河南省许昌市（新）小学语文部编专题练习(复习)完整试卷（含答案）

河南省许昌市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看图写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）________________，黄河入海流。

（2）遥知____________，为有暗_______________。

（3）十年树木，_______________________。

（4）白马西风塞上，___________________________。

（5）_____________________________________，疑是银河落九天。2）.在括号里填上标点符号。

冬天到了，天气真冷啊(

)起床时(

)我问妈妈：“外面下雪了吗(

)”妈妈告诉我：“还没下雪，不过结冰啦！”妈妈给我穿上了厚厚的羽绒服，还让我戴上了口罩、手套和帽子，这样我就不怕冷了(

)3）.根据语境和所给拼音，正确规范地书写词语。

有这样一群人，他们总能紧紧把握从指间fèngxì()流逝的时间。他们面对澎湃的大海，内心愈加háomài()；面对困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也从不bàoyuàn()；面对cuòzōng()的现实，从不tuífèi()，总是乐观接受挑战，谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。4）.根据学过的知识填空。

（1）_________________，百年树人。

（2）做人要讲信用，正如《论语》所说：“与朋友交，_________________。”

（3）“_________________，_________________。”让我们感受到了庐山瀑布的雄伟气势。

（4）_________对偶，只对_________，大海对_________。5）.看拼音写词语。

“六一”那天，xiàoyuán(

)里可热闹了，háizi()们戴着hónglǐngjīn(

)，在台上唱gē()tiào()舞，gěi(

)节日dàilái()了欢乐。3、选择题（每题2分共3题）

1）.在《小猴子下山》一文中，为什么小猴子最后什么也没得到？（）A．因为西瓜太重了，小猴子搬不动。B．因为小猴子做事三心二意。C．因为小猴子什么都不喜欢。2）.下列词语中没有错别字的一项是：（）A．能歌善舞千门万户天涯海角无济于事B．垂头丧气乌合之众行善极德哄堂大笑C．奄奄待毙万不得以优哉游哉悬灯结彩D．青面獠牙随心所欲截然不同春风佛面3）.给别人打电话时，下面做法中错误的是（）A．不能说自己是谁。B．接听电话要有礼貌C．没听清楚时，可以请对方重复4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)

5、连线题（每题4分共2题）

1）.课外阅读连线。

《花儿与少年》季羡林

《赋得永久的悔》梁晓声茅以升导弹之父钱学森钱塘江大桥2）.请你连一连。

yuànɡuàpánɡchuānyāshuì

挂穿院睡旁鸦6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

()可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事未成。

()这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

()聪明反被聪明误。

()我在少年时代，曾见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

()这就应验了中国一句古话。

()而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根问底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2）.给下面的句子排序，把序号写在括号里。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类的生存将造成严重的威胁。

()因此，有理由说，保护各个物种，就是保护人类自己。

()最近，有动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少，有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同生活，相互依存，相互制约，形成了一条相对平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感度却比人类要高。7、判断题（每题5分共1题）

1）.理解句子，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

(1)第一个“活”字，作者充满了鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是对鲁迅的怀念和惋惜；第一个“死”字是痛恨和咒骂，第二个“死”字是肯定和赞美。(

)

(2)第一个“活着”指的是肉体生存，第二个“活着”指的是精神活在人们心中。(

)

2．有的人俯下身子给人民当牛马。

(1)这句话高度赞扬了鲁迅鞠躬尽瘁、为人民服务的精神。(

)

(2)这句话可以用鲁迅的“横眉冷对千夫指”来概括。(

)

3．有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

(1)此句表明了鲁迅面对残酷的现实无能为力、甘愿被摧残的态度。(

)

(2)此句表现了鲁迅不畏牺牲的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读宋词，完成练习。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．圈出下列加点词的正确读音。

清平乐（lèyuè）翁媪（ǎoyūn）亡赖（wángwú）

2．写出下列加点词的意思。

（1）醉里吴音相媚好(

)

（2）白发谁家翁媪(

)

3．理解词句并填空。

《清平乐村居》的作者是__________代豪放派词人__________这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及翁媪和三个儿子的形象刻画，抒发了作者____________的喜爱之情。

4．下列对《清平乐村居》这首词分析不正确的一项是（）A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。B．词的上阕描写江南山村的景色，下阕描写两代人的生活画面。C．这首词紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.从下面两个题目中，任选一题，按要求作答。

（１）题目一：我和______的故事

同学们，在你的生活中，一定发生过很多难忘的事情吧也许是和身边的人，也许是和动植物，也许是和书籍、玩具……请以“我和______的故事”为题完成一篇习作。

要求：把题目补充完整，内容具体，语句通顺，有真情实感。

（２）题目二：假如______

同学们，假如你像孙悟空一样会七十二变，假如你能像航天员一样遨游太空，假如……相信你头脑中一定有很多奇思妙想吧！请以“假如______”为题完成一篇习作。

要求：把题目补充完整，内容具体，语句通顺，想象丰富合理。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1．解释“度”字。

（1）先自度其足：____________（2）吾忘持度：____________

2．翻译下列句子。

（1）及反，市罢，遂不得履。

_______________

（2）何不试之以足？

_______________

3．探究：文中“之”共出现五次，请说说加点字“之”在句子中是什么意思。

而置之其坐____________至之市____________

而忘操之____________反归取之____________

4．《郑人买履》告诉我们的道理是：______________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读我最棒大鱼和小鱼大鱼非常喜欢夸耀自己。一天，它在海底碰到一条小鱼，它说：“我从岸边游到大海深处，谁见了都尊敬我，怕我，躲得远远的。因为我个儿大，力气大，你们小鱼呢，只有被捉的份儿，永远被人瞧不起。”这时候，一张渔网从它们头上撒下来，大鱼被网住了，小鱼从网洞里钻出来，不慌不忙地游走了。1．大鱼认为自己_____、_____，所以在小鱼面前夸耀自己。

2．小鱼因为_____，所以能从网洞里钻出来。

3．小鱼看到大鱼被网住，会说________________，当小鱼长大后，它会_________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给多音字选择正确读音。

A．chōnɡB．chònɡ

冲进(

)冲劲(

)冲锋(

)气冲冲(

)

一只小狗冲(

)出来，冲(

)着我直叫唤。2）.给下列加点字选择正确读音并打“√”。

称呼（chēngchèng）干净（gàngān）已经（yǐjǐ）包裹（guǒguò）

长江（chángzhǎng）景色（jǐnjǐng）难道（nánrán）匹（pǐbǐ）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.将各部分连成一句通顺的话。