中队活动总结6篇_第1页
中队活动总结6篇_第2页
中队活动总结6篇_第3页
中队活动总结6篇_第4页
中队活动总结6篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中队活动总结6篇中队活动总结篇1时间飞逝,转瞬一学期又快过去了。我们四班级(2)中队在校导的正确领导下,在班主任和科任老师的教育下,德、智、体各方面都有到很大的提高。总结如下:一、认真执行“一日八项常规”首先我们班订立了班规班纪。利用班会课组织学生学习,然后小组讨论通过,选出值日班长检查班里每个学生的执行情况,并将将执行情况记录,每周由班主任小结。在学校开展执行“一日八项新常规章制度”活动中,我们分阶段实施:1、一至二周为学习认得阶段。首先班主任逐条认真学习,深入理解“八项常规”的内容。再分组要求每人对照内容检查自身存在的问题,开展批语与自我批判。然后订出改进措施。2、第三周为改进阶段。在日常学习、活动中同学们能相互监督,相互提示注意执行好“八项常规内容。3、第三阶段检查、评比与提高阶段。这时我班的纪律、学习、文明礼貌等都得到翻天覆地的更改。可以说是班显现了“八项常规”像春风,文明守纪人称颂。一改陋俗面貌新,勤学争优乐融融。在11月份学校又提出了《新课堂常规》。现在我们班课堂纪律比以前好多了。如课能准备下一节课的学习用具,课堂上能认真听讲、学习做笔记。不守纪律同学少了,堂上一窝蜂回答、起哄的同学少了,不完成作业和不参加值日的学生少了。良好、上进班风初步形成。二、乐观参加组织感恩活动没有一颗感恩的心,学生永久不能真正懂得关怀他人。在青少年的德育中感恩教育是一个基点。中国自古以来就有“施恩不忘报”的美德,还有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”的古训。不但应当孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮忙过自身的人,也应当发自内心地感谢,而不应当忘恩负义。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不乐意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠。通过这一活动,在实施感恩教育的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的活动(做贺卡、站在老师面前说几句感恩的话等)引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感谢父母,感谢父母给我们生命,感谢父母抚养教育了我们;学会感谢老师,感谢老师为我们导航,感谢老师培育我们。从感谢父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自身的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮忙的人。让学生学会反思,擅长发现别人的优点,加强自律,学会对帮忙过自身的人心存感谢,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。三、开展“他行,我也行”特色中队的活动和环保综合综合活动同学能乐观向上,在班主任和科任老师的辅导下,班干部和科代表们的带动下,队员们能在学习上相互帮忙。这学期来我们学习上,科任老师重视引导学习方法的归纳和掌握,重视发挥学习小组的沟通和探究学习模式的养成和实践。很多同学能乐观做好课前的预习,并能在课堂上大胆提出自身在预习中的疑难问题与同学进行沟通。在活动中,中班干部也乐观开展传帮带。如:我们班长李玉莹同学,不管那个同学有困难他都很乐意帮忙。中队长李敏是班语文科代表,他乐观率领全班学生学好语文课,组织大家早读,乐观大胆帮忙班主任管理班里工作,使班工作从无序到井井有条。初步形成自发、勤奋的读书风气。同学们早上或中午做到早到校,在班干部的组织和带动下在课室里读书或温习功课。同学们学一科爱一科,文化素养不绝提高。本学期里在体育老师的引导下,我班学生发扬团队协作精神,上下一心。在参加学校举办的《校运会》上,发扬了团结、协作精神,竞赛中获得同班级组4×100接力的第一名。李灿文、陈清霞等5位同学分别获同级男子跳高、女子跳远、女子跳高第一名。中队活动总结篇2当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不但具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以"做人要有好形象"为主题的一系列中队活动。如:"敲门的礼节"、"怎样与人相处"、"如何给他打个电话""如何接待客人"等等。通过这些活动,使学生懂得形象的紧要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告知学生"众人拾柴火焰高"的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展"人人争为班集体尽一份力"的活动,不参赛的队员个个争为参赛的`队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作予以极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,乐观响应。如:依据学校"流动红旗评比"活动内容,我中队开展了"比一比谁的卫生搞得最好"、"谁做值日最负责"等活动。又如:为了鼓舞我班队员乐观参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了"课文朗读竞赛""讲故事竞赛"。另外我中队还开展了"人人争做好队员"的活动,很多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道清扫卫生等等。三、利用"学习园地"发挥各队员的特长"学习园地"是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和喜好,在"园地"上呈现他们的才略。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的誊录。总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了确定成绩,被学校评为"优秀中队",但也有很多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。中队活动总结篇3今年6月是全国第十个安全生产月,为认真贯彻落实国务院、省、州、县关于安全生产的一系列方针政策,进一步加强学校安全管理,确保全体师生安全。依据汶川县安全生产月活动实施方案,我校有条不紊的开展了一系列的安全教育活动。一、高度重视,加强领导。为了切实加强对安全生产月活动的组织领导,我校成立了以张卫东校长为组长的活动领导小组,同时依据上级文件结合我校实际订立了《漩口学校安全生产月活动实施方案》,并组织相关人员作认真的布置部署,确保各项活动的顺利开展。二、加强宣传,营造安全生产月活动氛围。为进一步营造安全生产月氛围,加大宣传力度,学校制作并悬挂以珍爱生命为主题的安全生产月宣传横幅,同时充分利用队会课、黑板报、橱窗、宣传栏、红领巾广播等形式,乐观宣传安全知识和开展安全生产月活动的紧要意义,及时将活动开展情况和要求转达给师生,力争深入坚固结实的开展每一项活动。三、订立完满安全管理制度并认真落实。我校在安全生产月期间,建立健全学校各项安全管理制度,进一步落实安全责任,更加明确工作任务和目标,规范学校安全评价体系,落实各项学校安全保卫制度和防范措施。学校在学生上放学时段,加大治安防控力度,严格落实领导值班带班、人员车辆进出学校登记、学生上课封校、协调公安部门落实学校警务室,有效防备损害学生事件发生。四、认真开展安全知识进学校活动和主题教育活动。我校以安全生产月活动为契机,组织师生观看安全教育警示片活动,通过此次活动的开展,让广阔师生了解安全常识,懂得安全工作无小事,从而更加重视和珍惜自身的生命。与此同时,以班级为单位开展安全事故大讨论、安全宣誓和签名活动,以此来表达师生们在以后的学习和工作中做好安全防范工作的决心。另外,学校还将《阿坝州防灾减灾科普丛书》纳入正式课程,由上家园课的老师负责上好该课,并写出认真的教案。同时通过红领巾广播站、国旗下讲话、安全主题班会、安全教育课、安全题材作文等多种形式,向学生广泛宣传安全法律法规防灾减灾的相关知识,培养师生人人关注学校安全的意识,促进学校安全文化建设。五、抓好安全隐患排查整治专项行动。学校严格依照教育局安办相关要求执行安全工作,坚持安全隐患定期排查和每月安全大检查制度,认真排查学校各类教学设施、设备隐患、学校安全管理及周边安全隐患,坚固结实、细致,落实整改,及时填好《汶川县漩口学校安全台账》和《汶川县漩口学校安全隐患排查登记表》,并在每月末以电子文档的形式交汶川县教育局安办。做到早发现、早汇报、早处理,确保学校安全工作万无一失。中队活动总结篇4学期以来,我校以少先队大队的引导思想订立学校工作计划,开展各项有心义的少先队活动,加强少先队员的思想品德教育,全面推动素养教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本学期少先队工作在学校的支持下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织的作用,使我校少先队工作稳步前进,取得了确定的发展。现将半年来的工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机,通过举办中队活动,出手抄报,国旗下的讲话等形式多样的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋勉成才的宏大志向。2、法制教育。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养队员的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。3、环境保护意识教育。除了让队员知道保护自身学校的环境外,还率领队员走出学校,看看我们身边的环境,想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育,提高了队员的环保意识和社会公德意识。二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。1、充分发挥大队委员,中队长的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,帮忙辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手。2、在建队节之际,吸取了一批新队员。通过对新队员的入队前培训,了解有关少先队的知识。在建队节举办了隆重的入队仪式,让新队员感受到戴上红领巾的光荣,同时也明确自身的职责。3、加强学校少先队的阵地建设。学校图书馆的开放,为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境,增长了队员们的见识,拓宽了视野。通过德育基地和少先队劳动基地的活动,让学生受到确定的教育,得到确定的实践磨练。三、学期实在工作总结:少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。九月份:通过老师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了简朴而有心义的“三个一”活动。让学生受到了良好的教育,表达了对老师的感谢之情;也让老师感受到了自身的爱心换回的是学生的真心,从而更加添了自身献身教育事业的信心。十月份:我们组织了国庆节主题教育活动,开展了三个一活动。对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份气力。我们还在少先队建队日时开展了学唱爱国主义歌曲活动,学习少先队知识。为迎接建队日的到来,在全校举办了一次学唱爱国主义歌曲活动,让学生懂得今日幸福生活来之不易。十一月份:在消防日对学生进行了消防方面的教育;充分利用感恩节对学生进行了感恩教育,我们依据农村学生的特点开展了学唱一首感恩歌曲、为父母洗一次脚或做一次饭、给帮忙或教育自身的人写一封感谢信的三个一活动,收到了良好的效果。十二月份:首先,对全体队员进行了法制教育,提高自身的保护意识。其次,开展了“喜迎新年”的系列活动,队员们从中受到了良好的教育,受益匪浅。一月份:为迎接期末考试,组织队员们相互之间讨论、沟通复习计划,促进共同提高。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,今后我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,勇往奋进,开拓创新。中队活动总结篇5“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月x日,xx学校在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。一是利用升旗仪式,由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们乐观行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关怀、珍惜身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互沟通有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣裳、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、感恩作文。通过主题教育系列活动的开展,使全体学生受到了一次思想品德教育,美化了学生的心灵,激发学生尊老爱老情感,让孩子们从小懂得感恩、学会感恩,体验幸福生活的欢快。中队活动总结篇6二(3)班原有人数49人,建立了一个机构健全的中队委员会,分四个小队。在中队辅导员地引导下,落实措施,按原定计划开展各项活动,寓教育于活动之中。队员们的素养有了很大的提高,良好的行为习惯渐渐养成。为培养跨世纪人才而努力。一、守规范,争当少年先锋队队员开学初,充分利用班会课认真贯彻执行《学校生日常行为规范》,促使学生从小养成良好的行为习惯。然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式,让学生正确认得如何遵守课堂纪律;怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作;教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民,学会使用礼貌语言;学会如何珍惜学习、生活用品,珍惜公共财物……接着引导学生把《学校生日常行为规范》的内容作为他们行为的依据。最终对学生严格要求,进行强化行为规范的训练。老师依据学校订立的《常规制度》定期进行检查督促。对学生的良好表现加以称赞,对不良现象进行教育。为了进一步管束学生的不良行为,我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动,人人争当少年先锋队队员。通过活动,“文明小组”、“文明个人”不绝涌现,形成了一个“守规范,人人争当优秀队员”的局面,同学们都自发遵守纪律,在班集体中有秩序地生活、学习。二、精心培养队干部,服务于少先队组织在少先队工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论