人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步练习题-附答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的实例中，能说明声音可以传递能量的是（）A．探测海深 B．医生给病人做B超C．倒车雷达 D．超声波清洗眼镜2．下列关于声现象说法正确的是（）A．超声波传播速度一定比次声波传播速度快B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．“B超”体检利用了声音能传递能量D．智能声纹锁是根据声音的音色来解锁的3．超声波洗镜器清洗眼镜利用了超声波（）A．声音能够传递能量 B．真空不能传声C．传播距离远 D．遇到障碍物能反射4．下列哪个事例是利用声音传递能量？A．利用B超检查患者的病变

B．利用超声波给金属工件探伤C．利用超声波排除人体内的结石

D．汽车上安装倒车雷达帮助司机停车5．人工智能已逐步走进我们的生活。如图所示为一款可声控的电视，使用时人只要对着遥控器说出调节指令，遥控器就会识别指令并完成相应调节任务。下列有关分析正确的是（）①人说话的声音是由遥控器振动产生的②人说话的声音是通过空气传到遥控器的③人发声的频率越高，响度越大④遥控器识别指令利用了声音传递信息A．①②③④ B．只有②③C．只有②④ D．①④6．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。这个实验现象主要探究了（）A．响度与振幅的关系 B．声音产生的原因C．声音传播的条件 D．声音是否具有能量7．超声与人耳能听到的声音相比，最大的区别是（）A．振动频率高 B．传播能量大小C．振动幅度大小 D．传播速度8．如图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓；当车走十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器）。下列说法正确的是（

）A．敲鼓时发声是由于木人振动所致B．鼓声和镯声是通过地面传入人耳的C．人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定行驶的是一里还是十里D．人们根据鼓声和镯声确定路程，说明声音可以传递能量9．下列四幅图是关于声现象的现象，说法正确的是（）A．图甲：敲击橡皮膜烛焰摇动，说明声音可以传递能量B．图乙：乒乓球的作用是延长音叉的振动时间C．图丙：倒车雷达可以安装在月球探测车上使用D．图丁：用木棍从左向右敲击瓶子，发出声音的音调变高10．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火，当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明（）A．鼓面振动发声，声波能传递能量B．魔术师有一种神奇的力量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．这是观众看到的一种幻象二、填空题11．地震产生的声波属于（选填“次声波”、“超声波”或“可听声”），人耳无法听到；声呐向海底发射超声波，如果经过3s接收到来自大海的回波信号，则该处的海深为m（海水中高速1500m/s）。由于光速远大于声速，所以运动会上赛跑时（选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”）就计时。12．中医经常通过“望、闻、问、切”四步诊法来诊断患者。其中“闻”是利用声音来诊断病情的。用超声波粉碎人体内的结石，说明声音（两空选填“传递能量”或“传递信息”）。13．小华同学喜欢听歌，他可以根据声音的来判断不同的歌手（选填“音调”“响度”或“音色”）；音量太大会使耳膜受损，说明声音能传递（选填“信息”或“能量”），为此需要减小声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）；宇航员要借助无线设备通话是由于。14．2022年9月四川泸定发生6.8级地震，地震时会伴有（填“超声波”或“次声波”）产生。地震产生的声波在真空中的传播速度为m/s。15．如图所示，用力敲击乙音叉，结果与甲接触的乒乓球会被弹起来，这个现象称为，该现象说明声音能传递。三、作图题16．图（甲）是手机超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回声信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据此时间，在图（乙）中确定剩余三点位置并绘出指纹的大致形状。四、实验题17．某同学用尺子探究声音的音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的幅度；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动（钢尺振动的幅度大致相同），对比此时尺子振动的声音，实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越，发出声音的音调越；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的频率有关；（2）探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的；（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于；（4）在以上实验中，研究问题的实验方法是；我们能听到声音，是因为声音通过传播进入人的耳朵。18．小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，也说明声音可以传递（填“信息”或“能量”）。（2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在传播。五、计算题19．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算。如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米，探测系统发出信号后经4s收到反射回的信号，请计算沉船处的深度。20．如图所示，2023年1月22日，我国“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号潜水器，在位于印度洋蒂阿曼蒂那海沟最深点完成深潜作业，这是人类历史上首次抵达该海沟的最深点。该海沟最深点是7980m，当“奋斗者”号潜水器从水面开始下潜时，向海底发射一束超声波，潜水器下潜10.5s后收到超声波从海底反射回来的信息。已知超声波在海水中的速度是1500m/s。求：（1）从发射超声波到10.5s后收到信息，超声波传播的路程；（2）从发射超声波到10.5s后收到信息，“奋斗者”号下潜的深度；（3）“奋斗者”号下潜的速度。参考答案1．D2．D3．A4．C5．C6．B7．A8．C9．A10．A11．次声波2250看到发令枪冒烟12．传递信息传递能量13．音色能量响度真空不能传声，而