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文档简介

日语视听说课程

总学时:36周学时:2

适用年级专业(学科类):3年级日语专业

使用教材:《日本语听力3》华东师范大学出版社

课堂教学设计

第一学期日语视听说

章节第一^童^

教学目的培养学生对于文化、文学类题材的听解能力

教学重点如何获取信息

难点辘点:文化及文学词汇

及解决案:指导学生增加文学类题材的阅读,增加此类题材的背景知道

解决方法

时间安排2课时

1.>>才一三:给学生1分钟浏览给出信息,熟悉内容。

2.措)题在入;K玄力SJISK

教学过程3.冏魅在意玄力5一度借K

4.一度磨"、乙、返L穗曾在太过马。

5.一休太人在1舌^L、。

作业及课一个月的时间,读一些文化及文学作品。

外指导选取其中一部作品,总结梗概,以小组为单位进行故事会讲演。

章节第二^彳云统行事

教学目的培养学生对于文化题材的听解能力

教学重点如何获取信息,了解日本的风俗民情

难点^点:文化词汇

及解泱案:指导学生增加文化类题材的阅读及增加学生收看视频的机会,获得直观信息。

解决方法

时间安排4课时

1.勺大一了^■/:收集关于“七夕”、“三五七”等的传统节日介绍。(课前)

2.冏堰在^^入孔徐力

3.惜]题在意玄力一度IMK

教学过程

4.一度^。'乙、ms-ra

5.

作业及课以小组为单位做简报大赛,宣传一个自己感兴趣的日本传统节日。

外指导有图、有介绍、有导游。(第三周课间发表)

章节第三^凰数々

教学目的培养学生对于习俗题材的听解能力

教学重点如何获取信息,了解日本的风俗民情

难点辘点:文化词汇

及解泱案:指导学生增加文化类题材的阅读及增加学生收看视频的机会,获得直观信息。

解决方法

时间安排4课时

身表:日本伍统行事貂介

1.^大T、"了":给学生1分钟,浏览关键词汇。

教学过程2.冏题在SfiUl入九笈力

3.冏魅在意敲L玄力一度

4.一度ats-r6

作业及课以小组为单位做简报大赛,宣传一个自己感兴趣的日本习俗。

外指导有图、有介绍、有导游。(第四周课间发表)

章节第四^政府区辍

教学目的培养学生对于收听政府类讲话题材的听解能力

教学重点熟悉掌握社会类题材,掌握会话、谈话类题材特征

难点^点:真实材料下谈话者的发音及语速

及解决案:增加学生收看新闻、访谈类节目的积累

解决方法

时间安排2课时

1.C才一给学生1分钟,浏览关键词汇。

2.冏堰在^^入九玄力

3.冏题在意^力sj>b5一度^<

教学过程

4.吞5一度

5.答;t在千工7夕守盲

6.解脱

作业及课练习听广播、每天听写出一则。

外指导

章节第五^生活安全情辍

教学目的培养学生对于收听日本安全类题材的听解能力

教学重点熟悉掌握社会安全类词汇

难点^点:社会安全类词汇的积累和犯罪类词汇

及解决案:增加学生收看新闻、访谈类节目的机会,多积累相关词汇

解决方法

时间安排2课时

1.口才一A、"了力:给学生1分钟,浏览关键词汇。

2.冏魅在仁入;n玄力

3.冏魅在意!^力一度脩i<

教学过程

4.吞5一度|1^、P、

5.答;t在于工?)

6.解脱

作业及课练习听广播、每天听写出一则。

外指导会复述避震常识

章节第六!I天气予辍

教学目的培养学生对收听天气预报的能力

教学重点天气预报的固定句式、气象词汇、地理词汇的掌握

难点it点:气象、地理词汇

及解决案:集中总结,反复收听

解决方法

时间安排2课时

1.87、,”、”:介绍总结气象及地理类关键词汇。

2.冏魅在^^入孔玄力

教学过程3.借]题在意玄力一度^<

4.5一度'T、MIST6

5、解脱寸马

作业及课总结收集气象类词汇

外指导做天气预报员,每天由一名同学像小组成员播报一则天气预报

章节第七^商品区告

教学目的学习获得广告信息的能力

教学重点广告类题材的句式特点

难点^点:商品形状描写、商品名

及解决案:多看广告,增加背景知识

解决方法

时间安排2课时

1.口才一"打"

2.冏魅在仁入;n玄力

教学过程3.冏魅在意!^力一度脩i<

4.吞5一度|1^、P、

5、解脱寸马

作业及课寻找广告、CM,并反复收听、听写

外指导

章节第八^善内•聿内放送

教学目的公共交通工具内广播信息的获得

教学重点公共交通工具内广播的播报特点

难点辘点:固定术语、地名;日本交通特点

及解决案:在了解日本交通状况的基础上,讲解交通工具中广播常用用语

解决方法

时间安排2课时

内容:

一、日本内交通械貂介

二、耻情内放送

三、隼内放送

四、新^^内放送

教学过程

1.—5^了y

2.措)题在入;K玄力SJISK

3.冏魅在意玄力SJt)5一度措K

4.一度磨"、乙、

5、解脱寸马

作业及课听写所听到的内容并总结

外指导

章节第九^璟境保1矍

教学目的提高环境保护类访谈及报告听解能力

教学重点环境保护类听解训练

难点^点:环境类专业名词

及解决案:总结、复习、重复

解决方法

时间安排2课时

1.才一"""

2.冏题在gMUl入tt玄力倚)<

教学过程3.冏魅在意玄力5一度^<

4.^一度1翼|/、乙、

5、解脱守马

作业及课听写出课堂内容并朗读

外指导

章节第十^生岂方

教学目的训练访谈类内容的听解能力

教学重点访谈类内容的句式特征

难点辘点:话语的省略

及解决案:提示学生对于通篇的理解

解决方法

时间安排2课时

1.>>才一"""

2.冏堰在^^入玄力

教学过程3.冏魅在意玄力5一度Hf]<

4.-一度管)</、乙、

5、解脱马

作业及课多收听访谈节目

外指导

章节第十一束:京暮相^

教学目的强化训练访谈类内容的听解能力

教学重点访谈类内容的句式特征

难点辘点:话语的省略

及解决案:提示学生对于通篇的理解

解决方法

时间安排2课时

1.^才一"""

2.冏堰在^^入孔玄力

教学过程3.冏魅在意玄力一度^<

4.吞5一度、乙、ais-rs

5、解脱于马

作业及课多收听访谈节目

外指导

章节第十二、十四^二二T「政治•社会经济」

教学目的训练新闻类的听解能力

教学重点新闻题材的句式特征

难点辘点:政治术语

及解决案:总结,专题讲解

解决方法

时间安排4课时

1.>>才一"""

2.冏堰在^^入玄力

教学过程3.冏魅在意玄力5一度Hf]<

4.-一度管)</、乙、

5、解脱马

作业及课听NHK节目新闻,并说出大意,每天练习「3篇

外指导

章节第十三L^J;

教学目的训练对话类的听解能力

教学重点对话题材的句式特征

难点辘点:口语化表达

及解决案:针对难点重点听写,多练习

解决方法

时间安排2课时

1.^才一"""

2.冏堰在^^入孔玄力

教学过程

3.冏魅在意敲L玄力SJt,5一度^岂、而占仁^音内彳爰^O岂穗雪

作业及课完成课后练习

外指导

章节第十五健康仁

教学目的

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