第7课时:习作指导课《我的动物朋友》课件_第1页
第7课时:习作指导课《我的动物朋友》课件_第2页
第7课时:习作指导课《我的动物朋友》课件_第3页
第7课时:习作指导课《我的动物朋友》课件_第4页
第7课时:习作指导课《我的动物朋友》课件_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册第四单元第7课时习作指导课《我的动物朋友》回顾课文,激趣导入

回顾课文,激趣导入同学们,请想一想第四单元学过的课文,联系实际说说自己喜欢的小动物是什么?为什么喜欢它?联系交流平台,理清方法联系交流平台,理清方法抓住动物特点,运用对比或者说反话来增强表达效果。审清题意,明确要求出示“习作”的三个例子。

想一想:你要写哪个动物朋友?它有什么特点?你选择哪个具体事例表现它的特点及你对它的情感(喜爱、敬佩、不舍……)?审清题意,明确要求诗人是魔术师1.抓住动物的典型外形特点。2.具体记叙动物的趣事。总结方法,开始写作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论