高考政治一轮总复习模块模拟题选择性必修-2

模块模拟题一、单选题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词()①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性②以概念为基本单元，注重表达的严谨性③借助形象化的想象创造新的认识形象④运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，这些古诗词属于形象思维，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，借助形象化的想象创造新的认识形象，①③符合题意。抽象思维以概念为基本单元，而题干这些诗词属于形象思维，②与题意不符。要在思想中再现活生生的内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维具体，④错误。故本题选A。答案：A2．交通协管员在路口拦下一辆闯红灯的汽车，质问司机：“你怎么不遵守交规？闯红灯撞了行人怎么办？！”司机答道：“你又不是警察，考我什么交规？”从思维逻辑基本规律看，这位司机的回答()A．符合同一律的要求，做到了“首尾一致”B．遵循排中律的要求，避免了“两不可”的错误C．违反了不矛盾律的要求，作出“自相矛盾”回答D．违背了同一律的要求，犯了“转移论题”的错误解析：交通协管员质问司机怎么不遵守交规，司机却说：“你又不是警察，考我什么交规？”，这位司机的回答中途改变了讨论的对象或论述中心，违背了同一律的要求，犯了“转移论题”的错误，D项正确，A项错误。排中律要求在同一时间、对同一对象、同一方面相互否定的思想必有一真，这位司机的回答与排中律无关，B项排除。这位司机的回答犯了“转移论题”的错误，而不是作出“自相矛盾”回答，C项与题意不符。故本题选D。答案：D3．由于自由落体运动受空气阻力因素的干扰，亚里士多德作出了重物体比轻物体先落地的结论。而伽利略撇开空气阻力的因素，设想在纯粹状态下的落体运动，从而得出了自由落体运动定律(如果不计空气阻力，轻重物体的自由下落速度是相同的)，推翻了亚里士多德的结论，伽利略的设想()①避开了客观存在的真实联系，属于形而上学的观点②体现了意识活动特有的主动创造性和自觉选择性③说明认识事物的本质规律需要对感性材料进行加工④属于思维抽象，推动了感性认识向理性认识的转变A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：伽利略的设想是在特定的条件下的真理，不能避开了客观存在的真实联系，不是形而上学，①错误；对事物进行设想体现意识的主动创造性和自觉选择性，②符合题意；材料不体现对感性材料进行加工，③错误；设想属于思维抽象，能够推动感性认识向理性认识转变，④符合题意。故本题选D。答案：D4．某校拟于2022年4月10日举办第15届体育节活动。该校体育节组委会于2022年3月29日发布了一则通知，部分内容如下：如果4月10日不下雨，体育节正常进行；如果下暴雨，体育节活动延后举行。可见，该通知()①没有考虑其他影响因素②在逻辑上是错误的，划分标准不一③犯了“划分不全”的逻辑错误④在逻辑上是正确的，符合逻辑格式A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误，“下暴雨”、下大雨、下中雨、下小雨之和才等于“下雨”的外延，该通知仅仅考虑了“下暴雨”的情形，没有考虑其他影响因素，犯了“划分不全”的逻辑错误，①③符合题意，④错误。在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误，该通知并不存在划分标准不一的问题，排除②。故本题选A。答案：A5．王二对李四说：“除非你在今天之内按照合同要求支付货款，否则我们法庭上见。”以下判断的含义，与上述判断不同的是()A．只有李四今天按照合同的要求支付货款，王二才不会将他告上法庭B．如果李四今天按照合同的要求支付货款，那么王二不会将他告上法庭C．如果李四今天不按照合同的要求支付货款，那么王二就会将他告上法庭D．如果王二没有将李四告上法庭，那么李四今天按照合同的要求支付了货款解析：除非……否则……是后推前，不告上法庭→今天按照合同要求支付货款。只有……才……是后推前：不告上法庭→今天按照合同要求支付货款，A项与题干一样。如果……那么……是前推后：今天按照合同要求支付货款→不会告上法庭，相当于肯后，肯后推不出必然结论，因此B项与题干是不一样的。如果……那么……是前推后：今天不按照合同要求支付货款→会告上法庭，是否后推出否前，因此C项与题干一样。如果……那么……是前推后：不会告上法庭→今天按照合同要求支付货款，D项与题干一样。故本题选B。答案：B6．爷爷带孙子上街，孙子看到街边有人在用气枪打气球，就问：“爷爷，为什么打枪的人要睁一只眼闭一只眼啊？”爷爷说：“如果把两只眼都闭了，那就什么都看不见了。”下列陈述中的哪一项与这位爷爷的观点犯了同一种逻辑错误()A．有的非金属是很珍贵的；钻石是非金属；所以，钻石是很珍贵的B．凡海豚都不是鱼；这只水生动物不是海豚；所以，这只水生动物不是鱼C．贪污行为是违法行为；张某的行为不是贪污行为；所以，张某的行为不是违法行为D．司马光夫人说：“我要去看花灯。”司马光说：“家中这么多灯，何必去看。”解析：首先要明确题干中的逻辑错误：孙子问爷爷打枪为何要睁一只眼闭一只眼，实际包含了这样一个问题，那就是打枪的时候为何不两只眼都睁开，而要闭掉一只眼睛？结果爷爷回答说如果把两只眼都闭了，那就什么都看不见了，明显回避了孙子问题的实质，转移了孙子的论题，故题干逻辑错误违背了同一律，犯了“偷换论题”的错误。A项前提真，结构有效，属于正确推理，不选。B项是一个三段论，违背了前提中不周延的项结论不得周延的错误，不选。C项前提真，但形式结构无效，与题干错误不一致，不选。司马光夫人看花灯指的是出门去逛逛花灯，而司马光却说看家里的灯，说的不是一件事，偷换论题，故D项正确。故本题选D。答案：D7．甲、乙、丙、丁四个古希腊少女在接受训练，以便以后能当个预言家(后来她们之中只有一个人成了预言家。其余三人，一人当了职业舞蹈家，一人当了宫廷女侍，—人当了演奏家)。一天，她们四个人在练习预言。甲预言：“乙无论如何也成不了职业舞蹈家。”乙预言：“丙将成为预言家。”丙预言：“丁不会成为演奏家。”丁预言：“她自己将嫁给—个叫阿特的人。”四人的预言中只有一人的预言正确，后来此人成为预言家。根据材料，下列判断正确的是()①甲是预言家②乙成了演奏家③丙是职业舞蹈家④丁嫁给了阿特A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：首先，乙和丁的预言肯定是错的(假如乙对了，那么丙成了预言家，而乙也应该成为预言家，这与四人的预言中只有一人的预言正确相互矛盾；假如丁对了，那么丁成了预言家，而丙也是预言家，也是矛盾了)；其次，丙的预言也必须是错的，如果丙对了，那么她就成为了预言家，那么乙也是预言家，这又是矛盾的；于是我们可以知道，甲的预言是对的。所以，甲成了预言家，故①符合题意。丙的预言是错的，那么丁是演奏家，故②排除。甲预言，乙不是舞蹈家，那么丙就是职业舞蹈家，故③符合题意。丁不是预言家，丁也就没有跟阿特结婚，故④排除。故本题选B。答案：B8．宋代李清照在《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》中写道：“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”从逻辑与思维的角度看作者表达出的“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”()A．运用了不完全归纳的求异法，从特殊到一般，是或然推理B．运用了在事物的功能之间类比，从一般到一般，是必然推理C．运用了选言推理的否定肯定式，从一般到个别，是必然推理D．运用了充分条件假言推理，从一般到特殊，是或然推理解析：“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”的意思是：最近一段时日身体日渐消瘦，完全不是因为喝酒过量伤身，也不是因为看到景物而悲秋。该语句属于选言推理，否定选言判断前提中的一部分选言支，则肯定剩下的另一部分选言支，选言推理属于演绎推理，是必然推理，C项正确。不完全归纳的求异法指研究相似事例中的不同现象，寻找现象不同的原因的方法。如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，那么这个不同点与被考察现象a有因果联系。该语句没有出现不同点，则不属于求异法，A项不符合题意。类比推理属于或然推理，B项错误。充分条件假言推理属于演绎推理，是必然推理，D项错误。故本题选C。答案：C9．“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”韩愈论证“谁是老师”所运用的推理方式是()A．演绎推理 B．类比推理C．归纳推理 D．或然推理解析：所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理。“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，意思我是向他学习道理的，哪管他是生在我之前还是生在我之后呢，因此，就从师问道来说，没有贵和贱的区分，没有长和幼的区分，道存在的地方，就是老师在的地方，韩愈对“谁是老师”的归纳其前提涉及老师的全部范围，这是一种完全归纳推理，C项正确。试题反映的是完全归纳推理，不是反映演绎推理，也不是反映类比推理，A、B两项排除。演绎推理都是必然推理，完全归纳推理是一种必然推理，不完全归纳推理和类比推理都是或然推理，试题反映的是完全归纳推理，D项排除。故本题选C。答案：C10．庖丁初学解牛时，只对牛的外部特征有直观的认识，不知从何处下刀。经过一段时间的实践，他逐步知道了牛的内部结构，达到了“庖丁解牛，目无全牛”的阶段。又经过一段时间的实践，庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时，呈现在他面前的牛，又成为一头完整的牛。对上述材料解析正确的是()①对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体②“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维抽象③清楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”的思维抽象④庖丁对牛的认识是由感性具体到思维具体，再从思维具体到思维抽象的过程A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：依据材料，对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体，“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维抽象，①②符合题意。清楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”的思维具体，③错误。庖丁对牛的认识是由感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程，④错误。故本题选A。答案：A11．下边漫画《最难做的事是持之以恒地做容易做的事》给我们的《逻辑与思维》启示是()A．要勇于实践，发挥主观能动性B．要树立信心，正视眼前的困难C．要脚踏实地，注重量的积累D．要抓住机遇，促成事物质变解析：漫画强调重视量的积累，A项不符合题意；漫画强调的是“持之以恒”，即要重视量的积累，未涉及要树立信心，B项不符合题意；“最难做的事是持之以恒地做容易做的事”告诉我们，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，因此要重视量的积累，C项正确；漫画内容强调的是要重视量的积累，未涉及抓住机遇，D项不符合题意。故本题选C。答案：C12．“满招损，谦受益。”在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应。因为在中国人看来，小满刚刚好，过犹不及。这启示我们做事情要()①把握底线思维，遵循适度原则，注意分寸②坚持战略思维，积极创造条件，维持事物稳定③坚持折中思维，适应事物的存在状态，做到辩证否定④把握发展时机，注意质变的节点，防止不利的质变发生A．①③ B．②③C．①④ D．②④解析：因为在中国人看来，小满刚刚好，过犹不及，这启示我们做事情要把握底线思维，遵循适度原则，注意分寸，把握发展时机，注意质变的节点，防止不利的质变发生，①④符合题意；当需要保持事物特定的质时，需要创造条件，保持事物稳定，当需要改变事物特定的质时，就要积极创造条件，促成事物的质变，②错误；折中思维是消极的思维方式，③错误。故本题选C。答案：C13．中央电视台科教频道推出的《假如地球变大了》节目吸引了观众的注意。如果地球直径变大了，人们可以告别现在都市的拥挤和狭窄；随着地球直径的增长，它所产生的引力将会变大，人们行动会变得很艰难；随之而来的就是近地轨道卫星落入大气层，“流星”陨落……下列对材料的理解正确的是()①作为联想思维的“联结”方式，想象有助于打破人们对宇宙间各事物原有联系方式认识的局限性②这种有意想象可以填补经验知识的空白，提升人们对地球的认识能力和水平③形象思维具有能动性，通过思维跨越性的联结，人们可以揭示地球的发展规律④通过提出“假如”式的问题，激发人们推测地球直径变大会带来的影响A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：迁移是联想思维的“联结”方式，想象是联想思维的“畅想”方式，而且通过提出“假如”式的问题，有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，排除①。材料没体现形象思维，没体现通过思维跨越性的联结，人们可以揭示地球的发展规律，排除③。如果地球直径变大了，人们可以告别现在都市的拥挤和狭窄；随着地球直径的增长，它所产生的引力将会变大，人们行动会变得很艰难；随之而来的就是近地轨道卫星落入大气层，“流星”陨落……这说明这种有意想象可以填补经验知识的空白，提升人们对地球的认识能力和水平，通过提出“假如”式的问题，激发人们推测地球直径变大会带来的影响，②④符合题意。故本题选D。答案：D14．企业通过“办不成事”窗口不仅能办成事，而且可以节省大量时间，由此形成的“鲶鱼效应”，也成为被学习的榜样。“办不成事”窗口()①运用逆向思维，打破常规实现综合创新②利用检核表法，把有关信息收敛和集中③借助合理想象，突破局限解决现实问题④通过破旧立新，实现创新思维的间接性A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：依据题意，通过“办不成事”窗口不仅能办成事，还可以节省大量时间，“办不成事”窗口运用逆向思维，打破常规实现综合创新，借助合理想象，突破局限解决现实问题，故①③符合题意；材料并未涉及利用检核表法，把有关信息收敛和集中，故②不符合题意；通过破旧立新，实现创新思维的独特性，而不是间接性，故④不符合题意。故本题选B。答案：B15．《北史·李惠传》记载了北魏刺史李惠杖打羊皮断案的故事：有一天，一个卖盐的和一个卖柴的因为一张羊皮的归属发生争执告到官府。官府一众官员不知如何判定，刺史李惠对众人说：“既然双方各执一词，那我只好审问这张羊皮了。”李惠命人将羊皮放在席子上，用杖敲打，不久就看到一些盐末出来。李惠对着二人说：“你们两个过来看，找到羊皮的主人了。”李惠杖打羊皮断案的思维方法是()①科学归纳推理，其前提与结论之间具有保真关系②从导致事物某种功能的条件方面进行的类比推理③探究认识对象与有关现象之间的因果关系进行的推理④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：完全归纳推理其前提与结论之间具有保真关系，不完全归纳是或然推理，①错误；材料通过盐末推断出来，强调的是因果关系，没有涉及类比推理，②不符合题意；材料通过盐末推断出羊皮的归属，体现了探究认识对象与有关现象之间的因果关系进行的推理，③符合题意；北魏刺史李惠对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，最终通过打羊皮断案得出结论，④符合题意。故本题选D。答案：D16．与此前的“西气东输”“西电东送”“南水北调”等传统基建不同的是，本次的“东数西算”是国家在算力水平发展层面的新基建。在优化算力资源空间布局，加快打造全国算力“一张网”，构筑我国数字经济发展方面具有强大的新优势。这体现了()①以动态性、全面的观点把握新时代的发展规律②分析与综合的对立统一是推动发展的内在动力③辩证思维强调整体性，并非排斥局部的独立性④正确地认识事物发展过程中的连续性与间断性A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：与此前的“西气东输”“西电东送”“南水北调”等传统基建不同，“东数西算”是国家在算力水平发展层面的新基建，这是在以动态性、全面的观点把握新时代的发展规律，①符合题意；事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，②错误；在优化算力资源空间布局，加快打造全国算力“一张网”，构筑我国数字经济发展方面具有强大的新优势，这体现了辩证思维强调整体性，并非排斥局部的独立性，③符合题意；质量互变规律要求我们正确地认识事物发展过程中的连续性与间断性，材料并未强调质量互变，排除④。故本题选B。答案：B二、非选择题17．阅读材料，完成下列要求。联合国秘书长在联合国大会发布《我们的共同议程》秘书长报告，阐述了对未来全球合作的愿景，“过去七十五年来，联合国把全世界召集到一起，应对全球性挑战：从冲突和饥饿，到消灭疾病，到外层空间和数字世界，再到人权和裁军。在这个充满分歧、分裂和不信任的时代，如果我们要为所有人确保一个更美好、更绿色、更和平的未来，我们比以往任何时候都更需要这个平台。”这份长达76页的报告向人们展示了两种截然不同的未来：一种是崩溃和永久危机，另一种是有所突破的更绿色、更安全的未来。人们能够运用超前思维筹划我们共同世界的未来，然而，未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性。运用《逻辑与思维》知识，说明应如何提高超前思维预测推断的准确性。答案：①提高超前思维预测推断的准确性，应运用科学的思维方法，准确把握事物发展的内在矛盾，对事物发展状况和趋势做出准确的判断和预见。②正确运用推理方法，合理想象。③立足实践，注重调查研究，把握事物发展的真实情况和规律，作出正确判断与预测。18．阅读材料，回答问题。判断或推理判断或推理类型我们中国的领土和整个欧洲的面积差不多相等①在这个广大的领土之上，有广大的肥田沃地，给我们以衣食之源；有纵横全国的大小山脉，给我们生长了广大的森林，贮藏了丰富的矿产；有很多的江河湖泽，给我们以舟楫和灌溉之利；有很长的海岸线，给我们以交通海外各民族的方便。从很早的古代起，我们中华民族的祖先就劳动、生息、繁殖在这块广大的土地之上②只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变，中国共产党认清了中国革命的对象、任务、动力、性质、前途和转变，也就意味着中国共产党认清了中国社会的性质③勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志④只要我们不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，就一定能够确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心⑤运用《逻辑与思维》相关知识，完成上表。答案：①关系判断②归纳推理③必要条件的假言推理④性质判断⑤充分条件的假言判断19．阅读材料，完成下列要求。1980年之前，浙江省安吉县余村人依靠农田耕作，吃饱、穿暖都是奢望。1980年之后，余村开始发展乡镇企业，开矿山，办水泥厂，帮助村民摆脱了贫困。但污水、废气、粉尘等严重污染随之而来，曾经的秀美山村，沦为一片“穷山恶水”。当地政府和村民痛定思痛，决定关停矿山和水泥厂，但企业关闭带来了经济收入“断崖式”下跌，余村该去往何处呢？2005年8月，时任浙江省