海南省海口市（新）小学语文部编课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

海南省海口市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会看拼音，写词语。

liǔshùyěyālǐwùxìnɡyùn

kǔhǎibānɡzhùlìkèshānɡdiàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看图补充音节。

______ǒngq______zúq____________iǎo______ǒuxi____________āo2）.根据课外积累的知识填空。

（1）垂緌饮清露，__________、___________、__________。

（2）写出三个你积累的出自历史故事的成语（典故）：__________、_________、___________。

（3）增之一分则嫌长，__________，素之一忽则嫌白，_________

（4）《落花生》一文借写_____告诉我们一个深刻的道理：__________________________3）.给下列字先组词，换个偏旁变成新字后再组词。

议(

)→____(

)挽(

)→_____(

)

侵(

)→____(

)珍(

)→_____(

)

煌(

)→____(

)吩(

)→_____(

)4）.根据背诵过的内容填空。

（1）日长篱落无人过，______________________（《田园四时杂兴》）

（2）______________________，孤云独去闲。（《独坐敬亭山》）

（3）《塞下曲》中的“______________________，______________________”诗句描述了将军准备追敌的场面，《墨梅》中的“______________________，______________________”诗句表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向。

（4）书山有路勤为径，______________________。5）.根据课文内容填空。

（1）这些事——是永不_________的回忆：月明的园中，_________的月下，母亲的膝上。（《繁星》）

（2）林老师常用《老子》中的话“___________________________自胜者强。”勉励我们：只有战胜自己的人才是真正的强者。

（3）王林不爱学习，整天把时间浪费在玩耍和游戏上，我会用“__________________，老来方知读书迟。”来劝他。

（4）中华诗词文化博大精深。我们可以从中看到孩童的天真活泼：“__________________，飞入菜花无处寻。”（《宿新市徐公店》>可以从中学习伟人的谦逊品格：“__________________，只把春来报。”（《卜算子·咏梅》）还可以从中领略祖国的大好河山：“遥望洞庭山水翠，__________________。”（《望洞庭》）3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据语句选择合适的标点符号（）

小兔子跑的真快呀（）A．？B．！C．。D．，2）.“2022年10月，国家深海考古调查团队在我国南海海域找到两处古代沉船，这是我国乃至世界级的重大考古（）。”这句话中应填入的词语是（）A．发明B．出现C．发觉D．发现3）.下面关于汉字字体的演变过程，正确的一项是（）A．甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书B．甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书C．甲骨文→小篆→隶书→金文→楷书D．甲骨文→隶书→金文→小篆→楷书4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

暖和的草芽闪闪的船

尖尖的娃娃蓝蓝的星星

绿油油的阳光小小的月儿

可爱的禾苗弯弯的天2）.连一连。

一颗鸭子一头小鸟

一群红枣一只小鱼

一堆杏子一条黄牛6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的词连成一句话。

1．悄悄月亮窗户地离开了

________________

2．美丽不见小路的了

________________

3．风景的这里很美

______________2）.连词成句。

雪白的两只跑进了小兔丛林

_________________________________

花瓣上露珠跳跃在

_________________________________

要我们用心去听声音美好的

_______________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列各组注音的正误，注音全对的打“√”，有误的打“×”。

1．鼎沸（dǐnɡ）鸟巢（cháo）坠落（zhuì）蚊蝇（yínɡ）(

)

2．证明（zhènɡ）砸锅（zhá）气氛（fèn）花蕾（lěi）(

)

3．住宅（zhái）倾倒（qīnɡ）溺水（nì）豁达（huò）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读古诗，完成练习：乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物

有_________、__________、___。

2．解释词语：

白满川：_________________。子规：__________________。

才了：________________。蚕桑：__________________。

3．后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。

4．对诗人表达的感情理解错误的一项是（）A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美C．表达了诗人对都市繁华生活的向往9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

秋天来了，我们的周围都在发生着变化。同学们，你观察到了那些变化？请你以日记的格式，把你的观察记录写下来吧！

要求：1．注意要用日记的格式；2．观察要有一定的顺序，内容要具体；3．写出自己的感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。1．解释下列句中加点字的含义。

（1）蚌方出曝：_________（2）今日不雨：_________

（3）两者不肯相舍：_________（4）渔者得而并禽之：_________

2．这个故事可以用一个成语概括，这个成语是__________，含义是____。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。祖父的园子（节选）花开了，就像睡醒了似的。乌飞了，就像在天上進似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不路意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1．读完选文，你的脑海中浮现出了几幅画面？请简要概括，补全下表，并完成练习。倭瓜爬架_____________________

作者描绘这几幅画面时，用得最多的句式是：“_______……________……”，请你运用这个句式，发挥想象，想想园中还有哪些景物，请你写一写。

__________________________________________

2．在作者心中，园子里的事物都过着怎样的生活？

__________________________________________

3．作者用儿童的视角，细腻的描绘，表达了作者怎样的心情？

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列词语中带点的多音字选择正确的读音，画“√”。

（1）他用动人的歌曲（qūqǔ），唱出了自己曲（qūqǔ）折的人生。

（2）暑假的一天，我独自一人去登长城，遇到了一个老爷爷。我们俩互相（xiānɡxiànɡ）鼓劲，互相照相（xiānɡxiànɡ），成为了好朋友。

（3）每天放学回家，我都要哄（hōnɡhǒnɡ）妹妹玩一会儿。妹妹可爱极了，她经常逗得我们哄（hōnɡhǒnɡ）堂大笑。2）.根据意思