观鸟讲座宣传稿范文

观鸟讲座宣传稿范文第一篇观鸟讲座宣传稿范文第一篇时光匆匆，一学期又过去了。由于学生会的工做量比较大，所以我们今年又在11级的新同学中招了一批新成员，在这之前，我们信息宣传部及时向他们宣传学生的知识，让他们了解学生会工作的重要性，这样使我们招到一批乐意为同学服务的，又有较强工作能力的成员，壮大了我们的队伍，我们信息宣传部也招到了会写会画的干事，更有利于我们的宣传工作。

每年的上半年是学生会最忙的时间，开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快!每年的这个学期(上半期)都是学校开展活动最多，最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是我们信息宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从在工作方面反映出，首先我们能够圆满完成学生会布置的工作任务，每次的工作量都完全达标!下面我将我们部门这学期的工作总结为以下几点：

1、在信息方面，在这一学期中我们除了每周将老师那信息整理后上报学院有关本门外，还有配合其他部门对学院开展的各个活动和会议进行拍摄记录和活动后的稿件上交。如“十佳”，“迎新晚会”等。而在科技活动月闭幕式和校篮球赛上也和鸥讯社合作，共同开展工作。

2、在宣传方面，从开始招新到现在，我们部门主要着手画了招新、演讲赛、辩论赛、运动会、十佳、科技活动月、迎新等海报，协助其他部门做好活动开始之前的宣传工作。除此之外，我们部门还为学院举行的“十佳”、“迎新”等晚会布置了会场。

3、在干事培养方面，我们不仅培养他们对学生会工作的能力，也帮助他们一些生活上的事。通过一学期大家的共同努力，我们部门的新成员已经拥有了独立完成任务的能力。我也相信他们在下学期会做的更好。

总之，在这学期我们还算圆满完成了工作。而遗憾的是没能举办属于我们自己部门的活动，所以我们决定在下学期努力策划出一个活动来丰富大家的课余生活，也使其他学生更了解我们部门。

观鸟讲座宣传稿范文第二篇31、爱鸟护鸟大舞台，有你参与更精彩。

32、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。

33、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。

34、鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩;人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。

35、人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。

36、给鸟儿一片广阔的蓝天，给鸟儿一处舒适的家园，给鸟儿一个爱心的摇篮。

37、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。

38、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚

39、人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。

40、听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。

41、啼鸟有时能劝客，山桃无赖已撩人。

42、保护鸟类，为环境增姿添彩。

43、人人护林爱鸟，处处山青水秀。

44、同在地球上，共享大自然!

45、保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。

46、保护鸟类，就是爱护我们自己。

47、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。

48、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

49、人间天堂需要鸟语花香。

50、依法保护鸟类，依法保护野生动物。

51、大手小手齐动手，爱鸟护鸟拯救鸟。

52、人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。

53、珍惜环境，爽心枝头绿;爱护自然，悦耳翠鸟鸣。

54、保护野生动物，维护生态安全!

55、没有鸟，春天会单调;没有鸟，自然会萧条。

56、保护鸟类，保护生物多样性。

57、保护生物多样性，和谐共享天地情。

58、谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。

59、鸟是我们身边快乐的音符，每一个人都有责任去关心、爱护它们。

60、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

观鸟讲座宣传稿范文第三篇1、没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。

2、插上“爱”的翅膀，鸟儿会飞得更高、更远。

3、保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。

4、愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

5、羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。

6、鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。

7、给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。

8、鸟儿的鸣叫是鸟类给大自然最美的音乐。

10、周周爱鸟，日日护鸟。

12、天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。

13、相依天地间，人鸟同家园，天天爱鸟日，共享大自然。

14、仰首欣赏双飞翼，侧耳倾听百鸟鸣。

15、倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

16、以鸟为友，天长地久。

17、环保有利鸟生存，污染难闻鸟啁啾。

18、让清晨的鸟鸣，凑响新一天的乐章。

19、人爱鸟如命，无怨无悔;鸟依人如伴，有情有意。横批：只羡鸳鸯不羡仙。

20、自然因鸟显生机，世界因人更美丽。

21、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。

22、天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟责任重

23、凝聚你我力量，营造鸟类天堂。

24、科学爱鸟，胜在有你。

25、观鸟起得早，户外空气好，携伴健步走，一生无烦恼。

26、一鸟在手，不如百鸟在林。

27、谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。

28、鸽子衔来和平，鸳鸯衔来爱情，燕子衔来春天，山雀衔来乡音。

29、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。

30、没有飞鸟，天空被“干净”地污染了，不要把天空变成我们头顶的沙漠。

观鸟讲座宣传稿范文第四篇观鸟协会总结

倾听鸟鸣之声，传递绿色梦想。为了倡导人与自然和谐，让人们深林自然，了解鸟类和生态知识感受大自然的魅力和尊严。在观鸟和赏鸟的快乐中培养爱鸟护鸟的感情，潜移默化的增强环境保护意识，在活动中了解素质教育的真谛，保护生态环境，保护自然，保护鸟类。中国环境管理干部学院环境科学系的环保学子们于2009年3月根据新的环保理念，成立了一个非营利性的环保社团——自然之家观鸟协会。

本协会自2009年3月起社团活动丰富多彩，形式多种多样。2009年5月参观北戴河鸟类博物馆，2009年6月于燕山大学根与芽社团举办联谊活动。2009年10月，将我们的活动扩大到秦皇岛市中心，今年的水日又进入汤河公园做以“关注水质，关注鸟类，人与自然和谐”为主题的面向秦皇岛市的调查问卷。2009年12月参加“生态足迹”高校推广项目；连续两年参加秦皇岛市“世界水日”活动；2010年参加中国环境管理干部学院“地球一小时活动”；2010年4月参加由中国野生动物保护学会，秦皇岛市政府，秦皇岛爱鸟协会联合举办的“读好书学环保鹳鹤节”的公益活动；2010年5月12日播放鸟类电影与观鸟知识讲座；2010年5月29日第二次参观秦皇岛鸟类博物馆与北戴河湿地观鸟活动；2010年6月参加秦皇岛市环保局举办的六、五世界环境日。2010年10月，百人湿地观鸟活动。

深入社区、进入人民公园向全市的每一个角落所有人民，宣传珍惜爱护鸟类，等等。取得了很大成果，得到了院领导的认可和好评。

在学生中有很高的知名度的同时，由于其独特的环保理念、“观鸟一家人”的文化氛围及务实的协会活动，在全院范围内的环保圈里都有很高的知名度。与此同时我们一直与其他高校环保社团保持亲密联系，开展了广泛的交流与合作。社团活动地域广泛，深入社区，进入人民公园面向秦皇岛市每个角落所有人民，宣传保护鸟类，保护环境，等等。取得了很大成果，得到了各界人士的支持。致使社团得以发展壮大，由起初的十几人，在短短一年里发展到二百余人。目前已成为中国环境管理干部学院环境科学系最有影响力的社团之一。并且与秦皇岛市各大高校环保社团保持着密切关系，开展了广泛的交流活动。本协会下一步工作重点将要放在全国各个湿地的研究上。

观鸟活动作文1000字在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写......

观鸟协会总结倾听鸟鸣之声，传递绿色梦想。为了倡导人与自然和谐，让人们深林自然，了解鸟类和生态知识感受大自然的魅力和尊严。在观鸟和赏鸟的快乐中培养爱鸟护鸟的感情，潜移默化......

武汉分院学生会举办观鸟科普活动为了增进武汉分院各所学生干部之间的相互认识和了解、扩大同学们的科学视野，11月27日，武汉分院学生会在武汉植物园举办了一场观鸟科普活动，武汉......

观鸟心情随笔我自小就爱鸟，孩童时就喜欢养鸟，对鸟儿情有独钟。从乡村步入城市，从少年步入中年行列，爱鸟仍不改初衷。居家楼前是一片香樟树林，还夹杂着合欢、冬青及无花果等。常绿......

观鸟讲座宣传稿范文第五篇“弘扬中华美德，争当现代公民”

——“松山地区观鸟”活动方案韶关市第五中学—自然之友

指导老师：黄志成一、活动目的通过在大自然中不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类生活行为的观察，了解鸟类于自然环境的关系以及人类与鸟的关系，培养人们保护环境、保护野生动物的意识，使人们与大自然紧密联系起来。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。

二、组织形式

观鸟小组成员10人，分2组，指导教师1人

三、活动条件1.活动物品

必须品：望远镜2台（双筒放大数为15倍，单筒放大数为60倍），《中国鸟类图鉴》1本，观鸟手册1本，纸笔若干，记录表格若干，防蚊虫蛇咬药品少量。

有条件的同学可使用变焦相机（或微型摄像机）不可1台，小型录音机1台，胶卷、录音带、录像带若干，迷彩服10套。2.观鸟地点的选择

固定观鸟地点2个，选择实验科学楼楼顶，四层教学楼四楼。移动观鸟在松山范围内在行进中进行观鸟。3.观鸟时间

应与鸟类的活动规律相适应，多为日出后2小时和日落前2小时。

四、活动过程1.观鸟前的培训

在观鸟活动前，指导教师对小组成员进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训，使学生熟练掌握相关知识。2.观鸟过程（5月27、28日）

将观鸟小组10人分为2组，5人为一组，在日出后2小时和日落2小时，在指导老师的指导下，在固定的观鸟地点或行进中进行观

鸟，利用望远镜观察远处的鸟类，带有相机和摄像机的同学应将观察到的鸟类拍摄下来，带有小型录音机的同学录下鸟鸣声，并在观鸟记录中记下观察的情况。时间期为1年。3.观鸟总结

在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和拍摄的照片、录像、录下鸟鸣的录音带，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出分析，并提出保护鸟类的建议。

五、注意事项

1.观鸟者应熟练掌握鸟类的识别。2.观鸟时的穿戴颜色应与环境相适应，不要穿红、黄、橙、粉红、白等颜色的衣帽，应穿长衣、长裤、高帮鞋。

3.应带防备蚊虫蛇咬伤的药品，还应带水，天气不好应预备雨具。

六、活动预算

望远镜2个约300~500元，《中国鸟类图鉴》1本156元，《野外观鸟手册》1本9元，胶卷及冲洗费用200元，总预算约900元。

七、教育效果

通过观察鸟类，让我们可以更加亲近大自然。使我们明白，大自然是多么的美好，应该努力保护大自然，保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。

市五中“自然之友”社

篇2：观鸟会2013年爱鸟周活动策划

“观”爱鸟类共享自然之美

——2013年爱鸟周系列活动

主办单位：安徽大学观鸟会

协办单位：安徽大学资源与环境工程学院2013-03-15目录

第一篇：活动综述....3一、二、三、四、五、六、七、活动主题.3活动背景.3活动目标.3活动时间.3活动时间及地点..3活动主办者.......4活动参与者.......4第二篇：活动进程....4一、爱鸟周宣传（3月31~4月10日）.......4二、观鸟电影放送（4月2日）......6三、户外观鸟体验（4月7日）......7四、安徽大学观鸟会会标揭牌仪式暨“观鸟大讲堂”成立仪式（4月10日）.8第三篇：活动总结及备忘.....9一、二、三、活动预算.9实施中可能出现的问题及预案.9活动总结.9第一篇：活动综述

一、活动主题

“观”爱鸟类，共享自然之美

二、活动背景

观鸟活动在中国开展已10年有余，越来越多的个人以及组织机构开始参与与观鸟有关的环保活动，喜欢观鸟的人也越来越多。安徽大学观鸟会自成立以来一直致力于将观鸟活动推广给更多的群体，希望有更多的人参与我们的观鸟活动，一同认识鸟类、关心鸟类、爱护鸟类。值此“爱鸟周”开展的时期，安大观鸟会再一次开展爱鸟、护鸟活动，为广大安大学子普及鸟类知识，希望可以以本次活动为契机，通过以后开展的后续活动，向整个社会推广“观鸟、爱鸟、护鸟”的意识。

三、活动目标

1、通过开展本次爱鸟周系列活动，宣传并扩大“爱鸟周”的影响范围。2、向安大学子及中小学生普及鸟类及观鸟方面的知识，引发同学们对鸟类保护活动的关注。

3、使同学们与鸟类的近距离接触，培养同学们对观鸟的兴趣。

四、活动时间

3月31~4月10号（共计8天，清明节假期3天除外）

五、活动时间及地点

3月31日明珠广场（宣传）4月1日安徽大学磬苑校区桂圆食堂（宣传）

安徽大学磬苑校区桔园食堂（宣传）4月7日安大校园（户外观鸟体验活动）4月8日安徽大学磬苑校区梅园食堂（宣传）4月8日168玫瑰园小学（长卷涂鸦共绘百鸟图）4月9日翰林雅居幼儿园、翡翠湖公园（鸟类涂鸦欢乐识鸟，以具体开

展活动的时间为准）4月10日安徽大学科技创新楼学术报告厅（安徽大学观鸟会会标揭牌仪式暨“观鸟大讲堂”开班仪式）

六、活动主办者

安徽大学观鸟会

七、活动参与者

安徽大学观鸟会会员及热心观鸟人士

第二篇：活动进程一、爱鸟周宣传（3月31~4月10日）1.宣传前期准备：

1)宣传海报：由张英同学于11，12日收集并大体设计活动海报样式，活动海报包括6个部分，分别是观鸟会logo，爱鸟周logo，爱鸟周介绍（包括有关爱鸟护鸟知识的），安大15种常见鸟种（贴彩图做简短介绍），观鸟活动介绍（包括观鸟活动历史和一些注意点以及望远镜的介绍），爱鸟保育游戏的介绍，预计数量在7张。并请求宣传部在13~15号之间完成海报。

2)鸟类保育游戏：由黄旭同学和杜俊同学设计一个小型的鸟类保育游

3)鸟类书签：由张宏祥同学收集并设计15种安大常见鸟类的书签，并

挑选15种，每种制作10份，总计制作100份，用于宣传游戏以及后期活动的赠品

楼路上一周的宣传，由何流同学在安青开帖宣传此次活动5)其他：使用6台望远镜来介绍观鸟，包括三台施华洛世奇单筒望远

镜（包括三脚架），三台双筒望远镜。2.活动参与者

观鸟会全体会员3.活动目的：

通过宣传让同学们了解爱鸟周的意义与观鸟运动的公益性，加深同学们对于鸟类的了解与喜爱，从而能够进而自发的去爱护鸟类。4.活动进程?3月31日上午

1)9：40~10：30由观鸟会会员将活动所需展板和器具搬运到明珠广场

（乘车）

2)10：30宣传活动开始，组员引领来往路人开展“长卷涂鸦”活动，涂鸦完成后将呈现“关爱鸟类，共享自然之美”的主题。3)观鸟会成员向来往行人介绍合肥市大蜀山特色鸟类及常见鸟类共计30种。

4)活动结束后，收回展板和器具，乘车回校。?4月1日上午

1)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桂园食堂门前。2)10：30~11：00：宣传活动开始，组员引领游戏，赠送奖品，介绍

观鸟知识，介绍望远镜使用知识。3)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与者到位进行宣

传，赠送奖品，吸引同学们的眼球4)12：30分以后：收回展板和器具，宣传活动结束?4月2日上午

5)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桂园食堂门前。6)10：30~11：00：宣传活动开始，需要组员引领游戏，赠送奖品，介

绍观鸟知识，介绍望远镜使用知识。7)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与者到位进行宣

传，赠送奖品，吸引同学们的眼球篇3：宋河二中观鸟活动方案

宋河二中观鸟活动方案

一、活动目的：

在不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类进行观察，了解鸟类，培养学生保护环境、保护野生动物的意识。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。

二、活动时间：2014年6月5日。三、活动对象：

宋河二中全体学生。

四、活动内容：

以“亲近自然、爱护鸟类”为主题，结合九鸟文化，带领学生通过在大自然中实地观察鸟类，积极号召我校学生参与到爱鸟护鸟的行动中来，全面促进人、鸟、自然和谐发展。

五、活动安排：1、观鸟前的培训：在观鸟活动前，对学生进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训。2、观鸟过程：6月5日，带领学生在活动地点周围进行观鸟活动。3、观鸟总结：在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和图片等资料，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出

分析，并提出保护鸟类的建议。

六、教育效果：

通过观察鸟类，学生可以更加亲近大自然，使学生明白大自然是多么的美好，应该努力保护大自然、保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。2014年5月28日篇4：宋河二中2014爱鸟周观鸟活动方案

宋河二中2014年爱鸟周观鸟活动方案

一、活动目的：

在不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类进行观察，了解鸟类，培养学生保护环境、保护野生动物的意识。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。

二、活动时间：

2014年4月1日至2014年4月3日。

三、活动对象：

宋河二中全体学生。

四、活动内容：

以“亲近自然、爱护鸟类”为主题，结合九鸟文化，带领学生通过在大自然中实地观察鸟类，积极号召我校学生参与到爱鸟护鸟的行动中来，全面促进人、鸟、自然和谐发展。

五、活动安排：1、观鸟前的培训：在观鸟活动前，对学生进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训。2、观鸟过程：4月1日至3日，分批带领学生在活动地点周围进行观鸟活动。3、观鸟总结：在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和图片等资料，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出

分析，并提出保护鸟类的建议。

六、教育效果：

通过观察鸟类，学生可以更加亲近大自然，使学生明白大自然是多么的美好，应该努力保护大自然、保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。2014年3月31日篇5：2014年北京市中小学生观鸟比赛活动方案

附件一2014年北京市中小学生观鸟比赛

活动方案

一、活动名称

第二届北京市中小学生观鸟比赛二、活动宗旨：三、组织机构

主办单位：北京市教育委员会

承办单位：北京学生活动管理中心东城区教育委员会实施单位：东城区青少年科技馆四、活动时间2014年4月五、比赛活动内容本届比赛项目：1、知识问答2、实地观测

具体比赛规则见附件二。

七、报名办法1、请各区在4月10日前将参加实地观测比赛的报名表发到指定邮箱，并将纸质版报名表（加盖校章）交到东城科技馆赛务组，报名以收到纸质报名表为准。2、4月12日的观鸟培训，将在奥林匹克森林公园举行，请以区为单位填写回执，并在4月4日前发送指定邮箱。到时，我们会将培训的注意事项和需带物品发到老师的报名邮箱。此次培训为教师培训，学生不参加。

参加实地观鸟培训回执3、实地观测比赛报名表的表头请按以下格式填写：

实地观测报名表

八、奖励办法1、知识问答比赛：参赛学生的获奖比例为10%一等奖、15%二等奖、20%三等奖。学生获得一等奖的辅导教师获优秀辅导奖。2、实地观测比赛：参赛学生的获奖比例为10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖。指导教师获优秀辅导奖。

3、集体奖：根据各区各校的组织情况评定。九、未尽事宜由比赛办公室另行通知。比赛办公室联系方式：

联系地址：东城区安外大街33号（东城区青少年科技馆）三层生物办公室。

观鸟讲座宣传稿范文第六篇61、欣赏大自然的风景，倾听大自然的声音，感受大自然的魅力，关爱大自然的精灵。

62、森林是地球之肺，鸟类为树木之医。

63、爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。

64、鸽子衔来和平，