安徽省铜陵市铜都双语学校2013年高考化学一轮复习 硅学案

2013年高考化学一轮复习硅学案课题:硅课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】一、【复习目标】掌握碳、硅及其化合物的化学性质和应用二、【定向导学·互动展示】自研自探环节合作探究环节展示提升环节质疑提升环节板块一：基础知识网络构建复习指导：通览必修课本第四章第一节内容，抓住本节主干知识点：Si、SiO2、H2SiO3、硅酸盐的主要化学性质亦即相互转化关系，关注重要化学方程式的书写，可参看资料中的相关考点部分，效率充实地完成以下自研内容。SiF4SiSiO2H2SiO3Na2SiO3/CaSiO3板块二：资料考点提炼复习指导：参看资料考点二中的“反思归纳”部分，理解CO2制取弱酸的反应原理：①在溶液可发生反应CO2+H2O===H2CO3，H2CO3是二元弱酸且较强酸可制取较弱酸，常见弱酸的酸性强弱顺序可用口诀表示为亚硫磷酸氢氟酸，亚硝甲酸冰醋酸，碳酸氢硫次氯酸，最弱氢氰和硅酸；②CO2与碳酸根可发生反应：CO2+CO32-+H2O==2HCO3-，但有特例如CO2与苯酚钠反应不管CO2量大量小皆生成NaHCO3和苯酚。例1.标准状况下，将3.36LCO2气体通入200mL1.00mol·L－1NaOH溶液中，充分反应后溶液中c(COeq\o\al(2－,3))与c(HCOeq\o\al(－,3))的比值为多少？(不考虑COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)的水解) 板块三：知识综合运用复习指导：充分利用题给信息，调动已有知识解题，总结经验。例：硅单质及其化合物应用范围很广。(1)制备硅半导体材料必须先得到高纯硅，工业上可以按如下步骤制备高纯硅。Ⅰ.高温下用碳还原二氧化硅制得粗硅；Ⅱ.粗硅与干燥的氯气在450～500℃条件下反应制得SiCl4；Ⅲ.SiCl4液体经精馏提纯后与过量H2在1100～1200℃条件下反应制得高纯硅。已知SiCl4沸点为57.6℃，能与H2O强烈反应。请回答下列问题：①第Ⅲ步反应的化学方程式为_____________________________________。自研等级评定①两人小对子：检查分享自研成果，对子间重点交流资料知识梳理深度思考部分，对子间相互进行等级评定。（2分钟）②五人互助组：小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难。重点讨论：1.知识网络中化学方程式的书写2：如何解决化学计算问题（5分钟）③十人共同体：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案，组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分派好展示任务，同时进行组内小展示。小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。（8分钟）方案一：利用知识网络书写本节主要化学方程式，关注你不熟悉的转化，识记加理解；并利用所写化学方程式回答下面问题。①如何制得粗硅？在反应中C和Si的还原性孰强孰弱？②SiO2根据其组成应属于何种晶体？（原子晶体、分子晶体、离子晶体或金属晶体）③SiO2是酸性氧化物还是碱性氧化物，亦或两性氧化物？如何证明？④将CO2通入硅酸钠溶液中如何反应？⑤无机非金属材料可划分为两类：传统无机非金属材料和新型无机非金属材料，它们分别各指什么？方案二：找原理，写反应，带入数据计算，利用假设法完成同类演练。同类演练：向含有0.2molNaOH和0.1molBa(OH)2的溶液中持续稳定地通入CO2气体，当通入气体为8.96L(0℃，1.01×105Pa)时立即停止，则这一过程中，画出溶液中离子的总物质的量n与通入CO2气体的体积Vde的关系图像。(气体的溶解和离子的水解忽略不计，不考虑水电离出的H+和OH-)nV方案三：知识运用说过程，释原理，讲方法，总结加反思。（接板块三）②整个制备纯硅的过程中必须严格控制在无水无氧的条件下。SiCl4在潮湿的空气中因水解而产生白色烟雾，其生成物是____________________；H2还原SiCl4过程中若混入O2，可能引起的后果是____________________。(2)二氧化硅被大量用于生产玻璃。工业上用SiO2、Na2CO3和CaCO3共283kg在高温下完全反应时放出CO244kg，生产出的玻璃可用化学式Na2SiO3·CaSiO3·xSiO2表示，则其中x＝____________。如果你的时间还充裕请继续完成下面教师选题拓展解题视野，并想想一个完整的实验装置应包括哪几部分。（2010全国卷）请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。(1)在下面方框中，A表示有长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器，请在答题卡上的A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置,连接胶管及尾气处理不分不必画出，需要加热的仪器下方用△标出)，按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C……；其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下：(2)根据方框中的装置图，在答题卡上填写该表仪器符号仪器中所加物质作用A石灰石、稀盐酸石灰石与盐酸生成CO2(3)有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是；(4)验证CO的方法是。总结归纳环节你今日关于化学最重要的收获是什么？【培辅课】（附培辅单）疑惑告知：效果描述：反思课：今日心得：今