2022届甘肃省白银市育才中学中考联考化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A．甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B．丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀D．图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液2．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④3．东营垦利佛头黑陶以色如墨，声如钟，薄如纸，亮如镜，硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺，其中发生化学变化的是A．混合 B．成型 C．晾干 D．烧结4．下列实验操作或实验设计中正确的是A．用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B．收集氢气C．验证质量守恒定律 D．分离碘酒中的碘5．如图为甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，100g甲饱和溶液中含甲物质的质量是25gB．20℃时，等质量甲、乙两种溶液中含溶质的质量相等C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度解D．50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数一定相等6．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部7．在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是A．x=16%B．乙物质可能是催化剂C．该反应是分解反应D．参加反应的丙和丁的质量比为5：88．雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是A．鼓励乘坐公交车出行B．鼓励农村燃煤取暖C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车9．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是()A．石蜡熔化、氧气用于炼钢B．纸张燃烧、氮气用于食品包装C．铁生锈、铜用于制电线D．干冰升华、小苏打用于焙制糕点10．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是A．反应前后氢元素的化合价没有改变 B．n=3C．反应过程中原子种类发生了变化 D．该反应生成了两种单质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：①对于物质A而言，点P的含义为_____。②t3℃时，A、B、C三种饱和溶液中，溶质质量分数由大到小的排列为_____。③若A、B、C三种物质中有一种是易溶于水的气体，则其溶解度曲线是_____。④烧杯中有t2℃时20%的A溶液50g，要将该溶液变为同温度下的饱和溶液，至少需向烧杯中加入A物质_____g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，塑化剂（DMP）是由三种元素组成的有机物，其中，氢元素质量分数约为5.15%，氧元素质量分数约为33.0%，且每个分子中含有4个氧原子。请回答：（1）塑化剂（DMP）的相对分子质量为_____（取整数，下同）；（2）一个DMP分子中共有_____个氢原子。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分。化石燃料是_____（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的_____性。快热食品包装袋内部有一夹层，夹层内分开放置生石灰和水，使用时将两种物质接触发生化学反应而放出热量，化学方程式可表示为_____。秋葵是一种大众喜爱的食材，含有蛋白质、维生素A、维生素C、纤维素、阿拉伯果糖和丰富的铁、锌、钙等元素，其中：①属于人体所需微量元素的是_____。②属于糖类的是_____。14．请根据所学及生活知识参与有关金属制品探究。将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序_______（填序号），A铁B青铜C铝从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与____________有关；西汉时期我国的劳动人民发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载（“曾青”是指铜的化合物），请用化学反应方程式表示其冶炼原理：_______；金属铝比铁更耐腐蚀的原因是___________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化，进行如下实验：探究一：盐酸与氢氧化钠的反应甲同学设计实验：向一定量氢氧化钠固体中加入20mL4%盐酸，用温度计反应后溶液温度升高，得出中和反应放热。乙同学认为该实验方案不合理，其理由是_____。丙同学设计了如下三组实验，请你帮助他完成实验方案：实验编号实验方案实验1向20mL4%盐酸中加入20mL水，测定稀释前后溶液的温度。实验2向20mL5%氢氧化钠溶液中_____，测定稀释前后溶液的温度。实验3_____（3）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此你能得出的实验结论是_____。探究二：盐酸与碳酸氢钠溶液的反应下图是丁同学在20、基本隔热条件下利用温度传感器，绘制分别向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各加入20mL13.7%盐酸的温度与时间的变化曲线图。实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大，可忽略不计。据此回答下列问题：曲线①：水+盐酸的温度变化曲线；曲线②：饱和碳酸氢钠溶液+盐酸的温度变化曲线26秒后，曲线①逐渐下降的主要原因是_____。曲线②反应的化学方程式是_____。比较曲线①和曲线②，你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是_____（填“放热”或“吸热”）反应，其理由是_____。16．某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识。请你一起研究学习，并回答有关问题。研究问题:水溶液中复分解反应的微观实质相关信息:(Ⅰ)电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。(Ⅱ)相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大。(1)实验一:恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示。①写出Ba(OH)2与H2SO4反应的化学方程式____________。②M点时电导率为零，离子浓度也几乎为零,此时混合液体静置后呈____________色；③通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是____________(填序号)。A．M点前曲线下滑的过程中，H+和OH-结合成H2O，Ba2+和SO42-结合成BaSO4B．M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大(2)实验二:恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示。①通过对乙曲线的分析，下列说法正确的是____________(填序号)。A．实际参加反应的是Ba2+和SO42-结合成了BaSO4,Na+和OH-还是以离子形式存在于溶液中B．溶液红色只会变浅，但不会褪去②N点时，溶液中大量含有的离子是___________(填离子符号)。③通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度____________(填“增大”或“减小”)。(3)拓展:①请根据示例仿写离子方程式。示例离子方程式:仿写:离子方程式:____________________。②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况_________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，甲会与硫酸铜、硫酸反应，所以甲可以是活泼金属、碱、盐，乙可以由氢氧化钙转化而成，还能与硫酸铜反应，所以乙可以是碱，丙能与氢氧化钙、乙反应，可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱（如氢氧化钾）、盐（如氯化钡），故A错误；

B、乙由氢氧化钙获得，乙能与硫酸铜反应，故乙可能是氢氧化钠，丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行，丙可以是酸、非金属氧化物或盐，如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等，故B正确；

C、甲如果是氢氧化钡时，氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀，故C错误；

D、图中提供的物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液，故D错误。

故选：B。2、B【解析】①由结构模型图看出，石墨烯是一种单质，错误；②三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳，正确；③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。故选B。3、D【解析】

A、混合的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、成型的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、晾干的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、烧结的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。4、B【解析】

A、准确量取8.5mL的液体，选用量筒的规格应该为10mL，同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积；故图示错误；B、氢气不易溶于水，故可用排水法收集，故正确；C、验证质量守恒定律时，有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行，故图示操作错误；D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用过滤的方法将碘除去，故错误；故选B。5、D【解析】

A、20℃时，甲的溶解度是25g，根据溶解度概念可知，125g甲饱和溶液中含甲的质量是25g，故A错误；B、20℃时，等质量甲、乙两种溶液的状态不能确定，所以溶液中含溶质的质量不能确定，故B错误；C、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故C错误；D、50℃时，甲、乙两种物质溶解度都随温度的降低而降低，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，有溶质析出，仍为饱和溶液，甲、乙物质的溶解度相等，所以所得溶液的溶质质量分数一定相等，故D正确。故选D。【点睛】在比较饱和溶液改变温度后的溶质质量分数大小时，首先根据溶解度曲线判定溶液的状态，再根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，判定溶质质量分数的大小。6、D【解析】

①中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是由酸和碱反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应，②碱性溶液不一定是碱溶液，碳酸钠的水溶液显碱性，它是盐，③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有机物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有机物。例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物，观察选项，故选D。7、C【解析】

A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%；故选项正确，但不符合题意；B、反应前后乙的质量分数不变，可能是该反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意；C、反应后甲、丙的质量分数均变小，属于反应物，丁的质量分数变大，属于生成物，则该反应可表示为：甲+丙→丁，符合“多变一”属于化合反应；故选项错误，但符合题意；D、参加反应的丙和丁的质量比为（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、B【解析】

A、鼓励乘坐公交车出行，可减少有害气体的排放，减少污染，选项说法正确，故不符合题意；B、用煤做燃料取暖，可增加有害气体的排放，造成空气污染，选项说法错误，故符合题意；C、水力、风力属于清洁能源，可减少空气污染，选项说法正确，故不符合题意；D、鼓励购买使用新能源汽车，可替代化石能源消耗，减少污染，选项说法正确，故不符合题意，故本题选B。9、C【解析】

A、石蜡熔化过程中没有生成新物质，属于物理变化，氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故A错误；B、纸张燃烧属于化学变化，氮气用于食品包装是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故B错误；C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，铜用于制电线是利用铜的导电性，属于物理性质，故C正确；D、干冰升华过程中，二氧化碳由固体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；小苏打受热易分解，能与面粉发酵过程产生的酸反应，小苏打用于焙制糕点是利用了小苏打的化学性质，故D错误。故选C。【点睛】变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性。10、B【解析】

由变化过程的微粒结构以及变化过程可知，该反应的方程式为：CH4+H2OCO+3H2；【详解】A、由化学方程式可知，反应前后氢元素的化合价发生了变化，故错误；B、由化学方程式可知，n=3，故正确；C、化学反应过程中，原子的种类、数目及其质量均不改变，故错误；D、生成物一氧化碳属于化合物，故错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、在t1℃时，A的溶解度为35g（或在t1℃时，100g水里最多能溶解35gA物质）A＞B＞C（A、B、C也给分）C14【解析】(1).在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。点P的含义为：在t1℃时，A的溶解度为35g（或在t1℃时，100g水里最多能溶解35gA物质）(2).饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，t3℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是：A＞B＞C；其饱和溶液中，溶质质量分数由大到小的排列为A＞B＞C（A、B、C也给分）(3).气体的溶解度随温度升高而减小；(4).设需要加入A物质的质量为x，(20%×50g+x)x=14g三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、19410【解析】

（1）塑化剂的相对分子质量为：；（2）设氢原子的个数为x，则，x=10，故一个DMP分子中共有10个氢原子。【点睛】相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、不可再生能源导电CaO+H2O=Ca(OH)2铁、锌纤维素、阿拉伯果糖【解析】

（1）在自然界中经过亿万年形成，短期内无法恢复且随着大规模开发利用，储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为不再生能源。包括:煤、原油、天然气、油页岩、核能等，它们是不能再生的，用掉一点，便少一点，因此化石燃料属于不可再生能源；故填：不可再生能源（2）由于石墨烯具有良好的导电性，故石墨烯可用作太阳能电池的电极；故填：导电（3）生石灰和水反应放出大量的热，故可用于给物质加热，生石灰和水反应生成氢氧化钙，其化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2。（4）①人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒等，故秋葵中所含的人体所需的微量元素有铁、锌；故填：铁、锌②糖类是多羟基的醛或多羟基的酮或它们的脱水缩合物，故属于糖类的是阿拉伯果糖和纤维素。故填：纤维素、阿拉伯果糖【点睛】根据可再生能源和不可再生能源的概念；石墨烯的性质决定了其用途；氧化钙与水反应会放出大量的热，故可以用于给食品加热；人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；糖类是多羟基的醛或多羟基的酮或它们的脱水缩合物；14、BAC金属活动顺序Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化【解析】

金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用的越晚；

铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；铝制品耐腐蚀的原因是因为其表面有一层氧化铝保护膜。【详解】（1）将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序：青铜、铁、铝；

从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用的越晚。

（2）反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

（3）铝制品耐腐蚀的原因是因为铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氢氧化钠固体溶于水，温度也升高倒入20mL水把20mL4%盐酸和20mL5%氢氧化钠溶液混合，测定混合后溶液的温度①氢氧化钠与盐酸能发生化学反应；②氢氧化钠与盐酸是放热反应，温度升高盐酸的浓度很稀，不再放热NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑放热温度升高【解析】

（1）乙同学认为该实验方案不合理，其理由是：氢氧化钠固体溶于水，温度也升高；故填：氢氧化钠固体溶于水，温度也升高；（2）实验2：向20mL5%氢氧化钠溶液中倒入20mL水，测定稀释前后溶液的温度；实验3：把20mL4%盐酸和20mL5%氢氧化钠溶液混合，测定混合后溶液的温度；故填：倒入20mL水；把20mL4%盐酸和20mL5%氢氧化钠溶液混合，测定混合后溶液的温度；（3）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此能得出的实验结论是：①氢氧化钠与盐酸能发生化学反应；②氢氧化钠与盐酸反应时，温度升高；故填：①氢氧化钠与盐酸能发生化学反应；②氢氧化钠与盐酸是放热反应，温度升高；（4）26.0秒后，曲线①逐渐下降的原因是：盐酸的浓度很稀，不再放热；故填：盐酸的浓度很稀，不再放热；（5）由题意可知曲线②是饱和碳酸氢钠溶液和盐酸的反应，反应生成氯化钠和水和二氧化碳，反应的化学方程式为NaHC