2024年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试快速提分卷(附答案)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法有（）。A.在【打印设置】中调整B.在【页面设置】中调整C.在【打印内容】中调整D.在【文件】属性中调整E.在〖打印预览〗中调整

2、下列案卷内文字材料排列顺序错误的是（）A.批复在前，请示在后B.定稿在前.印本在后C.主体在前.附件在后D.按事项.专业顺序排列

3、卷内资料排列顺序一般为封面、目录、文件部分、备考表、封底。

4、板、次梁与主梁交叉处，当有圈梁或垫梁时，主梁的钢筋在下。

5、PKPM建筑工程资料管理系统中的点击任意资料表单，其状态为（）A.只读B.锁定C.可编辑D.不可用

6、裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是A.儿童对母亲的爱B.儿童对父亲的爱C.儿童对全人类的爱D.儿童对上帝的爱

7、对于不符合设计要求及国家质量标准的材料设备，监理单位有权()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建议D.通知承建商返工

8、1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是A.《学制令》B.《大学令》C.《产业教育振兴法》D.《教育基本法》

9、工程设计在满足建设项目功能要求的同时，始终贯彻的基本原则包括()。A.贯彻国家的经济建设方针和政策B.合理利用资源，节约能源C.高度重视技术进步，选用的技术要先进适用D.坚持经济合理E.以人为本，坚持持续改进

10、教育学的研究对象是（）A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律

11、背景材料：word文档输出打印是建筑工程资料形成的重要部分，打印的文档如果不全或不符合规定，将无法进行归档，同时也会给资料员工作带来不便，所以在应用word软件打印设置时，应确保页面设置完整，文档打印准确。在打印对话框中有（）给用户提供了设置。A.打印机B.页面范围C.纸张方向D.打印内容E.打印份数

12、学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是A.综合课程B.核心课程C.选修课程D.活动课程

13、具备一定规模的危险性较大的分部（分项）工程的专项施工方案论证专家人数不少于（）人。A.3B.5C.7D.9

14、分项工程质量验收由（）组织。A.总监理工程师B.监理工程师C.施工单位项目技术负责人D.质检员

15、下列不属于工程风险特征的是()。A.风险损失的严重性B.风险事件的突发性C.风险因素的大量性D.风险防范的多元性

16、在房源客源信息匹配时，需要进行客源自身限制条件分析。客源自身的限制条件包括（）。A.付款方式B.子女入学资格C.可负担的月供D.可承受的首付款E.购房和贷款资格

17、我国有哪些法律没有专门规定少年儿童受教育的权利?（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

18、建筑工程资料管理软件可以进行的操作是（）。A.注册B.登录C.缴费D.工程登记E.工程查询

19、参加工程施工质量验收的各方人员必须具备规定的资格。

20、对人的身心发展来说，学校教育是一种（）A.宏观环境B.间接环境C.一般环境D.特殊环境

21、下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与外控型D.分析型与综合型

22、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的（）A.严格的等级性B.鲜明的阶级性C.教育目标明确D.教育与生产实践的分离和对立

23、某工程施工单位项目部，在编制项目资料管理计划时，通过建立资料管理流程，明确资料的来源和形成，利于资料收集工作的实施。资料管理人员在项目实施过程中遇到如下问题。施工现场购进一批硅酸盐水泥，收集文件《出厂合格证》应是（）形成。A.水泥进场前B.水泥进场见证取样时C.水泥进场见证取样后D.监理审核时

24、采暖系统安装完毕，管道保温之前应按设计和规范要求进行系统（）试验。A.风压B.气压C.水压D.温度

25、避雷引下线安装6层以下的建筑为一个检验批。

26、在每一个动态控制过程中，项目管理人员的主要工作之一是采集、汇总、分析投资切块的()。A.计划值B.实际值C.相对值D.随机值

27、竣工图章应使用不易褪色的（）印泥，应盖在图签附近空白处。A.蓝色B.黑色C.红色D.黄色

28、墨家“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”的说法，突出了（）在人的发展中的作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性

29、住宅（小区）智能化集成系统包括（）系统分项。A.火灾自动报警及诮防B.安全防范C.物业管理D.智能家庭信息平台E.综合币线

30、在非结构参与式观察研究中，最适宜采用的记录方法是A．事件取样记录法B．日记描述记录法C．时间取样记录法D．行为检核记录法A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

31、建设项目信息管理的原则不包括()。A.系统性原则B.有效性原则C.时效性原则D.标准化原则

32、观感质量评价分为好、一般、差。

33、监理实施细则由（）编制。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.监理员D.质量检查员

34、卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、（）。组成的案卷力求美观、整齐。A.目录、文件部分、备考表、封底B.目录、文件部分、封底、备考表C.备考表、目录、文件部分、封底D.文件部分、目录、备考表、封底

35、20世纪初，教育学研究主要集中在对（）问题的研究上A.学校教育B.教育规则C.非正规教育D.终身教育

36、外汇市场上最经济、最普通的形式是（）。A.即期外汇市场B.开放型外汇市场C.远期外汇市场D.封闭型外汇市场

37、按照基础的材料和受力特点分类，主要可以分为（）。A.深基础B.浅基础C.刚性基础D.柔性基础E.中性基础

38、人身心发展的决定性因素与动力是（）A.环境B.遗传C.个体的主观能动性D.教育

39、违约责任的承担形式有（）。A.违约金责任B.赔偿损失C.强制履行D.定金责任E.采取补救措施

40、有勘察、设计、施工、工程监理等单位共同签署的质量合格文件，是建设工程竣工验收的必备条件之一。（）

41、建筑剖面图的剖切位置，一般标注在（）上。A.屋顶平面图B.底层平面图C.立面图D.标准层平面图

42、在公文制发时，当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的活动是（）。A.审核B.签发C.签署D.会商

43、设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更，应()。A.提交总监理工程师B.由总监理工程师组织专业监理工程师审查C.编制设计变更文件D.按规定报有关部门审定

44、根据《建设工程质量管理条例》规定，（）对建设工程的施工质量负责。A.建设单位B.安装单位C.监理单位D.施工单位

45、构件代号以构件名称的汉语拼音的第一个字母表示，如B表示板，WB表示屋面板。

46、文明施工的意义体现在()。A.促进企业综合管理水平的提高B.适应现代化施工的客观要求C.提高企业的经济效益D.提升企业的形象E.培养和提高施工队伍的整体素质

47、在小青龙汤中起到温肺化饮作用的是A.五味子，细辛B.干姜，细辛C.细辛，桂枝D.细辛，法半夏E.麻黄，桂枝

48、下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点，并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说

49、任何一个建设项目的业主都应建立与()等工作相适应的部门。A.投资控制B.进度控制C.质量控制D.信息控制E.合同控制

50、建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）A.凯洛夫的《教育学》B.巴拉诺夫的《教育学》C.冈察洛夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》二、多选题

51、根据施工及质量控制和专业验收需要按工程量、楼层、施工段、变形缝等进行划分的是（）。A.分部B.子分部C.分项D.检验批

52、项目的结构编码依据()对项目结构的每一层的每一个组成部分进行编码。A.合同结构图B.管理组织结构图C.组织结构图D.项目结构图

53、目前，我国独生子女教育上的片面性的主要表现不包括（）A.身体锻炼B.精神生活C.品德培养D.智力开发

54、投资者在股票市场购买股票时，若报出的价格比较高而且时间比较早，买到股票的可能性更大。（）

55、几下列关于附注标注位置正确的是（）A.文头下方B.主题词上方C.附件说明之后D.文末下方

56、下列关于建设项目内部控制特点的表述，错误的是()。A.建设项目内部控制是为达成项目总体目标而实施的控制，有明确的目的性B.建设项目内部控制是实现既定目标过程中的控制，是一种动态过程，是手段而非目的C.建设项目内部控制的实施，不受内部和外部环境的影响D.建设项目内部控制是项目建设管理的重要组成部分，贯穿于项目建设的全过程

57、卷内资料应按日期顺序排列。

58、()是以最低的寿命周期费用，可靠地实现必要的功能，着重于产品或作业功能分析的有组织的活动。A.价值目标B.价值工程C.商品价值D.工程价值

59、抗日战争时期，为强化学校训育，国民政府规定在中等以上学校中推行A.专任制B.导生制C.导师制D.辅导制

60、承包商向建设项目业主提出交工验收申请时，应具备的条件有()。A.设备已进行试车调试B.竣工资料文件已备好C.合同规定内容已完成D.已将相关资料移交项目业主E.已进行自检

61、下列属于贴面类踢脚的是（）A.水刷石B.斩假石C.水磨石D.花岗石

62、资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法有（）。A.在【打印设置】中调整B.在【页面设置】中调整C.在【打印内容】中调整D.在【文件】属性中调整E.在〖打印预览〗中调整

63、工程保险既承保投保人的财产损失风险，同时也承保投保人的责任风险，这体现了其承保风险的()。A.广泛性B.不确定性C.特殊性D.综合性

64、项目监理机构应定期召开监理例会，监理例会的会议纪要由施工单位负责整理，与会各方代表会签。（）

65、使用建筑工程资料管理系统进行归档操作，资料记录作为电子文件，其扩展名是（）A.表B.资料C.xlsD.doc

66、检验批可根据施工及质量控制和专业验收可以按照楼层进行划分。

67、建设项目应当自签订对外借款合同()个工作日内，凭对外借款合同和项目批准文件到外汇管理部门办理外债登记。A.5B.10C.15D.20

68、施工单位填报的监理工程师通知回复单应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

69、建设项目竣工验收主要是()的任务。A.施工方B.项目业主C.监理单位D.勘察、设计单位

70、工程文件应采用（）等耐久性强的书写材料。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.红色墨水D.圆珠笔

71、业主方主要管理部门在进度控制方面的任务不包括()。A.分析、论证总进度计划B.审核设计进度计划并控制其执行C.编制项目实施总进度规划D.工程付款和其他付款审核

72、安全保障是生产准备的重要内容之一，随着生产装置和工艺路线的形成，必须()。A.制度安全施工方案B.落实安全责任C.建立安全制度D.实行安全教育E.购进安全防护设备

73、施工资料编号宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）代号组成。A.分类B.形成时间C.分部D.子分部E.顺序号

74、门窗节能工程包括（）分项。A.门窗材料B.门窗玻璃C.保温材料D.加固材料E.遮阳设施

75、下列选项中，不属于了解客户需求时要注意的问题是（）。A.了解客户的金融需求目标B.了解客户金融需求的主要内容C.了解其他银行的金融产品和服务在客户中的表现D.了解客户的财务状况

76、工作联系单保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关

77、卷内文件应按印本在前，定稿在后的顺序排列

78、“得天下英才而教育之”一语出自（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子·尽心上》D.《劝学篇》

79、公开招标的缺点在于()。A.招标周期长B.工作复杂C.选择余地小D.投入资金多E.程序复杂

80、劳动者在同一用人单位连续工作满（）以上，当事人双方同意延续劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。A.5年B.10年C.12年D.15年

81、在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在A．前言部分B．正文部分C．结论和建议部分D．附录部分A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

82、现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A.永恒主义教育B.改造主义教育C.存在主义教育D.结构主义教育

83、上述哪项为半夏泻心汤的组成部分A.半夏，干姜B.黄连，生姜C.柴胡，黄连D.人参，枳实E.大枣，陈皮

84、细部包括（）制作与安装分项。A.橱柜B.窗帘盒、窗台板、暖气罩C.门窗套D.护栏和扶手E.阴阳角线条

85、血府逐瘀汤主证的发热特征是A.午后低热B.入暮潮热C.身热夜甚D.日晡潮热E.夜热早凉

86、我国监管当局规定，商业银行可以开展信托投资业务。（）

87、在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量

88、研究准备阶段应完成以下哪几项工作()。A.召开动员大会B.明确用户对项目的功能要求C.选择参加与价值工程研究的人员，组建价值工程研究小组D.确定价值工程研究的持续时间E.确定价值工程研究的地点和环境条件

89、财务分析包括()。A.常用财务指标分析和综合财务分析B.融资成本分析和融资风险分析C.财务预算分析和财务决算分析D.盈利性分析和风险性分析

90、工程名称栏应填写工程名称的全称。

91、下列哪些属于普通合伙企业的合伙人可以用来出质的?（）A.货币B.实物C.知识产权D.土地经营权E.劳务

92、直接融资市场上的融资方式具有下列哪些特征?（）A.相对的集中性B.相对较强的自主性C.差异性较大D.分散性E.部分不可逆性

93、内外痈均治，但长于治疗肺痈吐脓，是治疗肺痈咳吐脓血要药的是指A.鱼腥草B.大血藤C.败酱草D.蒲公英E.板蓝根

94、在建设项目施工阶段，业主方并不负责()。A.完成招标和评标工作B.对承包商进行全面管理C.参加调试，组织装置性能考核、验收D.向建设项目业主移交项目全部文件资料

95、认为教育是劳动力再生产的手段的观点，属于教育本质的（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说

96、汉代察举注重考察德行的科目是A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材

97、下列债券不可上市流通的是（）。A.记账式国债B.凭证式国债C.金融债券D.无记名(实物)国债

98、根据《建设工程质量管理条例》规定，监理工程师应当按照工程监理规范的要求，采取()等形式，对建设工程实施监理。A.旁站B.抽检C.巡视D.专检E.平行检验

99、房源的权属状况属于房源的（）。A.权属属性B.物理属性C.法律属性D.心理属性

100、三类土又称为（）A.松软土B.砂砾坚土C.软石D.坚土三、问答题

101、如何理解建构主义学习理论的基本观点。

102、平行教育影响原则是马卡连柯开展综合技术教育的基本原则。

103、下列选项中，不属于金融市场客体的是（）。A.同业拆借B.居民个人C.外汇D.金融衍生品

104、（）指保险公司将其实际经营成果优于假设的盈余，按照一定比例向保单持有人分配的人寿保险。A.分红险B.房贷险C.万能保险D.投连险

105、当前学校德育建设要以社会规范学习为核心。

106、房地产交易信息不包括（）。A.房源信息B.客源信息C.房地产经纪机构的信息D.房地产价格信息

107、粗放式扩张投资的基本特征是()。A.低投入、低消耗B.高投入、高消耗C.低投入、高消耗D.高投入、低消耗

108、19世纪，英国的学校教育制度属于单轨制。

109、简述元认知策略。

110、一个有效的客源信息包括（）等基本要素。A.客源基础资料B.客源需求信息C.客源交易信息D.客源竞争信息E.客源市场信息

111、政府在矫正负外部性行为时适宜采用的财政手段是()。A.财政补助B.税收C.取缔D.颁发许可证

112、将国债分为货币国债、实物国债和折实国债是按()划分的。A.计价单位B.偿还期限C.付息方式D.发行凭证

113、简要说明在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意的问题。

114、元认知的涵义?元认知的作用有哪些?

115、1964～1973年前苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结合的原则，明确提出普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。

116、实地查看房屋前应做好的准备工作有（）。A.带好房屋测量的工具B.带好房屋状况说明书C.收取委托人的佣金D.与业主约定看房时间E.与客户大方沟通

117、古代阿拉伯的教育有何特色?其对世界文化教育有何影响?

118、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?

119、1992年党的()明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大

120、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。四、问答题

121、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法，正确的是()。A.甲方案最有利B.乙方案最有利C.丙方案最有利D.三个方案的效果一样，因此选哪个方案都可以

122、关于货币市场，以下说法有误的是（）。A.货币市场上金融工具的期限通常不超过1年B.货币市场上金融工具的流动性要比资本市场金融工具的流动性低C.货币市场可以看作货币资金的批发市场D.同业拆借市场是货币市场的一个组成部分

123、简述教育心理学的根本任务。

124、简述布鲁纳的结构教学观。

125、反映外需的主要指标是()，是"三驾马车"其中之一。A.消费B.投资C.出口D.进口

126、新增建设用地的土地有偿使用费，()上缴中央财政。A.30%B.50%C.80%D.100%

127、什么是改造主义教育？

128、下列属于客户定性信息的是（）。A.资产和负债B.养老金规划C.现有投资情况D.就业预期

129、简述成功智力理论。

130、王先生想为母校成立一项永久性奖学金，现在投资400000元，年利率为8％。则该项奖学金每年能够颁发的金额为（）元。A.32000B.50000C.60000D.85000

131、论述并评价美国公立学校运动的内容及其意义。

132、在客源的开发过程中，应注重的策略有（）。A.注重营销手段的运用B.择机使用直接回应方法C.及时挖掘客户信息D.善用养客E.及时更新客户信息

133、如何理解教育心理学的研究对象及其确立的理由?

134、文献法的一般过程。

135、简述桑代克的学习理论。

136、固定资产投资价格指数用()表示。A.PPIB.PIPC.IPID.IPP

137、问题解决的能力是可以培养的。

138、公开市场业务的优点是()。A.操作技术性弱B.政策意图的告示作用较强C.具有较强的可逆转性D.不需要有发达的证券市场为前提

139、根据概念转变的特点，你对概念教学的策略有什么见解?

140、在一些铁路新线上执行新路新价属于政府通过财政政策调节()。A.投资总量B.投资结构C.投资秩序D.投资规模

参考答案与解析

1、答案：A、B本题解析：资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法：在【打印设置】中调整；在【页面设置】中调整

2、答案：B本题解析：案卷内文字材料排列顺序：批复在前，请示在后；印本在前，定稿在后；主件在前，附件在后；主体在前、附件在后；文字材料在前，图纸在后；按事项.专业顺序排列

3、答案：正确本题解析：卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底。

4、答案：错误本题解析：板钢筋绑扎中板、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上，次梁的钢筋居中。主梁的钢筋在下；当有圈梁或垫梁时，主梁的钢筋在上。

5、答案：A本题解析：PKPM建筑工程资料管理系统中的点击任意资料表单，其状态为只读。

6、答案：A本题解析：暂无解析

7、答案：A本题解析：暂无解析

8、答案：D本题解析：暂无解析

9、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

10、答案：A本题解析：目前在教育学界对教育学的研究对象并没有形成统一的认识，但一个较为流行的观点认为教育学的研究对象是教育问题，考生只有把握了这一点才能选出正确的答案。

11、答案：A、B、D、E本题解析：在打印对话框中有打印机、页面范围、打印内容、打印份数、纸张大小给用户提供了设置。

12、答案：D本题解析：暂无解析

13、答案：B本题解析：起重机械安装拆卸工程、深基坑工程、附着式升降脚手架等专业工程实行分包的专项方案可由专业承包单位编制，并应由总承包单位技术总负责人及相关单位技术负责人签字，专家的人数不应少于五人。

14、答案：B本题解析：分项工程质量应由监理工程师(建设单位项目技术负责人)组织项目的专业质量(技术)负责人等进行验收，并填写“分项工程质量验收记录”，由项目专业质量(技术)负责人签署检查结论，监理工程师(建设单位项目技术负责人)签定验收结论。注意与分部工程质量验收区别！

15、答案：B本题解析：暂无解析

16、答案：A、C、D、E本题解析：客源自身的限制条件包括：①付款方式；②可承受的首付款；③可负担的月供；④购房和贷款资格等。

17、答案：B本题解析：此项是有关犯罪的刑事处罚的，不涉及儿童相关内容。

18、答案：A、B本题解析：建筑工程资料管理软件可以进行的操作是注册、登录。

19、答案：错误本题解析：参加工程施工质量验收的各方人员应具备规定的资格。没有强调必须。

20、答案：D本题解析：学校教肓是一种有组织、有计划、有目的的特殊教育环境。

21、答案：C本题解析：暂无解析

22、答案：D本题解析：暂无解析

23、答案：A本题解析：施工现场购进一批硅酸盐水泥，收集文件《出厂合格证》应是水泥进场前形成。

24、答案：C本题解析：采暖系统安装完毕，管道保温之前应按设计和规范要求进行系统水压试验。

25、答案：正确本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号06，子分部工程代号07。

26、答案：B本题解析：暂无解析

27、答案：C本题解析：所有竣工图必须加盖竣工图章，竣工图章应使用不褪色的红色印泥盖印，加盖在蓝图右下角设计图签的上方或周围不压盖图形文字的地方;竣工图章并应由施工单位、编制人、技术负责人签字确认，应经监理单位审核，总监理工程师签字认可。

28、答案：B本题解析：墨家的思想集中体现了环境在人的发展中的作用。

29、答案：A、B、C、D本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号07，子分部工程代号10。

30、答案：B本题解析：暂无解析

31、答案：A本题解析：暂无解析

32、答案：正确本题解析：表5-126单位（子单位）工程观感质量检查记录下面的注中观感质量评价分为好、一般、差。见第五章第五节P153。5.

33、答案：B本题解析：《建设工程监理规范》(GB50319)规定：对于建设工程的新建、扩建、改建监理与相关服务活动，监理实施细则应在相应工程施工开始前由专业监理工程师编制，并报总监理工程师审批。

34、答案：A本题解析：卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底。组成的案卷力求美观、整齐。

35、答案：A本题解析：20世纪初，教育学研究主要集中在对学校教育问题的研究上，而且主要集中在对学校教育教学过程中出现的问题的研究上。到20世纪末，教育学研究的问题领域已经从正规教育扩展到非正规教育，直至注重人的一生发展都起着重大作用的终身教育的研究。

36、答案：A本题解析：即期外汇市场是指从事即期外汇买卖的外汇市场，又叫现汇交易市场。即期外汇市场是外汇市场上最经济、最普通的形式。

37、答案：C、D本题解析：按照基础的材料及受力特点分类主要可以分为（1）刚性基础；（2）柔性基础。

38、答案：C本题解析：暂无解析

39、答案：A、B、C、D、E本题解析：违约责任的承担形式有：①违约金责任；②赔偿损失；③强制履行；④定金责任；⑤采取补救措施。

40、答案：错误本题解析：有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件；应该为分别签署，不是共同签署。

41、答案：B本题解析：建筑剖面图的剖切位置，一般标注在底层平面图上。

42、答案：D本题解析：会商。指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的协商活动。

43、答案：C本题解析：暂无解析

44、答案：D本题解析：施工单位对建设工程的施工质量负责。

45、答案：正确本题解析：构件代号以构件名称的汉语拼音的第一个字母表示，如B表示板，WB表示屋面板。

46、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

47、答案：B本题解析：暂无解析

48、答案：D本题解析：提醒考生要注意区别教育本质讨论中的几派观点的不同内容。上层建筑说认为经济基础决定了教育的性质；生产力说强调教育是劳动力再生产的手段；多质说是一种折中派的观点，认为教育是一种复杂的社会现象，教育的本质也应是多质的、多层次的，具有上层建筑和生产力的双重属性；本质规定说是深化派的观点，认为研究教育本质就是揭示教育的质的规定性，教育是促进个体社会化的过程，教育是培养人的社会活动都可以归入教育的本质规定说。

49、答案：A、B、C本题解析：暂无解析

50、答案：A本题解析：暂无解析

51、答案：D本题解析：检验批是根据施工及质量控制和专业验收需要按工程量、楼层、施工段、变形缝等进行划分的

52、答案：D本题解析：暂无解析

53、答案：D本题解析：智力开发得到家长们的重视，而忽视其他。

54、答案：正确本题解析：时间优先和价格优先是股票价格成交的原则。

55、答案：B本题解析：附注。指以公文中某些内容或有关事项的注解与说明，其作用在于简化公文正文，便于阅读与理解。标注于主题词上方。

56、答案：C本题解析：暂无解析

57、答案：正确本题解析：卷内资料若有多种资料时，同类资料按日期顺序排列，不同资料之间的排列顺序应按日期的编号顺序排列。

58、答案：B本题解析：暂无解析

59、答案：C本题解析：暂无解析

60、答案：A、B、C、E本题解析：暂无解析

61、答案：D本题解析：贴面类饰面。常用的贴面材料可分为三类。一是陶瓷制品，如瓷砖、面砖、陶瓷马赛克、玻璃马赛克等；二是天然石材，如大理石、花岗石等；三是预制块材，如水磨石饰面板、人造石材等。

62、答案：A、B本题解析：资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法：在【打印设置】中调整；在【页面设置】中调整

63、答案：C本题解析：暂无解析

64、答案：错误本题解析：监理例会、专题例会的会议纪要由项目监理机构负责整理，与会各方代表会签。

65、答案：A本题解析：使用建筑工程资料管理系统进行归档操作，资料记录作为电子文件，其扩展名是表。

66、答案：正确本题解析：检验批可根据施工及质量控制和专业验收需要按照楼层、施工段、变形缝等进行划分。

67、答案：C本题解析：暂无解析

68、答案：A本题解析：施工单位填写的监理工程师通知回复单应一式两份，并由监理单位、施工单位各保存一份。

69、答案：B本题解析：暂无解析

70、答案：A本题解析：工程文件应采用碳素墨水等耐久性强的书写材料。

71、答案：D本题解析：暂无解析

72、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

73、答案：A、C、D、E本题解析：施工资料编号可由分类、分部、子分部、顺序号四组代号组成。

74、答案：A、B、E本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号10，子分部工程代号03。

75、答案：C本题解析：应当是了解本银行的金融产品和金融服务在客户中的表现。客户对产品的看法可能会有变化，如不经常了解客户的最新看法和意见，客户可能感觉不受重视而伤害其感情，导致客户转向其他品牌。其他银行的产品和服务的表现不是了解客户需求的内容。

76、答案：A、B、C本题解析：B1工作联系单保存单位建设单位，施工单位，监理单位

77、答案：正确本题解析：同一事项的请示与批复、同一文件的印本与定稿、主件与复件不能分开，并按批复在前、请示在后，印本在前、定稿在后，主体在前、附件在后的顺序排列。

78、答案：C本题解析：暂无解析

79、答案：A、B、D本题解析：暂无解析

80、答案：B本题解析：劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上9当事人双方同意延续劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。

81、答案：D本题解析：暂无解析

82、答案：A本题解析：暂无解析

83、答案：A本题解析：暂无解析

84、答案：A、B、C、D本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号03，子分部工程代号10。

85、答案：B本题解析：暂无解析

86、答案：错误本题解析：《商业银行法》明确规定商业银行不得从事信托投资和证券经营业务。

87、答案：A本题解析：暂无解析

88、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

89、答案：A本题解析：暂无解析

90、答案：正确本题解析：工程名称栏应填写工程名称的全称，与合同或招标书文件中的工程名称一致。

91、答案：A、B、C、E本题解析：普通合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利出资，也可以用劳务出质。

92、答案：B、C、D、E本题解析：直接融资市场上的融资方式的特征包括：①直接性；②分散性；③差异性较大；④部分不可逆性；⑤相对较强的自主性。

93、答案：A本题解析：暂无解析

94、答案：A本题解析：暂无解析

95、答案：B本题解析：暂无解析

96、答案：A本题解析：暂无解析

97、答案：B本题解析：凭证式国债是一种国家储蓄债，不能上市流通，从购买之日起计息。在持有期内，持券人如遇特殊情况需要提取现金，可以到购买网点提前兑取。

98、答案：A、C、E本题解析：暂无解析

99、答案：C本题解析：房源具有物理属性、法律属性和心理属性三大属性。房源的物理属性是指房屋自身及周边环境的物理状态，包括房屋的地段、建成年代、面积、朝向、户型和配套设施等。房源的法律属性主要包括房源的合法用途及其权属状况。房源的心理属性是指委托人在委托过程中的心理状态，而这种心理状态往往会随着时间的推移而发生变化，如因急需现金而售房、因工作地点迁移急需购房或租房等，从而对房源的一些要素如挂牌价格、愿意承受的购房价格和租金等产生影响。

100、答案：D本题解析：三类土又称为坚土。

101、答案：本题解析：【答案要点】建构主义学习理论的基本观点：(1)知识观。对知识的意义，认知心理学强调知识是对客观世界的描述，具有客观性，而建构主义强调的是人类知识的主观性，他们认为，人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对客观现实的准确表征，它不是最终的答案，而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的。对知识的应用，建构主义则强调应用的情境性，一个人面临现实问题时，不可能仅靠提取已有的知识就能解决好问题，而是需要针对具体情境中的具体问题对已有的知识进行改组、重组甚至创造才能更好地解决问题。建构主义的知识观尽管不免过于激进，但它向传统的教学和理论提出了巨大的挑战，值得我们深思。按照这种观点，科学知识包含真理性，但不是绝对正确的答案，它只是对现实的一种更可能正确的解释。而且，更重要的是，这些知识在被个体接受前，对个体而言毫无权威可言，不能用科学家、教师、课本来压服学生。学生对知识的“接受”只能靠他自己的建构来完成。所以学习知识不能满足于教条式的掌握，而是需要不断深化，把握它在具体情境中的复杂变化。(2)学习观。认知主义更多地把教师看成是学生学习的指导者、设计者，而建构主义则把教师看成是学生学习的帮助者、合作者。建构主义认为，学生不是被动的信息接受者，学习不是知识由教师到学生的简单的转移或传递，而是在师生共同的活动中，教师通过提供帮助和支持，使学生主动地建构自己知识经验的过程，这种建构是任何人所不能代替的。建构主义认为，知识的意义不是简单地由外部信息决定的，而是在学习过程中，通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程建构获得的。每个人过去形成的经验系统是不同的，对不同的信息就会有自己不同的理解，即对于相同的信息每个人也会形成各自不同的意义建构。(3)学生观。建构主义认为，学生是信息意义的主动建构者，“学习者并不是把知识从外界搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的理解”。学生在日常生活中，在过去的学习中他们已经获得了丰富的知识经验，这些知识经验有些是科学的、准确的，有些则可能是日常的、感性的，但不管怎么说，这些都是学生掌握新的知识经验、建构新的意义的必要基础，学生正是在这些知识经验的基础上，在新旧知识经验之间反复地、双向地相互作用过程中建构起新的意义，从而充实和改造了自己的知识经验。教学不能无视学生已经具有的这些知识经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从这些知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是简单地由教师把他所知道的信息告诉学生，不是一种简单的信息呈现，而是要重视学生的已有知识经验，要重视学生对各种现象的理解，要倾听学生的意见，引导学生对知识的处理和转换，引导学生对知识的应用。建构主义认为教师的作用是：①主导者、组织者。教师应当发挥“导向”作用，发挥教学组织者的作用，努力调动学生的积极性，帮助他们发现问题，进行“问题解决”。②发现者。要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。③中介者，教师是学生与教育方针及知识的桥梁。建构主义课程观，不认为课程基本决定于外部环境因素，而是考虑到学习者带进学习情境的先前知识——他们的目的和观点。什么样的经验和概念在促进特定学习结果的产生中是有效的，变成了一个需要解决的问题。把课程看成是促进学习结果的一系列学习活动和相互作用的过程，是为了确定研究和探索的目标。

102、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是不正确的。平行教育影响原则是马卡连柯开展集体主义教育的基本原则。平行教育影响原则，即以集体教育为主，在教育集体的同时教育个人，又在教育个人的同时影响集体。

103、答案：B本题解析：金融市场的客体是金融市场的交易对象，即金融工具，包括同业拆借、票据、债券、股票、外汇和金融衍生品等。选项B属于金融市场的主体。

104、答案：A本题解析：分红险指保险公司将其实际经营成果优于假设的盈余，按照一定比例向保单持有人分配的人寿保险。

105、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是正确的。品德作为个体社会行为的内在调节机制，是合乎社会规范要求的稳定的心理特性，是德行产生的内因，又称为德性。品德的实质就是人际交往经验结构，根本内容为对人、对事、对己方面的社会规范的遵从经验。既然品德是人际交往的经验结构，那么品德就应该是在人际交往经验获得的过程中形成和发展起来的。人的交往行为是一种社会行为，是在一定的社会规范约束下进行的，个体对于人际交往经验的总结过程，就是接受社会规范的过程。通过接受社会规范，执行社会规范，并从行为结果的反馈中强化个体对规范的必要性认识，获得执行规范行为的体验，确立自觉执行规范的动机，从而使品德得以形成和发展。这就是品德发展的实质。个体学习社会规范的过程，也是构建社会规范的遵从经验结构，完成个体的交往适应的过程。社会规范学习是学校教育的基本内容之一。社会规范学习过程也是个体适应社会生活的过程，也是认同社会规范的过程。人的社会生活体现的是与人交往的生活内容，这种交往生活不是个体的随意行为，而是以社会规范为指导的社会交往。个体的社会行为是对交往情境的一种适应性行为，是主体对直接或间接作用于自身的人际交往情境的社会性适应。因此，个体的社会适应是通过学习与认同社会规范来实现的。社会规范学习是通过规范的“内化”过程实现的。个体对规范的接受过程，体现为一种内化过程。规范的接受是把外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。

106、答案：C本题解析：房地产交易信息是房地产经纪机构和房地产经纪人员开展业务所必须依托的重要资源，是房地产经纪机构赖以生存和发展的基础资料，也是决定其市场竞争力的重要因素。房地产交易信息包括：①房源信息；②客源信息；③房地产价格信息。

107、答案：B本题解析：暂无解析

108、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是错误的。19世纪，英国教育一直具有明显的双轨性质。近代英国的教育形式主要有慈善学校、文法学校和公学、学园、星期日学校和“导生制学校”，其中慈善学校主要是初等教育，是教会等社会团体为贫困人民解决基本教育问题的方法；文法学校和公学产生于文艺复兴时期，是英国富家子弟升入大学的预备学校，属于中等教育性质；公学则强调学校由公众团体集资兴办，培养一般公职人员，教学设备、条件和教学质量均高于文法学校；学园是由非国教派创办的一种新的学校形式，当时主要靠学生交费维持，传授一些实用的知识，后来发展成为一种实科性质的中学；星期日学校和“导生制”学校则都是非正式学校，是为解决童工和社会人群的教育问题而设置的简单学校。从这些教育形式我们可以分析出：英国的初等教育一直属于宗教和慈善事业。“初等教育法”颁布后，义务教育得到普及，但劳动人民所受的宗教教育和粗浅的文化教育是不足以升学的，这是英国教育中的一轨。而另外一边，文法中学和公学等学校都是为贵族子弟设立，作为中等教育及其预备学校是为升入大学做准备，直到19世纪以后其他形式的中学、大学以及师范教育才适应社会的发展需要而陆续发展起来。然而，直至20世纪初，就读于现代中学和一般职业技术学校的英国平民子弟还是难以升学，而贵族子弟依旧经过家庭教育或预备学校升入公学和文法学校，为将来升入大学做准备。由此可见，19世纪英国的教育一直具有双轨性质。

109、答案：本题解析：【答案要点】元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识以及调节这些过程的能力。元认知策略大致可分以下三种：(1)计划策略。计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。给学习作计划就好比是足球教练在比赛前针对对方球队的特点与出场情况提出对策。不论是完成作业，还是为了应付测验，学生在每一节课都应当有一个一般的“对策”。成功的学生并不只是听课、做笔记和等待教师布置测查的材料。(2)监控策略。监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。①领会监控。熟练的读者在阅读时自始至终都持续着这一过程。在头脑里有一个领会的目标，诸如发现某个细节、找出要点等，于是，为了该目标而浏览课文。随着这一策略的执行，如果找出了这个重要细节，会因达到目标而体验到一种满意感。但是，如果没有找到这个细节，则会产生一种挫折感。就会采取补救措施，比如重新浏览材料，或者更仔细地阅读课文。②集中注意。(3)调节策略。调节策略与监控策略有关。例如，当学习者意识到他不理解课文的某一部分时，他们就会退回去读困难的段落；在阅读困难或不熟的材料时放慢速度；复习他们不懂的课程材料}测验时跳过某个难题，先做简单的题目等。调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足。通过这个例子看元认知策略是如何起作用的：假设有一个学生正在进行科举制度的发展历程的学习，他首先意识到这个问题可能会以简答或论述的形式进行考试，于是他决定做一个计划来理解要点、记住重要的事实、自己口述科举发展的每一个历史阶段(计划策略)。他监控自己的学习，理解科举的每一次改革(监控策略)，但发现对一些细节的改变记不清楚，于是他画出一些认为是考试的要点，前后对比，通过这种方式防止知识的混淆(调节策略)。

110、答案：A、B、C本题解析：一个有效的客源信息包括三个方面的基本要素；①客源基础资料，主要是客户的基本信息，又因客户是个人还是单位有所不同；②客源的需求信息，是指客户对房源在实物、权益和区位方面的有关需求；③客源的交易信息，是指客户提出的交易类型、交易价格、交易时间、税费承担方式。

111、答案：D本题解析：负外部性行为将自己的成本施加给他人，如果不加以限制将会导致行为的大量盛行，因此国家财政手段应该是颁发许可证，限制数量。

112、答案：A本题解析：暂无解析

113、答案：本题解析：【答案要点】对自变量控制得如何，直接影响研究的成败，自变量控制应注意两方面问题：(1)给自变量规定操作定义。(2)规定自变量的不同水平——检查点或实验处理。

114、答案：本题解析：【答案要点】在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，它监视和指导认知活动的进行，它负责评估学习中的问题，确定用什么学习策略来解决问题，评价所选策略的效果，并且改变策略以提高学习效果。这种执行控制功能的基础就是元认知。元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识以及调节这些过程的能力。元认知具有两个独立但又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制，这就是元认知的作用：元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识，即知道做什么，是在完成任务之前的一种认识；元认知控制则是运用自我监视机制确保任务能成功地完成，即知道何时、如何做什么，是对认知行为的管理和控制，是主体在进行认知活动的全过程中，将自己正在进行的认知活动作为意识对象，不断地对其进行积极、自觉的监视、控制和调节，因此，元认知控制过程包括对目前认知任务的认识、制定认知计划、监视计划的执行以及对认知过程的调整和修改。

115、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。在1958～1964年的教育改革之后，面对西方教育改革运动的冲击，为适应国际竞争的需要和消除1958年以来过分强调教育与公益劳动相结合所带来的消极影响，苏共第23次代表大会强调了提高劳动人民普通文化知识水平和技术知识的重要性，提出要把提高专家培养质量当做头等任务，要求改进学校教育工作。明确提出了普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。考生须注意这两个教育法案的区别。

116、答案：A、B、D本题解析：房地产经纪人员在房屋实地查看前，应做好相关准备工作：①通过网络等途径对委托房屋的地理位置、交通情况、周边环境、商业配套、教育配套、医疗配套等进行初步了解，并做好记录。②提前与委托人约定房屋实地查看的时间。③询问委托人房屋的具体详细位置。在与委托人约定看房时间的同时，还应询问委托人房屋的具体详细位置。④备好房屋实地查看的工具。⑤备好《房屋状况说明书》。《房屋状况说明书》包括房屋区位状况、房屋的实物状况、物业管理情况、查看人及查看日期等。

117、答案：本题解析：【答案要点】阿拉伯人在7世纪兴起之初，其文化教育是非常落后的。但是在历史上比较短的时间里，他们竟然后来居上，建立起“一种融合了犹太文化、希腊——罗马文化和波斯——美索不迭米亚文化传统的混合文明”，使自己在文化科学的成就上达到了引人注目的高峰。这在很大程度上得益于阿拉伯国家的许多哈利发推行了一种比较开朗的文化教育政策。他们对被征服地区人民的宗教信仰和文化采取了比较宽容的态度，并鼓励学术研究。因此，阿拉伯人就能在继承东、西方文化成果的基础上迅速发展自己的文化与教育。阿拉伯的教育具有尊师重教、教育机会比较均等、神学与实用课程并存、教学组织形式多样和多方筹集教育资金以保证发展教育的物质条件等鲜明特点。这些特点也是与他们的文教政策有机联系着的。阿拉伯人由于教育政策开明，教育得到迅速发展，并在科学上取得了巨大成就，这对后世影响非常大。阿拉伯的伟大数学家穆罕默德创立了代数，他编写的《积分和方程计算法》于12世纪传到西欧，一直到16世纪还是大学使用的教材。通过他的著作，西方还懂得使用阿拉伯数字。阿拉伯人在天文学、医学、哲学和文学方面也都作出了自己的贡献。化学家和医生拉齐斯、医生伊本·西那等的许多著作解决了广泛的医学问题；哲学家伊本·拉西德对亚里士多德著作所作的注释、提示和摘要在西方流传了几个世纪，对西欧重新认识古希腊文化产生了重要影响。阿拉伯的学校也因教学内容充实而吸引了许多西欧青年，使他们的思想受到影响，这对西欧文艺复兴也起了一定的孵化作用。

118、答案：本题解析：【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。

119、答案：B本题解析：暂无解析

120、答案：本题解析：暂无解析

121、答案：A本题解析：甲方案利润最高，因此应选择甲方案。

122、答案：B本题解析：货币市场指期限在1年以内的短期债务工具市场，所交易的金融工具包括银行承兑汇票、商业票据、回购协议、大额可转让定期存单以及国库券等。货币市场工具一般来说是相当安全的资产，适合作为短期闲置资金的投资标的，流动性高于资本市场金融工具的流动性。

123、答案：本题解析：【答案要点】教育心理学是心理科学与教育科学相交叉的产物，它既是一门心理学科，又是一门教育学科。它的产生是心理科学与教育科学发展的需要。为此，本学科应以这种发展需要为根本任务，具体包括理论任务和实践任务。(1)教育心理学作为心理学科的根本任务在于研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理科学在教育领域中得以向纵深发展。本学科研究学生的学习，不仅要揭示有关学生学习的一般性问题，同时要研究各种类型学习的特点。研究学习的规律，不仅要揭示一般规律，同时要研究各种特殊规律。(2)教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。所谓设计教育，即确定教育的目标系统、教材系统、教与学的活动系统以及教育成效的考核与评估系统。当然解决教育系统的四个方面的问题，乃是所有教育学科的共同任务。教育心理学不可能去替代其他教育学科，包办所有教育系统的设计任务。本学科的主要任务在于揭示依据有关学生学习的规律性知识去组建及优化教育系统所必需的心理学原则。依据以上观点，把教育心理学的任务说成仅仅是心理学知识或原理在教育上的应用是不恰当的、片面的。这种说法抛弃了本学科的主要任务，使本学科失去了独立性。这对教育心理学作为一门独立学科的发展是极为不利的。

124、答案：本题解析：【答案要点】布鲁纳不仅研究学习问题，也研究教学问题。他认为学习理论是描述性的，告诉我们实际情况怎么样；而教学理论是规定性的，它阐明获得知识和技能最佳途径方面的规则。布鲁纳对教学的分析主要有以下几点：(1)教学的目的在于理解学科的基本结构。在关于学习的观点中，布鲁纳强调学生学习的积极性和主动性，强调认知结构的重要性。在教学的观点中，他主张教学的最终目标是促进对学科结构的一般理解。他认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”。(2)掌握学科基本结构的教学原则。既然学科的基本结构是教学的中心，那么，如何通过教学让学生学习和掌握学科的基本结构呢?为此布鲁纳提出了四条教学的原则：动机原则。布鲁纳认为，几乎所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。他认为儿童具有三种最基本的内在动机：①好奇的内驱力(求知欲)。②胜任的内驱力(成就感)。③互惠的内驱力(人与人之间和睦共处的需要)。布鲁纳认为，以上这三种基本的内在动机都具有自我奖励的作用，其效应不是短暂的，而是长期的，教师如能促进和调节学生的探究活动，就可以激发学生的这些内在的动机，推动学生有效地达到预定的学习目标。结构原则。布鲁纳通过对儿童认知发展的研究发现：人有三种表征系统，这三种表征系统也是人成功地理解知识的手段。动作表象、图像表象、符号再现表象，任何知识结构都可以通过这三种表象形式进行教学呈现，为了促进学生的学习，教师选用哪种呈现形式应考虑到学生的年龄、知识、背景和学科的性质。序列原则，或称程序原则。布鲁纳认为，教学就是引导学习者通过一系列有条不紊地陈述问题或大量知识的结构，以提高学生知识的掌握、转化和迁移能力。强化原则。为了提高学习的效率，学习者必须获得反馈，知道学习结果如何。这种反馈对学生的学习起着强化作用。

125、答案：C本题解析：暂无解析

126、答案：A本题解析：暂无解析

127、答案：本题解析：【答案要点】20世纪30年代从实用主义和进步教育中分化出来，到50年代形成独立的教育思想。初期有康茨和拉格，布拉梅尔德50年代发表一系列著作后最后形成。改造主义教育的理论主要分为五个方面：(1)教育应该以改造社会为目标。改造主义教育家认为，当时社会充满着危机，而改造主义教育是挽救这个时代的教育理论，通过指导人们改造社会，可以救人们于危机中。他们指出教育的职责就是要设计并实现一种理想社会：具有美国式的民主政治、富裕的经济、发达的教育、繁荣的科学和艺术。他们还希望通过教育建立世界民主制度，以实现全世界范围内的和谐的人类秩序。(2)教育要重视培养社会一致的精神。所谓社会一致指不分阶级的人与人之间的合作关系，即通过共同协商而能消除阶级分歧的一致意见，并在行动上一致。因此，改造主义教育家要求学校运用民主方法，通过相互协作的教育，达到大多数人同意的“社会一致”。(3)强调行为科学对整个教育工作的指导意义。(4)教学上应该以社会问题为中心。主张课程以人文社会学科为主，教学应以问题为中心，重视学科之间的联系。如四年制学院的轮状课程，围绕经济、政治、文化和心理四个领域中的有关问题设置。(5)教师应进行民主的、劝说的教育。改造主义教育家反对灌输式的教育和学习，强调教师应该通过民主的讨论、劝说教育，说服学生去“改造”他们所生活的社会，使学生坚信改造主义哲学，培养学生的“社会一致”精神。

128、答案：D本题解析：就业预期属于客户信息中的定性信息。资产和负债、养老金规划和现有投资情况属于客户信息中的定量信息。

129、答案：本题解析：【答案要点】成功智力理论是在三元智力理论的基础上提出来的。1985年由斯腾伯格提出的智力的三元理论，他认为智力是适应、选择和塑造环境背景所需的心理能力。该理论由三个子理论：背景子理论、经验子理论、成分子理论构成。斯腾伯格认为正是个体在这三个成分上的差异导致了人们信息加工的差异，从而造成了个体间智力的差异。然而，斯腾伯格认为三元智力仍不足以解释现实社会中的人类智力，因此，1996年斯腾伯格在三元智力理论的基础上提出更具实用和现实取向的成功智力理论(又称成功智力的三元理论，强调智力不应仅仅涉及学业，更应指向真实世界的成功。他认为成功智力有四个关键元素：(1)应在一个人的社会文化背景内，按照个人的标准，根据在生活中取得成功的能力定义智力；(2)个体取得成功的能力依赖于利用自己的力量改正或弥补自己的不足；(3)成功是通过分析、创造和实践三方面智力的平衡获得的，其中分析性智力是进行分析、评价、判断或比较和对照的能力，也是传统智力测验测量的能力，创造性智力是面对新任务、新情境产生新观念的能力，实践性智力是把经验应用于适应、塑造和选择环境的能力；(4)智力平衡是为了实现适应、塑造和选择环境的目标，而不仅仅是传统智力所强调的对环境的适应。斯腾伯格还强调，成功智力的基础是跨越文化普遍存在的智力加工过程。

130、答案：A本题解析：该项奖学金每年能够颁发的金额为400000×8％=32000。

131、答案：本题解析：【答案要点】19世纪以前的美国学校都是私立或教会办的，随着美国工业化和城市化的发展，以及大量外来移民的增加，19世纪30年代美国掀起一次普及公立学校的运动，这也是一次重要的义务教育运动，贺拉斯·曼是重要的推动者。公立学校运动是指依靠公共税收维持，由公共教育机关管理，面向所有公众的免费的义务教育运动。公立学校运动最初发生在初等教育领域，其主要特点如下：一是建立地方税收制度，兴办公立小学；二是颁布义务教育法，实行强迫入学，强迫入学的年龄与入学时间随着义务教育的推行逐步延长；三是采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的开展。随着公立初等教育的发展，也相应促进了美国师范学校的发展。19世纪上半期，这一运动主要是在小学，19世纪后期至20世纪初期，主要在中学，公立中学实行免费原则，为更多的人提供了接受中等教育的机会。在这一运动呼声下，从1852年美国第一部义务教育法颁布到1919年，美国各州全部通过了义务教育法，普及了义务教育，现代教育体制终于形成。随着学校的普及，师范教育也得到很大发展。这一运动极大推动了关国初等教育的发展。

132、答案：A、B、C、D本题解析：在客源的开发过程中，应注重以下策略：①注重营销手段的运用；②着力打造良好的客户关系；③及时挖掘客户信息；④善用养客策略，养客是客源开拓中的重要策略，指的是房地产经纪人员将一个陌生的客户转化为一个积极的购买者的过程；⑤择机使用直接回应方法，直接回应方法是通过提供一个诱人的价位或某一种好处，如减免某种费用，或制造某