户，以利于室内空气流通。因此，选项D“风向”是正确答案。选项A“风力”虽然也与风有关，但并不能决定要开的窗子；选项B“阴晴”和选项C“气温”与风无关，也不能作为决策因素。60.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性答案：C解析：这道题考查的是个体从自然人到社会人的过程，根据常识和社会学知识，这个过程就是社会化的过程。因此，答案选C。选项A成长和选项B自然发育都只是个体生理和心理上的发展过程，而选项D互动性只是社会化过程中的一种表现形式，不是整个过程的名称。61.婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。A、竞赛性B、户外散步C、动脑D、激烈答案：B解析：本题考查婴幼儿睡前可以进行的游戏。根据常识和儿童心理学知识，婴幼儿睡前应该进行一些轻松、放松的活动，以帮助他们放松身心，进入睡眠状态。选项A的竞赛性会让婴幼儿过度兴奋，不利于入睡；选项C的动脑可能会让婴幼儿过度兴奋，不利于入睡；选项D的激烈也会让婴幼儿过度兴奋，不利于入睡。因此，选项B的户外散步是最合适的选择，可以让婴幼儿呼吸新鲜空气，放松身心，有助于入睡。因此，答案为B。62.在各种亲子关系类型中，()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。A、依赖型B、民主型C、自由型D、管理型答案：B解析：本题考查亲子关系对幼儿个性发展的影响。依赖型亲子关系过于溺爱孩子，容易使孩子缺乏独立性和自信心；自由型亲子关系过于放任孩子，容易使孩子缺乏规矩和纪律性；管理型亲子关系过于强调纪律和规矩，容易使孩子缺乏自主性和创造力。而民主型亲子关系则是在尊重孩子的基础上，与孩子进行平等的沟通和协商，鼓励孩子表达自己的想法和意见，培养孩子的自主性和创造力，有利于幼儿个性的良好发展。因此，本题答案为B。63.保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、将饭菜汤放在一个碗中B、饭菜分别装在不同碗中C、饭菜装在一个碗中D、馒头放在粥中答案：B解析：本题考察的是保育员给婴幼儿分发饭菜的方法。根据婴幼儿的特点，需要将饭菜分别装在不同的碗中，以避免不同食物混合在一起，影响婴幼儿的消化和健康。因此，选项B“饭菜分别装在不同碗中”是正确的答案。选项A“将饭菜汤放在一个碗中”和选项C“饭菜装在一个碗中”都存在将不同食物混合在一起的风险，不符合婴幼儿的饮食要求。选项D“馒头放在粥中”也不符合婴幼儿的饮食要求，因为馒头和粥是不同的食物，需要分别装在不同的碗中。因此，本题的正确答案是B。64.为婴幼儿发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、先盛者多，后盛者少答案：A解析：为婴幼儿发菜肴应均匀、齐全。婴幼儿的营养需求比较全面，需要摄入多种营养素，因此在为其准备菜肴时应该尽量均匀、齐全地搭配各种食材，以满足其全面的营养需求。单一的菜肴可能会导致婴幼儿缺乏某些必要的营养素，而因人盛菜或先盛者多、后盛者少都不太适合婴幼儿，因为这样容易造成食物浪费或者不均匀的营养摄入。因此，选项A均匀、齐全是最合适的答案。65.浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、0.02C、0.2-1%D、1-10%答案：C解析：本题考查了对漂白粉澄清液浓度的认识。根据题干中的提示，漂白粉澄清液可以用于消毒用具、家具等，因此其浓度应该在一定范围内才能达到消毒的效果。根据选项可知，A、B、D三个选项的浓度范围均不符合要求，只有C选项的浓度范围为0.2-1%符合要求，因此答案为C。66.（）婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我。A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满3岁D、从3岁到4岁答案：C解析：本题考查婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我。根据题干中的描述，可以得出答案为C，即从第二年到满3岁。在这个阶段，婴幼儿开始逐渐认识到自己是一个独立的个体，开始有自我意识和自我认知，能够表达自己的需求和情感，逐渐学会控制自己的情绪和行为，开始有了一定的社交能力和社会适应能力。因此，C选项是正确的。67.()不是幼儿口腔清洁的方法。A、盐水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙答案：A解析：本题考查幼儿口腔清洁的方法，选项包括盐水擦拭、喝水、漱口和刷牙。根据常识和口腔医学知识，盐水擦拭并不是幼儿口腔清洁的方法，因为盐水擦拭不能有效地清除口腔中的细菌和食物残渣，也不能去除牙齿表面的牙菌斑。相比之下，喝水、漱口和刷牙都是常见的口腔清洁方法，其中刷牙是最为有效的方法。因此，本题的正确答案是A。68.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动答案：A解析：婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以身高为标准。因为婴幼儿的身高是随着年龄的增长而变化的，所以以年龄为标准并不合适。全园统一也不是一个科学的标准，因为每个婴幼儿的身高和体型都不同，需要根据个体情况进行调整。而活动也不是一个合适的标准，因为不同的活动需要不同的桌椅高度，不能一概而论。因此，选项A是正确答案。69.保育员应该教幼儿将被子()。A、叠成长条形B、平铺C、叠成桶状D、叠成豆腐块答案：D解析：本题考查保育员的教育技能，要求教幼儿将被子叠成什么形状。根据选项，A、B、C三个选项都是将被子叠成一定的形状，而D选项是将被子叠成豆腐块状，符合题目要求。因此，答案为D。70.易拉罐是以铝合金为材料制成的。有些厂家在生产过程中，保护涂料未全涂满罐壁，或者在（）出现涂层破损，都会导致饮料与铝合金直接接触，而使铝离子溶于饮料中。A、封盖B、灌装人C、运输途中D、以上都是答案：D解析：本题考查易拉罐的制作材料和可能导致铝离子溶解的原因。易拉罐是以铝合金为材料制成的，如果保护涂料未全涂满罐壁或者在封盖、灌装、运输途中出现涂层破损，都会导致饮料与铝合金直接接触，从而使铝离子溶于饮料中。因此，选项D“以上都是”是正确答案。71.幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带答案：C解析：幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们将衬衣塞入裤腰。这是因为幼儿穿裤子时，如果衬衣没有塞入裤腰，容易导致衣服褶皱，影响美观，也容易让幼儿感到不舒适。因此，保育员应该提醒幼儿将衬衣塞入裤腰，以保证幼儿的穿着整洁舒适。其他选项中，挽裤腿和提裤子都是幼儿穿裤子时需要注意的细节，但不是保育员应该提醒幼儿的重点。系腰带则是适用于一些需要系腰带的裤子，但不是所有裤子都需要系腰带，因此也不是保育员应该提醒幼儿的必要步骤。72.婴儿体内营养素的（）。A、储备量相对大，适应能力也低B、储备量相对小，适应能力也高C、储备量相对小，适应能排低D、储备量相对大，适应能力也高答案：C解析：婴儿体内营养素的储备量相对较小，因为婴儿的身体尚未完全发育成熟，无法储存大量的营养素。同时，婴儿的适应能力也相对较低，因为他们的免疫系统尚未完全发育成熟，容易受到外界环境的影响。因此，选项C“储备量相对小，适应能力也低”是正确的答案。73.保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和()等情况。A、父母的教养方式B、父母的经济状况C、孩子智力发展的情况D、孩子的心理素质答案：A解析：保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和父母的教养方式等情况。因此，选项A正确。选项B、C、D与题目所述内容不符。74.婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿答案：B解析：婴幼儿进餐时需要一个愉快的氛围，这样可以让他们感到放松和舒适，有利于消化吸收。比赛吃饭会让婴幼儿感到紧张和压力，不利于进食；给婴幼儿讲故事可以分散他们的注意力，但不是必须的；批评婴幼儿会让他们感到不安和沮丧，也不利于进食。因此，选项B是正确答案。75.转移注意力是矫治（）的好方法。A、吃手B、遗尿C、夜惊D、说谎答案：A解析：本题考查的是转移注意力对于矫治某种行为的有效性。选项中只有吃手属于一种行为，其他选项均为症状或表现。因此，正确答案为A。转移注意力是一种心理干预方法，通过将注意力从不良行为转移到其他正面的行为或活动上，来减少或消除不良行为。在矫治吃手行为方面，可以通过提供其他的手部活动或者口香糖等方式来转移注意力，从而达到矫治的效果。76.一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。A、更低B、与后者一样C、更高D、不一定比后者高答案：C解析：根据常识和研究数据，男孩出现攻击性行为的比率普遍高于女孩，因此选项C更符合实际情况。选项A和B都与常识相悖，选项D虽然有可能出现，但不是一般情况下的趋势。因此，本题的正确答案为C。77.婴幼儿正常的体温范围是()。A、36℃-37.4℃B、37.5℃-37.8℃C、37℃-38℃D、38℃-39℃答案：A解析：婴幼儿正常的体温范围是36℃-37.4℃。婴幼儿的体温比成人稍高，但不应超过37.5℃。当婴幼儿体温超过37.5℃时，应及时采取降温措施，避免发生高热引起的并发症。因此，本题的正确答案为A。78.皮肤蹭破出血，应首先()。A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口答案：B解析：本题考查的是对皮肤蹭破出血的处理方法。正确的处理方法应该是清洁伤口，避免感染。选项A使用酒精消毒可能会刺激伤口，造成更多的疼痛和不适，不是首选。选项C使用纱布覆盖可以起到保护伤口的作用，但是如果伤口没有清洁干净，纱布会粘在伤口上，不利于伤口愈合。选项D用土覆盖更是错误的做法，会增加感染的风险。因此，正确的答案是B，用生理盐水清洁伤口。79.婴幼儿衣着款式的选择应（）。A、色彩明亮，充满童趣B、简洁、方便、安全、大小、宽松适度、色彩明亮，充满童趣C、方便、充满童趣D、简洁、充满童趣答案：B解析：本题考察婴幼儿衣着款式的选择。正确答案为B。A选项只强调了色彩明亮和充满童趣，没有考虑到衣着的实用性和安全性。C选项只强调了方便和充满童趣，同样没有考虑到衣着的实用性和安全性。D选项只强调了简洁和充满童趣，同样没有考虑到衣着的实用性和安全性。B选项综合考虑了衣着的多个方面，包括简洁、方便、安全、大小、宽松适度、色彩明亮和充满童趣，是最全面的选择。80.组织婴幼儿睡眠时应避免（）。A、动作轻柔B、声音小C、大呼小叫D、安静答案：C解析：本题考查的是组织婴幼儿睡眠时应避免的事项。根据常识和婴幼儿的特点，我们可以得出以下答案解析：A.动作轻柔：婴幼儿睡眠时需要安抚，动作轻柔可以帮助婴幼儿放松身心，有助于入睡。因此，选项A是正确的。B.声音小：婴幼儿睡眠时需要安静的环境，过大的声音会影响婴幼儿的睡眠质量。因此，选项B是正确的。C.大呼小叫：大呼小叫会产生噪音，影响婴幼儿的睡眠质量，因此选项C是错误的。D.安静：婴幼儿睡眠时需要安静的环境，过大的声音会影响婴幼儿的睡眠质量。因此，选项D是正确的。综上所述，本题的正确答案是C。81.剪纸是在()经常进行的活动。A、表演区B、手工区C、建构区D、娃娃家答案：B解析：本题考查的是剪纸这一手工活动的场所。选项A表演区不符合常理，因为剪纸虽然可以用来表演，但更多的是一种手工艺术；选项C建构区也不合适，因为建构区更多的是指搭建模型、拼图等活动；选项D娃娃家更是与剪纸无关。因此，正确答案为B手工区，因为剪纸是一种手工活动，通常在手工区进行。82.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦答案：B解析：本题考查婴幼儿的生理特点和对外界温度变化的适应能力。婴幼儿的调节体温能力差，容易受外界温度变化的影响，因此选项B“感冒和中暑”是正确答案。选项A“生气”与题干无关，选项C“拉肚子”和选项D“困倦”也与题干无关，因此都不是正确答案。83.婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。A、一周B、两周C、三周D、四周答案：A解析：婴幼儿的手指甲生长速度较快，容易藏污纳垢，同时也容易刮伤自己或他人。因此，需要每隔一定时间剪一次手指甲。根据常规经验，婴幼儿的手指甲应该每隔一周剪一次，因此本题的正确答案为A。84.采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。A、用干布擦拭B、用清水擦拭C、用消毒液在擦一遍D、用干毛巾擦拭答案：B解析：本题考查消毒液的使用方法。消毒液是一种强效的消毒剂，使用后应该及时清洗干净，防止消毒液残留对人体造成伤害。因此，正确的做法是采用清水擦拭，将消毒液彻底清洗干净。选项A、C、D都没有清洗消毒液的步骤，不符合正确的消毒方法。因此，本题的正确答案是B。85.喂小婴儿服药的方法是()。A、要求孩子张嘴喝药B、捏住鼻子将药倒入口中C、捏住下巴让勺子从嘴角进入口中D、捏住下巴让勺子从切牙间进入答案：C解析：小婴儿服药的方法需要注意以下几点：1.不要将药物倒入婴儿的喉咙中，以免引起呛咳或窒息。2.不要将药物混入奶粉或其他食物中，以免影响药效。3.不要将药物直接倒入婴儿的口中，以免婴儿吐出或流失。因此，正确的喂小婴儿服药的方法是捏住下巴让勺子从嘴角进入口中，这样可以避免药物流失和婴儿吐出。同时，也要注意药物的剂量和服用时间，遵医嘱正确使用药物。86.擦地时洗涮墩布的次数是()。A、1次B、2次C、3次D、多次答案：D解析：本题考察的是擦地时洗涮墩布的次数。在实际操作中，擦地时需要不断清洗墩布，以保证清洁效果。因此，擦地时洗涮墩布的次数是多次，选项D为正确答案。87.父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。A、人B、监护人C、亲属D、邻居答案：B解析：本题考查的是未成年人接受教育的权利和义务。根据题干中的“父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”可知，空缺处应填入监护人。因为监护人是未成年人的法定代表人，有责任和义务保障未成年人接受教育。因此，答案为B。88.摇椅是幼儿园室外活动的()设备和材料。A、微型B、小型C、中型D、大型答案：C解析：本题考查幼儿园室外活动设备和材料的分类。根据常识和实际情况，摇椅属于中型设备，因为它比微型和小型设备要大，但比大型设备要小。因此，本题的正确答案是C。89.活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，()，照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。A、协助教师稳定幼儿的情绪B、做好物质准备C、准备好材料D、准备好设备、物品和材料答案：A解析：本题考查保育员在活动前的职责和任务。根据题干中的“根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考”和“照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围”，可以确定保育员在活动前的主要职责是协助教师启发幼儿思考，照顾个别幼儿和体弱幼儿，共同创设和谐、宽松的活动氛围，以稳定幼儿的情绪，因此选项A“协助教师稳定幼儿的情绪”为正确答案。选项B“做好物质准备”和选项C“准备好材料”虽然也是保育员的职责，但不是本题的重点。选项D“准备好设备、物品和材料”与题干不符，因此排除。90.大扫除时光用水和（）清洁是不够的，只能除去灰尘，却不能彻底除去细菌。A、洗涤剂B、清洁剂C、消毒剂D、杀虫剂答案：B解析：大扫除时光用水和清洁剂清洁是不够的，只能除去灰尘，却不能彻底除去细菌。因此，选项C消毒剂是正确的选择，因为消毒剂可以杀死细菌。而选项D杀虫剂与题目无关，选项A洗涤剂只是清洁剂的一种，不能彻底除去细菌，因此也不是正确的选择。综上所述，选项B清洁剂是错误的，选项C消毒剂才是正确的选择。91.幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆C、表象与记忆D、正确和错误答案：A解析：本题考察幼儿记忆的特点。根据题干中的“正确性差的特点，易受暗示的影响”，可以推断出幼儿的记忆存在一定的混淆现象。而根据选项，只有A选项“现实与想象”能够解释这种混淆现象。因此，本题答案为A。92.婴x幼儿的进餐环境应该（）。A、阴暗B、明亮C、吵闹D、多变答案：B解析：婴幼儿的进餐环境应该是明亮的。因为婴幼儿的视觉发育尚未完全成熟，他们需要明亮的环境来帮助他们更好地观察食物和周围的环境，从而促进他们的食欲和食物摄入。此外，明亮的环境还可以让婴幼儿感到愉悦和安全，有利于他们的情感发展。因此，选项B“明亮”是正确的。而选项A“阴暗”和选项C“吵闹”都会对婴幼儿的进餐产生负面影响，选项D“多变”也不是婴幼儿进餐环境的必要条件，因此都不是正确答案。93.每周伊始，保育员要了解本周的（），根据目标的要求，做好前期的准备。A、周教育目标及每日教育活动的目标B、教师的教育内容C、活动内容D、周教育目标答案：A解析：本题考察的是保育员在每周伊始需要了解的内容。根据题干中的“根据目标的要求，做好前期的准备”，可以推断出保育员需要了解的是本周的教育目标及每日教育活动的目标，即选项A。选项B中的“教师的教育内容”并不是保育员需要了解的内容；选项C中的“活动内容”只是教育活动的一部分，不足以代表本周的教育目标；选项D中的“周教育目标”虽然与选项A相似，但没有提到每日教育活动的目标，因此不是最全面的答案。因此，本题的正确答案为A。94.婴儿生理性流涎的养护方法是()。A、戴围嘴B、戴围嘴，让涎水自由流下C、戴围嘴，并用纸擦D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭答案：D解析：婴儿生理性流涎是正常的生理现象，不需要过度干预。戴围嘴可以避免涎水弄湿衣服，但如果不及时清理，会滋生细菌，引起皮肤炎等问题。因此，正确的养护方法是戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭，保持口部和下巴的干燥清洁。95.抹布可以在浓度为0.5%的()中浸泡2分钟，以便消毒。A、84液B、洗消净C、漂白粉澄清液D、洗涤剂答案：C解析：本题考查消毒剂的选择。根据题干中的信息，我们需要选择一种浓度为0.5%的消毒液来浸泡抹布，以达到消毒的目的。选项中，只有漂白粉澄清液的浓度为0.5%，因此答案为C。其他选项中，84液和洗消净都是高浓度的消毒液，不适合用于浸泡抹布；洗涤剂则不具备消毒的功能。因此，本题的正确答案为C。96.婴幼儿小便后应()。A、用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴B、用清洁的卫生纸从后向前擦拭外阴C、不擦外阴D、用任何纸擦拭外阴答案：A解析：婴幼儿小便后应该用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴，这样可以避免将肠道中的细菌带到尿道口，引起感染。从后向前擦拭容易将肠道中的细菌带到尿道口，增加感染的风险。不擦外阴会导致尿液残留在外阴部位，容易引起感染。使用任何纸擦拭外阴也可能会带来细菌感染的风险。因此，正确的做法是用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴。97.造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力答案：D解析：本题考查的是孩子缺乏任务意识和完成任务的能力的主要原因。正确答案为D。解析：本题的关键词是“家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会”，这说明孩子缺乏任务意识和完成任务的能力的主要原因是家长和教师过于包办孩子的事情，没有给孩子独立完成任务的机会。因此，选项D“任务意识和完成任务的能力”是正确答案。选项A“人际交往能力”和选项B“独立生活能力”与题干无关，选项C“规则意识和完成规则的能力”虽然与题干相关，但不是本题的正确答案。98.1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是()。A、幼儿之家B、少儿之家C、贫儿之家D、儿童之家答案：D解析：本题考查的是蒙台梭利教育的相关知识。蒙台梭利是意大利的一位教育家，她在1907年在罗马贫民区创办了一个教育机构，旨在采用一些特殊方法训练处境不利的儿童。这个教育机构的名称是“儿童之家”，因此答案选D。其他选项均不符合题意。99.为确保睡眠环境的安静，保育员可以()。A、让全班婴幼儿同时上床B、让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床C、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床D、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床答案：D解析：本题考查保育员在睡眠环境管理中的策略选择。选项A不合理，因为让全班婴幼儿同时上床会增加婴幼儿之间的交流和嬉闹，不利于安静睡眠。选项B也不合理，因为精力旺盛的婴幼儿上床后可能会继续活动，影响其他婴幼儿的睡眠。选项C虽然考虑到了年龄和体质等因素，但是脱衣动作慢的幼儿上床后可能会拖延整个睡眠时间，不利于管理。因此，选项D是最合理的选择，让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床，可以让他们尽早进入睡眠状态，减少嬉闹和交流，有利于整个班级的安静睡眠。100.摄取钙的同时应摄取()。A、VAB、VB1C、VCD、VD答案：D解析：本题考查的是人体对于钙的吸收和利用。钙是人体必需的微量元素之一，对于骨骼和牙齿的形成和维护有着重要的作用。而维生素D则是促进钙吸收的重要物质，因此在摄取钙的同时应该摄取维生素D，以提高钙的吸收效率。因此，本题的正确答案为D。而VA、VB1、VC虽然也是人体必需的维生素，但与钙的吸收关系不大，因此不是本题的正确答案。101.指导幼儿穿袜的顺序是()。A、脚尖提袜筒B、脚跟脚尖提袜筒C、脚跟提袜筒D、脚尖脚跟提袜筒答案：D解析：幼儿穿袜的顺序应该是先将袜子套在脚尖处，然后再慢慢向上拉，直到袜子完全覆盖脚部，最后再调整一下袜子的位置，使之更加舒适。因此，正确的答案是D，即脚尖脚跟提袜筒。102.个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案：A解析：本题考查的是个性的特点，根据题干中的“没有完全相同的个性”可以推断出答案为A选项，即独特性。选项B整体性是指个性是由多个方面组成的整体，选项C稳定性是指个性相对稳定不易改变，选项D社会性是指个性受到社会环境的影响。因此，本题的正确答案为A选项。103.门把手、桌椅等应用浓度为()的洗消净来消毒。A、0.002B、0.005C、0.008D、0.01答案：B解析：本题考查消毒剂的应用浓度。根据题干，门把手、桌椅等物品应用的消毒剂浓度应为0.005。因此，答案为B。其他选项的浓度均不符合题意。需要注意的是，消毒剂的应用浓度应根据不同的物品和消毒剂种类而定，应用浓度过高或过低都会影响消毒效果。在使用消毒剂时，应仔细阅读说明书，按照说明书上的浓度和使用方法进行操作。104.应使用浓度为()的过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等进行消毒。A、0.1-0.5%B、0.03C、0.05D、10-20%答案：A解析：本题考查消毒剂的浓度选择。根据题干中的提示，应使用过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等进行消毒。而过氧乙酸的浓度选择应该是在一定范围内的。根据常见的过氧乙酸消毒剂的使用经验，其浓度一般在0.1%~0.5%之间。因此，本题的正确答案应该是A选项。105.保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿答案：B解析：本题考查保育员职业守则中的要求。保育员作为幼儿园教育工作者，应该积极配合教师组织集体教育活动，为幼儿提供丰富的活动环境，这体现了保育员职业守则中尊重教师群体的要求。因此，选项B为正确答案。选项A、C、D虽然也是保育员职业守则中的要求，但与本题描述的情境不符，故不是本题的正确答案。106.良好的进餐精神环境是（）。A、紧张B、活跃C、压抑D、轻松答案：D解析：良好的进餐精神环境应该是轻松的。如果环境紧张或压抑，会影响食欲和消化，不利于身体健康。而活跃的环境可能会分散注意力，影响进餐效果。因此，选项D“轻松”是正确答案。107.实施幼小衔接时，（）显现了衔接表面化的倾向。A、幼儿园开展长期的入学准备教育B、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备C、幼儿园带幼儿参观小学、了解小学D、幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢答案：B解析：本题考查的是幼小衔接的表面化倾向。选项A、C、D都是幼小衔接的正面措施，而选项B则是迎合家长需求的表面化措施，因此选B。108.从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为规则游戏、象征游戏和()。A、角色游戏B、联合游戏C、练习游戏D、教学游戏答案：C解析：本题考查儿童认知发展和游戏分类的知识。根据儿童认知发展的理论，儿童的游戏可以分为规则游戏、象征游戏和练习游戏三种类型。规则游戏是指有明确规则和目标的游戏，如跳绳、打牌等；象征游戏是指通过模拟和想象来表达和理解事物的游戏，如扮演家庭成员、玩具医生等；练习游戏是指通过游戏来练习和提高某种技能或能力的游戏，如拼图、画画等。因此，本题的正确答案为C。选项A角色游戏和选项B联合游戏都属于象征游戏的范畴；选项D教学游戏则不是游戏的一种类型，不符合题意。109.自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风答案：B解析：本题考查的是在室温仍达到30℃以上的情况下，应该采用哪种通风方式。自然通风是指通过自然气流的流动来实现通风，但是在室温较高的情况下，自然气流的流动可能不够强劲，无法有效地降低室温。因此，选项A自然通风不是最佳答案。一般通风是指通过通风设备（如风扇、空调等）来实现通风，但是在本题中并没有具体说明使用何种通风设备，因此选项C一般通风也不是最佳答案。晚间通风是指在夜间开窗通风，利用夜间较低的温度来降低室内温度。但是本题并没有说明是在夜间，因此选项D晚间通风也不是最佳答案。因此，最佳答案是B人工通风，即通过人工操作（如开启风扇、空调等）来实现通风，可以有效地降低室温。110.（）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。A、幼儿园B、幼儿园教育C、家庭教育D、社区教育答案：B解析：本题考查的是基础教育的组成部分。根据题干中的“我国学校教育和终身教育的奠基阶段”可以推断出，所选项应该是基础教育的起点，即幼儿园教育。因此，正确答案为B。其他选项虽然也与基础教育有关，但不是起点，因此不符合题意。111.碳水化合物是（）供应的主要来源。A、蛋白质B、脂肪C、热能D、维生素答案：C解析：本题考查的是碳水化合物的主要作用。碳水化合物是人体能量的主要来源，能够提供热能，维持身体正常的代谢和运动。因此，答案为C。选项A蛋白质是身体的重要组成部分，但不是主要的能量来源；选项B脂肪也是能量来源之一，但不如碳水化合物常用；选项D维生素虽然对身体健康有重要作用，但不是能量来源。112.玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料，能够发展幼儿的社会性。A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、探索活动答案：A解析：本题考查幼儿教育中的玩具和材料对幼儿社会性发展的作用。选项中，建构游戏和探索活动更注重幼儿的认知和动手能力的发展，语言活动则更注重幼儿的语言表达能力的发展。而象征性游戏则是幼儿社会性发展的重要途径，通过模拟社会生活中的角色扮演，幼儿可以学习到社会规则、情感表达、合作等社会技能。因此，本题答案为A。113.餐具常用的消毒方法是()A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗答案：A解析：餐具消毒是为了杀灭细菌和病毒，保证食品安全和卫生。常用的消毒方法有热水消毒、紫外线消毒、化学消毒等。而餐具常用的消毒方法是蒸汽消毒法，因为蒸汽消毒法能够快速高效地杀灭细菌和病毒，同时不会对餐具造成损伤。消毒液擦拭虽然也是一种常用的消毒方法，但是容易对餐具造成腐蚀和损伤，不太适合长期使用。日晒和肥皂清洗虽然能够起到一定的清洁作用，但是并不能彻底杀灭细菌和病毒，不是一种有效的消毒方法。因此，本题的正确答案是A。114.配合保健医配置消毒液的准备工作是()。A、准备水盆、水桶和量杯B、准备毛巾C、准备餐具D、准备洗涤液答案：A解析：本题考查的是配合保健医配置消毒液的准备工作，根据常识和实际操作经验，准备水盆、水桶和量杯是必要的，可以用来测量消毒液的浓度和混合消毒液的材料，因此选项A是正确答案。毛巾、餐具和洗涤液与配制消毒液无关，不是准备工作的必要内容，因此选项B、C、D都是错误的。综上所述，答案为A。115.抹布浸泡在84液中的时间为()可达到消毒的目的。A、1分钟B、2分钟C、20分钟D、30分钟答案：B解析：本题考查消毒知识。84消毒液是一种常见的消毒剂，其有效成分为次氯酸钠，能够有效杀灭细菌、病毒等微生物。抹布浸泡在84液中的时间越长，消毒效果越好。根据相关标准，浸泡在84液中2分钟以上可达到消毒的目的。因此，本题答案为B。116.补充()可以预防坏血病。A、VAB、VB1C、VB2D、VC答案：D解析：本题考查的是维生素与健康的关系。坏血病是由于缺乏维生素C引起的疾病，而维生素C的化学名为VC。因此，选项D“VC”是正确答案。选项A“VA”是维生素A的简称，与坏血病无关；选项B1“VB1”是维生素B1的简称，也与坏血病无关；选项B2“VB2”是维生素B2的简称，同样与坏血病无关。因此，本题答案为D。117.全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是()。A、告知全班幼儿B、批评幼儿C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥D、把尿湿的被褥卷起来，让家长带走答案：C解析：本题考查保育员对尿床幼儿的处理方法。根据常识和保育员的职责，应该选择C清洗晾晒尿湿的衣物和被褥。告知全班幼儿和批评幼儿都不是处理尿床问题的正确方法，而把尿湿的被褥卷起来让家长带走也不符合保育员的职责。因此，答案为C。118.适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和（）,培养理解、尊重、平等的态度。A、复杂性B、原始性C、差异性D、深刻性答案：C解析：本题考查的是幼儿教育中的文化多样性和培养理解、尊重、平等的态度。适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，可以让幼儿感知到人类文化的差异性，从而培养出理解、尊重、平等的态度。因此，本题的答案为C。选项A复杂性、选项B原始性、选项D深刻性都与本题无关。119.婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下答案：A解析：本题考查保育员对婴幼儿大小便后的督促指导能力。根据题干中的“独自冲厕、洗手”可以推断出，正确答案应该是指对年龄较大的幼儿进行督促，因为年龄较小的幼儿可能还不具备独自完成这些动作的能力。因此，选项A“中大班幼儿”是正确答案。选项B“小班幼儿”年龄较小，可能还需要保育员的帮助；选项C“2岁幼儿”和选项D“2岁以下”更是年龄较小，需要保育员的全程照顾。因此，本题的正确答案为A。120.母乳含有婴儿所需的各种免疫物质，可预防各种（）疾病。A、感染性与传染性B、营养性C、神经性D、免疫性答案：A解析：本题考查母乳对婴儿免疫系统的影响。母乳中含有丰富的免疫物质，如免疫球蛋白、白细胞、乳酸菌等，能够帮助婴儿预防各种感染性与传染性疾病，如呼吸道感染、肠道感染等。因此，本题的正确答案为A。B、C、D三个选项与题目所考查的内容无关，可排除。121.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师()做好物质材料的准备工作。A、根据预先设计B、根据活动场地C、根据活动环境D、根据教育要求答案：D解析：本题考察保育员在幼儿园室外活动中的职责和工作内容。根据题干中的“应帮助教师()做好物质材料的准备工作”，可以看出保育员需要协助教师做好物质材料的准备工作。而根据选项，只有D选项“根据教育要求”符合保育员需要根据教师的教育要求来做好物质材料的准备工作的要求。因此，答案为D。122.（）可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A、躺在床上玩耍B、上床就睡，睡醒就起C、用强劲的水流冲洗外阴D、用力擦外生殖器答案：B解析：本题考查婴幼儿卫生习惯的养成。选项A躺在床上玩耍不会对阴部摩擦产生影响；选项C用强劲的水流冲洗外阴可能会对婴幼儿的皮肤造成刺激和伤害，不是预防阴部摩擦的正确方法；选项D用力擦外生殖器也会对婴幼儿的皮肤造成刺激和伤害，不是预防阴部摩擦的正确方法。因此，正确答案为B，上床就睡，睡醒就起，可以避免婴幼儿习惯性阴部摩擦。123.幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。A、哲学知识B、差异心理知识C、教育理念D、遗传知识答案：C解析：本题考查的是幼儿园向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和什么知识可以为教育孩子做好准备。根据题干中的描述，可以排除选项A和D，因为哲学知识和遗传知识与幼儿身心发展的一般规律没有直接关系。选项B的差异心理