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第第页中队活动总结6篇中队活动总结篇1时间飞逝,转瞬一学期又快过去了。我们四班级(2)中队在校导的正确领导下,在班主任和科任老师的教育下,德、智、体各方面都有到很大的提高。总结如下:一、认真执行“一日八项常规”首先我们班订立了班规班纪。利用班会课组织学生学习,然后小组讨论通过,选出值日班长检查班里每个学生的执行情况,并将将执行情况记录,每周由班主任小结。在学校开展执行“一日八项新常规章制度”活动中,我们分阶段实施:1、一至二周为学习认得阶段。首先班主任逐条认真学习,深入理解“八项常规”的内容。再分组要求每人对照内容检查自身存在的问题,开展批语与自我批判。然后订出改进措施。2、第三周为改进阶段。在日常学习、活动中同学们能相互监督,相互提示注意执行好“八项常规内容。3、第三阶段检查、评比与提高阶段。这时我班的纪律、学习、文明礼貌等都得到翻天覆地的更改。可以说是班显现了“八项常规”像春风,文明守纪人称颂。一改陋俗面貌新,勤学争优乐融融。在11月份学校又提出了《新课堂常规》。现在我们班课堂纪律比以前好多了。如课能准备下一节课的学习用具,课堂上能认真听讲、学习做笔记。不守纪律同学少了,堂上一窝蜂回答、起哄的同学少了,不完成作业和不参加值日的学生少了。良好、上进班风初步形成。二、乐观参加组织感恩活动没有一颗感恩的心,学生永久不能真正懂得关怀他人。在青少年的德育中感恩教育是一个基点。中国自古以来就有“施恩不忘报”的美德,还有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”的古训。不但应当孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮忙过自身的人,也应当发自内心地感谢,而不应当忘恩负义。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不乐意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠。通过这一活动,在实施感恩教育的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的活动(做贺卡、站在老师面前说几句感恩的话等)引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感谢父母,感谢父母给我们生命,感谢父母抚养教育了我们;学会感谢老师,感谢老师为我们导航,感谢老师培育我们。从感谢父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自身的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮忙的人。让学生学会反思,擅长发现别人的优点,加强自律,学会对帮忙过自身的人心存感谢,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。三、开展“他行,我也行”特色中队的活动和环保综合综合活动同学能乐观向上,在班主任和科任老师的辅导下,班干部和科代表们的带动下,队员们能在学习上相互帮忙。这学期来我们学习上,科任老师重视引导学习方法的归纳和掌握,重视发挥学习小组的沟通和探究学习模式的养成和实践。很多同学能乐观做好课前的预习,并能在课堂上大胆提出自身在预习中的疑难问题与同学进行沟通。在活动中,中班干部也乐观开展传帮带。如:我们班长李玉莹同学,不管那个同学有困难他都很乐意帮忙。中队长李敏是班语文科代表,他乐观率领全班学生学好语文课,组织大家早读,乐观大胆帮忙班主任管理班里工作,使班工作从无序到井井有条。初步形成自发、勤奋的读书风气。同学们早上或中午做到早到校,在班干部的组织和带动下在课室里读书或温习功课。同学们学一科爱一科,文化素养不绝提高。本学期里在体育老师的引导下,我班学生发扬团队协作精神,上下一心。在参加学校举办的《校运会》上,发扬了团结、协作精神,竞赛中获得同班级组4×100接力的第一名。李灿文、陈清霞等5位同学分别获同级男子跳高、女子跳远、女子跳高第一名。中队活动总结篇2当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不但具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以"做人要有好形象"为主题的一系列中队活动。如:"敲门的礼节"、"怎样与人相处"、"如何给他打个电话""如何接待客人"等等。通过这些活动,使学生懂得形象的紧要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告知学生"众人拾柴火焰高"的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展"人人争为班集体尽一份力"的活动,不参赛的队员个个争为参赛的`队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作予以极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,乐观响应。如:依据学校"流动红旗评比"活动内容,我中队开展了"比一比谁的卫生搞得最好"、"谁做值日最负责"等活动。又如:为了鼓舞我班队员乐观参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了"课文朗读竞赛""讲故事竞赛"。另外我中队还开展了"人人争做好队员"的活动,很多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道清扫卫生等等。三、利用"学习园地"发挥各队员的特长"学习园地"是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和喜好,在"园地"上呈现他们的才略。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的誊录。总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了确定成绩,被学校评为"优秀中队",但也有很多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。中队活动总结篇3今年6月是全国第十个安全生产月,为认真贯彻落实国务院、省、州、县关于安全生产的一系列方针政策,进一步加强学校安全管理,确保全体师生安全。依据汶川县安全生产月活动实施方案,我校有条不紊的开展了一系列的安全教育活动。一、高度重视,加强领导。为了切实加强对安全生产月活动的组织领导,我校成立了以张卫东校长为组长的活动领导小组,同时依据上级文件结合我校实际订立了《漩口学校安全生产月活动实施方案》,并组织相关人员作认真的布置部署,确保各项活动的顺利开展。二、加强宣传,营造安全生产月活动氛围。为进一步营造安全生产月氛围,加大宣传力度,学校制作并悬挂以珍爱生命为主题的安全生产月宣传横幅,同时充分利用队会课、黑板报、橱窗、宣传栏、红领巾广播等形式,乐观宣传安全知识和开展安全生产月活动的紧要意义,及时将活动开展情况和要求转达给师生,力争深入坚固结实的开展每一项活动。三、订立完满安全管理制度并认真落实。我校在安全生产月期间,建立健全学校各项安全管理制度,进一步落实安全责任,更加明确工作任务和目标,规范学校安全评价体系,落实各项学校安全保卫制度和防范措施。学校在学生上放学时段,加大治安防控力度,严格落实领导值班带班、人员车辆进出学校登记、学生上课封校、协调公安部门落实学校警务室,有效防备损害学生事件发生。四、认真开展安全知识进学校活动和主题教育活动。我校以安全生产月活动为契机,组织师生观看安全教育警示片活动,通过此次活动的开展,让广阔师生了解安全常识,懂得安全工作无小事,从而更加重视和珍惜自身的生命。与此同时,以班级为单位开展安全事故大讨论、安全宣誓和签名活动,以此来表达师生们在以后的学习和工作中做好安全防范工作的决心。另外,学校还将《阿坝州防灾减灾科普丛书》纳入正式课程,由上家园课的老师负责上好该课,并写出认真的教案。同时通过红领巾广播站、国旗下讲话、安全主题班会、安全教育课、安全题材作文等多种形式,向学生广泛宣传安全法律法规防灾减灾的相关知识,培养师生人人关注学校安全的意识,促进学校安全文化建设。五、抓好安全隐患排查整治专项行动。学校严格依照教育局安办相关要求执行安全工作,坚持安全隐患定期排查和每月安全大检查制度,认真排查学校各类教学设施、设备隐患、学校安全管理及周边安全隐患,坚固结实、细致,落实整改,及时填好《汶川县漩口学校安全台账》和《汶川县漩口学校安全隐患排查登记表》,并在每月末以电子文档的形式交汶川县教育局安办。做到早发现、早汇报、早处理,确保学校安全工作万无一失。中队活动总结篇4学期以来,我校以少先队大队的引导思想订立学校工作计划,开展各项有心义的少先队活动,加强少先队员的思想品德教育,全面推动素养教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本学期少先队工作在学校的支持下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织的作用,使我校少先队工作稳步前进,取得了确定的发展。现将半年来的工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机,通过举办中队活动,出手抄报,国旗下的讲话等形式多样的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋勉成才的宏大志向。2、法制教育。通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养队员的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。3、环境保护意识教育。除了让队员知道保护自身学校的环境外,还率领队员走出学校,看看我们身边的环境,想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育,提高了队员的环保意识和社会公德意识。二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。1、充分发挥大队委员,中队长的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,帮忙辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手。2、在建队节之际,吸取了一批新队员。通过对新队员的入队前培训,了解有关少先队的知识。在建队节举办了隆重的入队仪式,让新队员感受到戴上红领巾的光荣,同时也明确自身的职责。3、加强学校少先队的阵地建设。学校图书馆的开放,为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境,增长了队员们的见识,拓宽了视野。通过德育基地和少先队劳动基地的活动,让学生受到确定的教育,得到确定的实践磨练。三、学期实在工作总结:少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。九月份:通过老师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了简朴而有心义的“三个一”活动。让学生受到了良好的教育,表达了对老师的感谢之情;也让老师感受到了自身的爱心换回的是学生的真心,从而更加添了自身献身教育事业的信心。十月份:我们组织了国庆节主题教育活动,开展了三个一活动。对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份气力。我们还在少先队建队日时开展了学唱爱国主义歌曲活动,学习少先队知识。为迎接建队日的到来,在全校举办了一次学唱爱国主义歌曲活动,让学生懂得今日幸福生活来之不易。十一月份:在消防日对学生进行了消防方面的教育;充分利用感恩节对学生进行了感恩教育,我们依据农村学生的特点开展了学唱一首感恩歌曲、为父母洗一次脚或做一次饭、给帮忙或教育自身的人写一封感谢信的三个一活动,收到了良好的效果。十二月份:首先,对全体队员进行了法制教育,提高自身的保护意识。其次,开展了“喜迎新年”的系列活动,队员们从中受到了良好的教育,受益匪浅。一月份:为迎接期末考试,组织队员们相互之间讨论、沟通复习计划,促进共同提高。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,今后我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,勇往奋进,开拓创新。中队活动总结篇5“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月x日,xx学校在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。一是利用升旗仪式,由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们乐观行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关怀、珍惜身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互沟通有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣裳、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、感恩作文。通过主题教育系列活动的开展,使全体学生受到了一次思想品德教育,美化了学生的心灵,激发学生尊老爱老情感,让孩子们从小懂得感恩、学会感恩,体验幸福生活的欢快。中队活动总结篇6二(3)班原有人数49人,建立了一个机构健全的中队委员会,分四个小队。在中队辅导员地引导下,落实措施,按原定计划开展各项活动,寓教育于活动之中。队员们的素养有了很大的提高,良好的行为习惯渐渐养成。为培养跨世纪人才而努力。一、守规范,争当少年先锋队队员开学初,充分利用班会课认真贯彻执行《学校生日常行为规范》,促使学生从小养成良好的行为习惯。然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式,让学生正确认得如何遵守课堂纪律;怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作;教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民,学会使用礼貌语言;学会如何珍惜学习、生活用品,珍惜公共财物……接着引导学生把《学校生日常行为规范》的内容作为他们行为的依据。最终对学生严格要求,进行强化行为规范的训练。老师依据学校订立的《常规制度》定期进行检查督促。对学生的良好表现加以称赞,对不良现象进行教育。为了进一步管束学生的不良行为,我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动,人人争当少年先锋队队员。通过活动,“文明小组”、“文明个人”不绝涌现,形成了一个“守规范,人人争当优秀队员”的局面,同学们都自发遵守纪律,在班集体中有秩序地生活、学习。二、精心培养队干部,服务于少先队组织在少先队工
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