版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A.比较火焰各层温度 B.检验氢气的纯度C.验证CO2的密度比空气大 D.探究空气的组成成分2.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是A.风能属于“绿色能源”B.任意排放生活和工业废水不会污染环境C.大量使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气符合“低碳生活”理念。3.微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是()A.硒属于金属元素B.硒原子中的核内质子数是34C.硒的原子结构示意图中x=4D.硒的相对原子质量是78.96g4.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:()A.它们表示的是同一种元素 B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构 D.它们依次表示原子、离子、离子5.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知)A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%6.下图是甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体质量多C.t2℃时,将40g甲加入50g水中充分溶解,溶液质量为90gD.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等7.根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法,以下类推结果与实际不相符合的是()A.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C.氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻8.下列反应属于分解反应的是A.CuO+COCu+CO2 B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑9.下列过程中有化学变化发生的是()A.胆矾研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.10.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D.液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧气和氢气组成11.下列各图所示的化学实验操作中,正确的是()A.称取药品 B.探究CO2与水反应 C.量取液体读数 D.倾倒液体12.下列每组溶液中均含有三种溶液。只用无色酚酞1种试液就能将其一一鉴别开的一组是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl13.用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A.酒精挥发—分子消失了B.气体膨胀—分子间隔变大C.桂花飘香—分子在不断地运动D.食物变质—分子本身发生变化14.下列各组物质在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO415.焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X2Fe+Al2O3,则X的化学式为()A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeO D.FeO2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.夏天蚊虫较多时常用电蚊拍和杀虫剂杀蚊虫。但,你知道吗,“电蚊拍十杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍遇到杀虫剂,很容易起火。(1)通电的电蚊拍着火是因为杀虫剂中所含的除虫菊酯是可燃物,而“点火的凶手”是_____。(2)空气清新剂也类似于杀虫剂,它的成分里有多种可燃性溶剂(如乙醇)。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式:_____。(3)下列有关杀虫剂、空气清新剂等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事项的说法错误的是_____。a、不要存放在靠近火源的地方b、避免放在高温的地方c、使用时,静电产生的火花不会引起爆炸三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小华学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐,于是她构建右图所示的知识网络图。结合此图回答下列问题:图中⑤处应补充的内容是_________________(写一种,不能与图中已有信息重复)。若盐是氯化钠则①“酸十碱”发生反应的化学式为________。该反应的实质是酸中的___(填离子符号)和碱中的______(填离子符号)结合生成了H2O。若盐是氯化亚铁,则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是_______________________。若盐是硝酸铜,则由⑦“盐+盐”来实现的化学方程式为________________。若③“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,那么盐中一定含有的离子是_____。图中属于中和反应的有____种,复分解反应发生的条件是______________。18.(8分)水者,万物之本源也,保护水环境,珍爱水资源下列做法有利于保护水资源的是________(填字母)。A化肥和农药过度使用B工业废水处理达标后排放C实验室的废液不经处理直接排放D生活中减少使用含磷洗衣粉水的性质检验图1中b管产生的气体方法是___________________,由实验可知水由__________组成。如图2所示实验中,发现气球__________,相应的化学方程式为________________________。水的用途下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是____________。(填字母)A液封形成密闭体系B润湿玻璃管口便于插入C防止熔融物溅落炸裂集气瓶D提供热量E测量气体的体积大小①实验室配制30g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠1.5g,量取水______mL。(水的密度为1.0g/mL)②配制该溶液的正确操作顺序为_______(填字母序号)。③经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)。A氯化钠固体不纯B称量时,砝码端忘记垫上质量相同的纸C量取水时,仰视读数D装瓶时,有少量溶液洒出④自来水需经过________(填一种净化水的方法)才能用于配制溶液。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)松花蛋,又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再放入鸭蛋浸渍。请回答下列问题:生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是_____。静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为_____色。同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动。料液中含有哪些溶质?①一定含有NaOH、NaCl②可能还含有其它溶质;甲同学推断只有Ca(OH)2乙同学推断只有Na2CO3丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是_____(用化学方程式表示)。实验步骤实验现象取少量上层料液,滴加过量_____无明显现象另取少量上层料液,滴加_____溶液产生白色沉淀(探究结论)_____同学的推断是正确的。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、实验结果能达到实验目的,可以比较出火焰各层的温度,故A正确,不符合题意;B、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,故B正确,不符合题意;C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大,表述一致,故C正确,不符合题意;D、此实验是证明分子运动的,不能探究空气的组成,故表述不一致,故D错误,符合题意。故选D。2、A【解析】
A、风能属于可再生能源,可替代部分化石能源,成为新型“绿色能源”,选项A正确;B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染,污染环境,选项B错误;C、大量使用农药和化肥,会造成土壤污染和地下水污染,选项C错误;D、天然气为化石燃料,燃烧后产生二氧化碳,大量使用会增加温室气体排放,不符合“低碳生活”理念,选项D错误。故选A。3、B【解析】根据元素在元素周期表中的信息解答。A.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以硒元素属于非金属元素。故选项错误;B.根据粒子结构示意图可知,圆圈内的数字是34,故硒原子中的核内质子数是34。正确;C.根据原子结构示意图可知,34=2+8+18+x,则x=6。故选项错误;D.根据硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相对原子质量为:78.96,故选项错误。点睛:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析。4、A【解析】试题分析:A、质子数决定元素种类,质子数不同,不是同种元素,说法不正确;B、核外电子数都=2+8=10,说法正确;C、最外层电子数都=8,为相对稳定结构,说法正确;D、原子中质子数=电子数,而原子得失电子后形成的例子则不相等,那么说法正确。考点:原子的结构5、C【解析】
原混合物中钠元素的质量:50g×23%=11.5g。通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g÷=42g。加热一段时间后固体质量为43.8g,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g。减少的6.2g是生成的水和二氧化碳的质量。社分解碳酸氢钠的质量为x,则根据差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为:。故选C。6、D【解析】
A、甲的溶解度不一定比乙的大,因为没有指明温度;故选项错误;
B、由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液不一定比乙饱和溶液析出晶体质量多,因为没有指明溶液质量;故选项错误;
C、t2℃时,甲物质的溶解度为50g,将40g甲加入50g水中充分溶解,溶液质量=25g+50g=75g,故选项错误;
D、t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,因为该温度下,它们的溶解度相等;故选项正确;
故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、A【解析】
A、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性,故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH﹣,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH﹣,也能与酸反应,故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,故选项类推结果正确。故选A。8、B【解析】
分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;【详解】A、CuO+COCu+CO2,该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物,不属于分解反应,不符合题意;B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,符合题意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。故选B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。9、C【解析】
A、胆矾研碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、干燥石蕊小花遇二氧化碳过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、过氧化氢分解过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、塑料袋加热封口过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸钾,属于盐,故A错误;B、置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳还原氧化铜或氧化铁,有单质生成但不是置换反应,故B错误;C、化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化,金属腐蚀属于化学变化,故C正确;D、液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧元素和氢元素组成的,故D错误。点睛∶氧化物是一种特殊的化合物,由两种元素组成,其中一种是氧元素。11、C【解析】
A、托盘天平称量药品时,应该左物右码,故A错误;B、该实验只能探究CO2能溶于水,不能确定二氧化碳和水发生了反应,故B错误;C、量取液体时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C正确;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面,防止污染试剂或腐蚀桌面,故D错误。故选C。12、D【解析】
A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞变色,现象相同,无法鉴别,故错误;B.NaOH、KOH都能使酚酞变红,现象相同,无法鉴别,故错误;C.K2CO3、Na2CO3溶液都显碱性,都能使酚酞变红,现象相同,无法鉴别,故错误;D.能使酚酞变红的是氢氧化钠,向变红的溶液中滴加剩下的两种试剂,能使溶液由红色变为无色的是稀盐酸,不能使溶液由红色变为无色的是氯化钠,现象不同,能鉴别,故正确;故选:D。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现。13、A【解析】
A、酒精挥发是由于酒精分子的运动,不是分子消失了,错误;B、气体膨胀是由于分子间隔变大,正确;C、桂花飘香是由于分子在不断地运动,正确;D、食物变质过程中有新物质生成,分子本身发生变化,正确。故选A。14、C【解析】
混合溶液加入紫色石蕊试剂变蓝,说明原溶液先碱性,有氢氧根离子存在;【详解】A、氢氧化钾与硫酸铜反应会产生氢氧化铜沉淀;硫酸和盐酸都能与氢氧化钾反应产生水,都不能共存;故选项错误;B、硫酸和盐酸都能与碳酸钾反应产生二氧化碳气体,不能共存;故选项错误;C、氯化钾、硝酸钠、硫酸钠和一水合氨都能在碱性条件下共存;故选项正确;D、氯化铁与氢氧化钾反应会产生氢氧化铁沉淀,不能共存;故选项错误;故选:C。15、B【解析】
根据质量守恒定律,反应后的原子个数有铁原子2个、铝原子2个、氧原子3个;反应前的原子个数有铝原子2个,X中含有铁原子2个、氧原子3个,故X的化学式是Fe2O3。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、通电产生的热量C2H5OH+3O22CO2+3H2Oc【解析】
(1)通电的电蚊拍着火是因为杀虫剂中所含的除虫菊酯是可燃物,而“点火的凶手”是:通电产生的热量;(2)乙醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)下列有关杀虫剂、空气清新剂等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事项的说法错误的是a、不要存放在靠近火源的地方,容易发生危险;故选项正确,但不符合题意;b、避免放在高温的地方,容易发生危险;故选项正确,但不符合题意;c、使用时,静电产生的火花遇到可燃性气体引起爆炸;故选项错误,但符合题意;故选:c三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、非金属氧化物+碱HCl+NaOH=NaCl+H2OH+OH-Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓NH4+一生成物至少出现水,沉淀或者气体当中的一种,且当反应物是盐和盐或者盐和碱的时候,反应物必须都可溶【解析】
(1)非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故答案为非金属氧化物+碱;(2)若盐是氯化钠则①“酸十碱”发生反应的化学式为HCl+NaOH=NaCl+H2O,该反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成了H2O。故答案为HCl+NaOH=NaCl+H2O;H+;OH-;(3)若盐是氯化亚铁,则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是④,反应方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故答案为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)若盐是硝酸铜,则由⑦“盐+盐”来实现的化学方程式为AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓,故答案为AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓;(5)若③“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,那么该气体为碱性的氨气,盐中一定含有的离子是NH4+,故答案为NH4+;(6)反应物为酸和碱,生成物是盐和水的反应称为中和反应,图中属于中和反应的只有一种,复分解反应发生的条件是生成物至少出现水,沉淀或者气体当中的一种,且当反应物是盐和盐或者盐和碱的时候,反应物必须都可溶。故答案为一;生成物至少出现水,沉淀或者气体当中的一种,且当反应物是盐和盐或者盐和碱的时候,反应物必须都可溶。18、BD打开活塞,带火星的木条靠近管口,木条复燃氢元素和氧元素胀大CaO+H2O=Ca(OH)2D28.5mLCBDEAABC蒸馏【解析】
(1)A化肥和农药的过度使用易造成水污染,故A错误;B工业废水处理达标后排放可以防止水污染,故B正确;C实验室的废液不经处理直接排放易造成水污染,故C错误;D.磷元素会造成水体富营养化,生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染,故D正确。故选BD;(2)该图是电解水的实验,a试管内的气体体积较大,是氢气;b试管中的气体体积较小,是氧气;氧气具有助燃性,能使带水星的木条复燃,检验氧气的方法是:打开活塞,带火星的木条靠近管口,木条复燃;电解水时,生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学变化中元素的种类不变,由实验可知水由氢元素和氧元素组成;(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出热量,瓶内气体受热膨胀,气压增大,气球胀大;反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)A在检查装置气密性时,水能液封,形成密闭体系,故A正确;B水具有润滑作用,水能润湿玻璃管口便于插入,故B正确;C水能吸收热量,水能防止熔融物溅落炸裂集气瓶,故C正确;D烧杯中水能提供热量,并能隔绝氧气,故D错误;E进入气体的体积等于排出水的体积,水能测量气体的体积,故E正确。故选D;(5)①实验室配制30g溶质质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第4课 喜看稻菽千重浪学案(1)高一上学期语文部编版必修上册
- 陕县2024年一级造价工程师《土建计量》考前冲刺试题含解析
- 黔东南南苗族侗族自治州黄平县2024年一级造价工程师《土建计量》统考试题含解析
- 【大学课件】管理信息系统
- 土木工程概预算课件
- 《财务管理流程介绍》课件
- 《不燃放烟花爆竹》课件
- 哈密无尘车间施工方案
- 有关九年级英语教学工作计划
- 合肥绿色环保围挡施工方案
- 假期值班记录
- 第4章-长基线水声定位系统(LBL)
- 加工合同模板
- 神经外科诊疗指南技术操作规范
- (完整版)认知功能成套测验操作手册
- 市政(建筑)工程报建流程
- 2020年民事起诉状(公共场所管理人责任纠纷).doc
- [高一政史地]关于绍兴老地名的研究性学习结题报告
- 气站安全隐患排查表
- 110kV线路工程铁塔组立施工方案(完整版)
- 现代机械工程图学题典答案
评论
0/150
提交评论