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PAGEPAGE1第三届全国商业服务业职业技能竞赛(育婴员赛项)考试题库(含答案)一、单选题1.指导母亲做哺乳前的的用物准备全面的是()A、准备吸奶器B、毛巾.水盆C、提供几件换洗的衣服婴D、吸汗宽松的衣服,无塑料,内衬是棉织品的乳罩专用的毛巾.水盆.吸奶器等答案:D解析:哺乳前的用物准备应包括母亲和婴儿两方面。选项D中提到了吸汗宽松的衣服,无塑料且内衬是棉织品的乳罩,专用的毛巾、水盆、吸奶器等,这些物品可以满足母亲在哺乳过程中的舒适和卫生需求,同时也考虑到了婴儿的换洗和清洁。选项A仅提到了准备吸奶器,不够全面;选项B中的毛巾和水盆是必备的,但没有提到适合哺乳的衣服和乳罩;选项C中的几件换洗衣服主要是针对婴儿的,没有涉及母亲的哺乳用物准备。因此,选项D是最全面的答案。2.婴儿被()成人应及时送去医院A、鱼刺嵌入扁桃体B、吞下枣核C、大块的菜D、吞下小球答案:A解析:鱼刺嵌入扁桃体可能会引起疼痛、感染等问题,且自行处理可能会导致更严重的后果,需要专业医生处理,所以应及时送去医院;而吞下枣核、大块的菜、吞下小球等情况,可能通过后续观察等方式处理,不一定需要立刻送医。故答案选A。3.给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是()A、喂食时要有耐心,少量而多次提供中8B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量答案:A解析:本题考查的是婴儿喂食的正确方法。选项A正确,因为婴儿的胃容量小,不能一次性喂太多,应该少量而多次提供食物,同时要有耐心等待婴儿吞咽。选项B不正确,因为婴儿可能会因为新奇的口感而舔一下,但并不代表他们不想吃,应该继续喂食。选项C也不正确,因为婴儿可能会吐出食物,但并不代表他们不喜欢,可能是因为吞咽不顺畅或者食物太多等原因。选项D也不正确,因为少喂几次并不利于婴儿的营养摄入,应该多次少量喂食。因此,本题的正确答案是A。4.婴儿语言的准备期是指()。A、1~3岁B、0~2岁C、新生儿~1岁D、1个月~1岁半答案:C解析:婴儿语言的准备期是指婴儿从出生到1岁左右的阶段,这个阶段是婴儿语言发展的关键期,也是婴儿学习语言的最佳时期。在这个阶段,婴儿会通过模仿、听觉、视觉等方式逐渐学会语言表达和理解的能力。因此,本题的正确答案为C。5.()婴儿学习分类的正确方法A、家长替代婴儿进行物品分类卡B、婴儿无需家长指导自然就会分类C、看图分类D、让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类答案:D解析:婴儿学习分类是一个逐步发展的过程,需要家长的指导和引导。选项A中家长替代婴儿进行物品分类,无法让婴儿真正理解分类的概念和方法;选项B中婴儿无需家长指导自然就会分类,这种情况比较少见,婴儿需要通过学习和实践来掌握分类的技能;选项C中看图分类可以帮助婴儿认识不同的物品,但对于学习分类的方法来说可能不够直接。而选项D中让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类,是一种符合婴儿认知发展规律的方法。通过让婴儿观察物品的表面特征,如颜色、形状、大小等,或者根据物品的用途进行分类,如将玩具分为汽车、娃娃、积木等,可以帮助婴儿逐渐建立分类的概念和方法,提高他们的分类能力。因此,选项D是正确的答案。6.()是企业诚实守信的内在要求。A、注重环境效益B、开展员工培训C、增加职工福利D、注重经济效益答案:A解析:本题考查企业诚信的内在要求。选项A注重环境效益,符合企业社会责任的要求,也是企业诚信的重要体现。选项B开展员工培训,虽然也是企业诚信的一部分,但不是内在要求。选项C增加职工福利,虽然是企业应该做的,但也不是内在要求。选项D注重经济效益,虽然企业要追求经济效益,但不是企业诚信的内在要求。因此,本题的正确答案是A。7.不属于婴儿进行日光浴的作用的是()A、增强抗病能力B、在户外多呼吸新鲜空气C、增强对数字的辨别能力D、预口向偻病答案:C解析:日光浴可以使婴儿皮肤内的7-脱氢胆固醇转变为维生素D,从而预防佝偻病,同时适当的日光浴也可以增强婴儿的免疫力,即增强抗病能力,在户外进行日光浴自然也能让婴儿多呼吸新鲜空气,而增强对数字的辨别能力与日光浴并无直接关联。所以选项C符合题意,选项A、B、D是婴儿进行日光浴可能带来的作用。因此,答案选C。8.()时间婴儿会出现心理反抗期A、1岁半到2岁半B、1岁左右C、新生儿期D、半岁以前答案:A解析:心理反抗期是指婴幼儿在成长过程中,由于自我意识的觉醒和自我意志的形成,对于父母或其他照顾者的要求和限制产生一定的抵触和反抗的现象。一般来说,心理反抗期出现在1岁半到2岁半左右的时间段,因此选项A为正确答案。选项B、C、D的时间段均不符合心理反抗期的出现时间。9.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到()A、追求真理,坚持原则B、奉献社会,助人为乐C、公私分开,实事求是D、有求必应,服务热情答案:C解析:本题考查从业人员在职业活动中应该遵循的原则。选项A追求真理、坚持原则是科学家、研究人员等职业的要求,不符合题意;选项B奉献社会、助人为乐是志愿者、慈善家等职业的要求,也不符合题意;选项D有求必应、服务热情是服务行业的要求,但并不代表办事公道。因此,选项C公私分开、实事求是是最符合从业人员在职业活动中应该遵循的原则,也是办事公道的基本要求。10.建筑造型游戏.()等是婴儿的主动性游戏A、创作性游戏.语言游戏B、操作性游戏.创作性游戏C、数学游戏.创作性游戏D、语言游戏.数学游戏答案:B解析:操作性游戏强调婴儿通过动手操作来进行游戏,创作性游戏如建筑造型游戏等需要婴儿主动发挥创造力和想象力去构建,这两种游戏都充分体现了婴儿在游戏中的主动性。而语言游戏、数学游戏相对来说对婴儿的主动性体现不那么突出。所以选项B是正确答案。11.成人训练婴儿的扔.()等基本能力时可采用简便易行的球类游戏。A、跨越障碍.滚.接B、逗着跑.跨越障碍C、滚接.爬.拍D、滚.接.拍.投答案:D解析:球类游戏是一种适合婴儿的活动,它可以帮助婴儿发展协调能力和手部精细动作能力等基本能力。在选择球类游戏时,需要考虑到婴儿的年龄和发育阶段,选择适合他们的游戏方式和器材。在题目中,选项A中的跨越障碍和逗着跑等活动对于婴儿来说可能过于困难和复杂,不太适合作为基本能力的训练内容。选项B中的跨越障碍和逗着跑同样不适合婴儿,而且这些活动与球类游戏的关系不大。选项C中的爬和拍虽然也是婴儿发展能力的重要方面,但与球类游戏的关联性不如滚、接、拍、投等活动密切。相比之下,选项D中的滚、接、拍、投等活动都是球类游戏中常见的基本动作,通过这些活动可以帮助婴儿锻炼手部协调能力、眼部追踪能力和反应速度等基本能力,而且这些活动对于婴儿来说相对简单和易行。因此,正确答案是选项D。12.环境中的()是造成儿童中毒的根本原因。A.A、铜B、铁C、锌D、铅答案:D解析:铅是一种具有神经毒性的重金属元素,在环境中广泛存在且较难完全去除。儿童由于手口行为较多、自身代谢和解毒能力相对较弱等原因,容易摄入过量的铅,从而导致中毒,对儿童的健康尤其是神经系统发育造成严重损害。而铜、铁、锌虽然也是环境中存在的元素,但通常情况下正常接触不至于造成中毒是儿童生长发育所必需的微量元素,一般不会成为造成儿童中毒的根本原因。所以答案选D。13.婴儿进行日光浴夏季适宜在上午的(),时间从分钟增加到15分钟为宜A、10点前B、11点前C、8-10点D、9-11点答案:D解析:婴儿进行日光浴的时间应该选择在早上的时候,因为此时紫外线较弱,对婴儿的皮肤伤害较小。而在夏季,由于天气较热,所以时间不宜过长,一般建议从几分钟开始逐渐增加到15分钟左右。综合考虑,选项D“9-11点”最符合题意。14.关于认知综合训练描述错误的是()A、各种物品要一件一件的教,避免混淆B、多次重复,强化记忆婴C、使用简洁正规的语言D、对同一类东西提供一种样品即可答案:D解析:认知综合训练是一种针对儿童认知能力的训练方法,旨在提高儿童的观察能力、记忆能力、分类能力等。本题要求选择描述错误的选项,而正确的描述应该是符合认知综合训练的原则和方法的。因此,我们需要逐一分析每个选项,看其是否符合认知综合训练的原则和方法。A选项:各种物品要一件一件的教,避免混淆。这个选项符合认知综合训练的原则和方法,因为在训练过程中,应该避免让儿童混淆不同的物品,应该一件一件地教,让儿童逐渐认识不同的物品。B选项:多次重复,强化记忆。这个选项也符合认知综合训练的原则和方法,因为在训练过程中,应该多次重复同一种物品或概念,以加强儿童的记忆和理解能力。C选项:使用简洁正规的语言。这个选项也符合认知综合训练的原则和方法,因为在训练过程中,应该使用简洁、规范的语言,让儿童更容易理解和记忆。D选项:对同一类东西提供一种样品即可。这个选项是描述错误的选项,因为在认知综合训练中,应该提供多种不同的样品,让儿童能够更全面地认识和理解同一类东西的特点和区别。综上所述,本题的正确答案是D。15.培养婴儿社会交往能力的正确方法是()。A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让要儿学会与人交换.分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触答案:B解析:在培养婴儿社会交往能力的过程中,我们需要考虑婴儿与他人交往的各个方面。以下是针对各选项的详细分析:A.婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预:虽然成人的及时干预可以防止冲突升级,但过度干预可能会剥夺婴儿学习独立解决问题和社交技巧的机会。B.让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯:这是培养婴儿社会交往能力的关键。通过交换、分享和等待,婴儿可以学会与他人和谐相处,尊重他人的需求和感受,这是社会交往中的基础技能。C.不让婴儿与陌生人在一起:虽然保护婴儿免受潜在危险是重要的,但过度限制婴儿与陌生人的接触可能会阻碍其社交能力的发展。婴儿需要逐渐适应与不同类型的人交往。D.不要经常到户外与别人接触:这种做法会限制婴儿接触外界的机会,从而减少其社交经验。通过户外活动和与他人的互动,婴儿可以更好地学习社交规则和技巧。综上所述,培养婴儿社会交往能力的正确方法是让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯,因此选项B是正确的。16.()的植物性异物,可用手将耳廓提起,头歪向异物侧,单脚跳A、有粘性B、体积大的C、尖锐D、体积小答案:D解析:对于体积小的植物性异物进入外耳道的情况,可采用单脚跳的方式将其排出。操作时,将耳廓向上提起,使外耳道伸直,头歪向异物侧,然后单脚跳跃,利用重力和惯性作用,可能有助于将异物排出。然而,对于有粘性、体积大或尖锐的异物,不建议使用这种方法。有粘性的异物可能会附着在外耳道壁上,难以通过单脚跳排出。体积大的异物可能会堵塞外耳道,导致更严重的问题。尖锐的异物则可能会损伤外耳道或鼓膜,引起感染或其他并发症。在遇到外耳道异物时,最好的做法是尽快就医。医生可以根据异物的性质、位置和患者的情况,采取合适的方法将其取出。此外,如果出现耳痛、耳鸣、听力下降等异常症状,应及时告知医生。因此,答案选D。17.喂养婴儿一般按每日每千克体重100—120毫升牛奶计算,新生儿从()A、80毫升开始,每日每千克体重加30毫升B、80毫升开始,每日每千克体重加50毫升C、100毫升开始,每日每千克体重加50毫升D、100毫升开始,每日每千克体重加30毫升答案:C解析:喂养婴儿的奶量通常根据婴儿的体重进行计算。新生儿的起始奶量一般为每日每千克体重100毫升,随后可以根据婴儿的需求和体重增加情况逐渐增加奶量。在这个问题中,选项C符合一般的喂养建议,即从100毫升开始,并且每日每千克体重增加50毫升。这种逐渐增加奶量的方式可以满足婴儿的营养需求,并避免过度喂养或喂养不足的问题。因此,选项C是正确的答案。需要注意的是,每个婴儿的需求可能会有所不同,因此最好根据婴儿的具体情况和医生的建议来确定适宜的喂养量。18.母亲在哺乳前,做好乳头准备,包括()A、准备好备用的衣物B、先将婴儿哄睡C、母亲应选择漂亮的衣服D、用吸杯每日拉吸引下陷回缩的乳头,使之达到正常位置便于要儿吸吮答案:D解析:在哺乳前,做好乳头准备是非常重要的。选项D用吸杯每日拉扯吸引下陷回缩的乳头,可以帮助乳头达到正常位置,便于婴儿吸吮。这样可以确保婴儿能够有效地吸吮母乳,促进母乳喂养的顺利进行。相比之下,选项A准备备用衣物与乳头准备无关;选项B先将婴儿哄睡对于乳头准备没有直接帮助;选项C母亲选择漂亮的衣服也与乳头准备没有直接关系。因此,正确答案是选项D。19.碳水化合物广泛存于()等中。A、谷物类.根茎类.食糖.水果.蔬菜B、动物油.麻油.花生油.豆油.菜油.禽类C、奶油.鱼油.水果.蔬菜.大米.干果.玉米D、奶类及奶制品答案:A解析:本题考查的是碳水化合物的来源。碳水化合物是人体必需的营养素之一,广泛存在于谷物类、根茎类、食糖、水果和蔬菜中。因此,选项A为正确答案。选项B中的动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类等并不含有碳水化合物。选项C中的奶油、鱼油、大米、干果、玉米等虽然含有一定量的碳水化合物,但并不广泛存于其中。选项D中的奶类及奶制品虽然含有一定量的碳水化合物,但并不是碳水化合物的广泛来源之一。因此,排除选项B、C、D,选项A为正确答案。20.病毒性肝炎患者的碗筷应()A、煮沸6分钟消毒B、煮沸10分钟消毒C、煮沸30分钟消毒D、煮沸15分钟消毒答案:C解析:病毒性肝炎是一种通过血液、性接触、母婴传播等途径感染的病毒性疾病,因此病毒性肝炎患者的碗筷需要进行消毒处理,以防止病毒传播。常见的消毒方法有化学消毒和物理消毒两种,其中物理消毒是指通过高温、高压等物理手段杀灭病菌和病毒。根据相关标准,煮沸30分钟可以有效地杀灭绝大部分的病菌和病毒,因此选项C“煮沸30分钟消毒”是正确的答案。其他选项的煮沸时间不够长,无法达到有效的消毒效果。因此,正确答案为C。21.下列哪一项是正确的表述()A、情感是情绪的体现B、情绪是情感的内在表现C、情绪和情感的含义是相同的D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容答案:D解析:本题考查情感和情绪的概念区分。选项A和B都存在“是”的关系,但是它们的表述是相反的,因此只能有一个选项是正确的。选项C的表述是错误的,因为情绪和情感的含义是不同的。选项D的表述是正确的,情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。因此,答案为D。22.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是()A、范围上的有限性B、内容上的稳定性C、遵循上的随意性D、形式上的多样性答案:C解析:本题考查职业道德范畴的特点。职业道德范畴是指某一职业所应遵循的道德规范和行为准则的总和。选项中正确表述职业道德范畴特点的有三个,只有C选项表述错误,因此答案为C。A选项表述了职业道德范畴的范围上的有限性,即职业道德范畴只适用于某一特定职业,而不是所有职业。B选项表述了职业道德范畴的内容上的稳定性,即职业道德范畴的基本规范和准则相对稳定,不会随着时间和环境的变化而发生大的改变。D选项表述了职业道德范畴的形式上的多样性,即不同职业的道德规范和行为准则可能存在差异,但都属于职业道德范畴的范畴之内。23.判断最初教育是否成功的标准是()。A、看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础B、看它是否使婴儿学到了各种技能C、看它是否使婴儿学到了解决问题的能力,.看它是否使婴儿学到了做人的道理答案:A解析:教育的目的不仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的终身学习能力和全面发展。A选项强调了最初教育是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础,这是判断教育是否成功的关键。因为一个成功的教育应该能够激发学生的学习兴趣和好奇心,培养他们自主学习和不断进步的能力。B选项中婴儿学到各种技能只是教育的一部分,不能全面地反映教育的成功与否。C选项学习解决问题的能力和做人的道理虽然也很重要,但同样不是唯一的标准。综上所述,判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。因此,选项A是正确的答案。24.触摸抓握.()是婴儿手部的基本训练。A、局部按摩.感觉统合B、敲击练习.感觉统合C、敲击练习.球类游戏D、局部按摩.敲击练习答案:D解析:本题考查婴儿手部的基本训练,根据题干中的“触摸抓握”可以推断出与手部感觉和运动有关。根据选项进行分析:A.局部按摩.感觉统合:局部按摩可以促进手部的血液循环和肌肉松弛,但与抓握训练关系不大,感觉统合也不是手部基本训练的重点。B.敲击练习.感觉统合:敲击练习可以锻炼手部的协调性和灵活性,但与抓握训练关系不大,感觉统合也不是手部基本训练的重点。C.敲击练习.球类游戏:球类游戏可以锻炼手部的协调性和灵活性,但与抓握训练关系不大。D.局部按摩.敲击练习:局部按摩可以促进手部的血液循环和肌肉松弛,敲击练习可以锻炼手部的协调性和灵活性,同时也可以促进手部的感觉统合,这些都是婴儿手部基本训练的重点。综上所述,选项D“局部按摩.敲击练习”是婴儿手部的基本训练,是本题的正确答案。25.铅排出体外的途径不准确的是()A、通过皮肤出汗排出B、通过胆汁分泌排入肠腔随大便排出C、通过头发和指甲脱落排出D、通过肾脏经小便排出答案:A解析:铅是一种重金属,在人体内蓄积会对健康造成危害。铅可以通过多种途径排出体外,包括:1.胆汁分泌:铅可以与胆汁结合,然后通过肠道排出体外。2.肾脏排泄:铅可以通过肾脏过滤,并随尿液排出体外。3.头发和指甲脱落:铅可以在头发和指甲中蓄积,随着头发和指甲的生长和脱落而排出体外。而通过皮肤出汗排出的说法是不准确的,皮肤并不是铅排出体外的主要途径。因此,选项A是不正确的答案。26.大气中铅的来源有两个方面:().非自然来源A、自然来源B、工业来源C、食物来源D、交通来源答案:A解析:大气中铅的来源可分为自然和非自然两个方面。自然来源主要包括火山爆发、森林火灾和风化等自然过程释放的铅。这些自然过程中,铅会随着土壤颗粒、尘埃等物质进入大气。非自然来源则主要包括工业生产、交通运输、能源燃烧和垃圾焚烧等人为活动排放的铅。这些活动中,含铅的物质如矿石、燃料、废弃物等在燃烧或加工过程中释放出铅,进入大气。因此,选项A是正确的答案。27.不属于婴儿进餐前应该做的事情是()A、用肥皂洗手小B、饭前15分钟应停止游戏活动.C、注意力集中.调整好情绪D、玩会儿大运动游戏答案:D解析:本题考查婴儿进餐前的注意事项。选项A提到了洗手,这是为了保证餐前手部的卫生,避免细菌感染。选项B提到了停止游戏活动,这是为了让婴儿的身体和心理都能够适应进餐的状态,避免进餐时分心。选项C提到了注意力集中和调整好情绪,这是为了让婴儿在进餐时能够专注于进食,避免分心和情绪波动。而选项D提到了玩大运动游戏,这与婴儿进餐前没有直接关系,因此不属于婴儿进餐前应该做的事情。因此,答案为D。28.测体温前,检查体温表是否已将水银柱甩至()以下A、31摄氏度B、32摄氏度C、33摄氏度(D、35摄氏度答案:D解析:本题考查对体温计使用方法的理解。体温计使用前需要将水银柱甩至低温端,即摆动体温计使水银柱下降至最低点,一般为35摄氏度左右。因此,本题答案为D。29.下列哪组食物不适合做要儿代乳品()A、羊奶.甜炼乳B、牛奶.羊奶C、乳儿糕.甜炼乳D、奶粉.羊奶答案:C解析:答案解析:在考虑婴儿代乳品的选项时,我们需要关注每种食品的营养成分、消化性以及是否适合婴儿的生长发育。首先,羊奶和牛奶都是常见的动物奶源,它们含有丰富的蛋白质、脂肪以及多种维生素和矿物质,经过适当处理后可以作为婴儿的代乳品。奶粉则是牛奶或羊奶经过加工制成的,其营养成分与鲜奶相近,也适合作为代乳品。然而,乳儿糕和甜炼乳则不太适合作为婴儿的代乳品。乳儿糕通常是以米粉或面粉为主要原料制成,其蛋白质含量相对较低,不能满足婴儿生长发育的需要。而甜炼乳虽然含有一定的蛋白质和脂肪,但糖分含量过高,需要经过大量稀释后才能食用,而且稀释后的营养成分也会大大降低,不能满足婴儿的营养需求。因此,选项C中的乳儿糕和甜炼乳不适合作为婴儿的代乳品,正确答案是C。在选择婴儿代乳品时,除了考虑食品的营养成分和消化性外,还需要注意食品的安全性和卫生性。此外,对于某些特殊体质的婴儿,如过敏体质或消化系统疾病的婴儿,还需要在医生的指导下选择适合的代乳品。希望这个解析能够帮助您理解为什么乳儿糕和甜炼乳不适合作为婴儿的代乳品。30.婴儿左右手动作协调发展可以通过()A、2-3个月双手抱瓶;4-5个月双手对蹭;然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等B、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手对捏;然后双手抱瓶.鼓掌欢迎.双手搬等C、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶.对捏.双手搬等D、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶;然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等答案:D解析:本题考查婴儿左右手动作协调发展的时间顺序。根据婴儿发展的规律,先是双手对蹭,再是双手对捏,然后是双手抱瓶,鼓掌欢迎和双手搬等。因此,选项D符合时间顺序,为正确答案。选项A、B、C中的时间顺序不符合婴儿发展规律,为错误选项。31.()是劳动合同的种类。A、口头劳动合同.短时劳动合同B、定期劳动合同.不定期劳动合同.以完成一定工作为期限的劳动合同C、有法律顾问效力的劳动合同.无法律顾问效力的劳动合同.协议劳动合同D、长期劳动合同.短期劳动合同.分期劳动合同。答案:B解析:本题考查劳动合同的种类。根据《中华人民共和国劳动法》的规定,劳动合同分为定期劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作为期限的劳动合同三种。因此,选项B“定期劳动合同.不定期劳动合同.以完成一定工作为期限的劳动合同”是正确答案。其他选项中,口头劳动合同和短时劳动合同都不是劳动合同的种类;有法律顾问效力的劳动合同和无法律顾问效力的劳动合同不是劳动合同的种类,协议劳动合同是一种特殊的劳动合同,不属于劳动合同的种类;长期劳动合同和短期劳动合同也不是劳动合同的种类。因此,选项B是正确答案。32.一岁的婴儿每日(24小时)合计睡眠时间应在()。A、17ー19小时B、13-14小时C、15-13小时D.14-18小时答案:B解析:婴儿的睡眠需求随着其年龄的增长而逐渐减少。一岁的婴儿相对于新生儿或较小的婴儿来说,其睡眠需求已经有所减少。根据儿科医学的普遍建议,一岁的婴儿通常每天需要大约12到14小时的睡眠,其中包括夜间的睡眠和白天的小睡。选项A(17-19小时)通常适用于新生儿或较小的婴儿,而选项C(15-13小时)和D(14-18小时)则超出了这一年龄段婴儿的通常睡眠需求范围。选项B(13-14小时)则更为接近一岁婴儿的平均睡眠需求。因此,根据儿科医学的普遍建议,一岁的婴儿每日合计睡眠时间应在13-14小时,所以正确答案是B。33.属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是()A、让婴儿只与最亲近的人在一起B、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预C、不带婴儿到陌生的环境中去D、让婴儿学会与人交换.分享和等待等习惯答案:D解析:本题考查的是培养婴儿社会交往能力的有效方法。选项A的做法是过于狭隘的,不利于婴儿的社会交往能力的发展;选项B的做法是不利于婴儿自我解决问题和独立思考的能力的发展;选项C的做法是不利于婴儿适应新环境和发展社交能力的。而选项D的做法则是培养婴儿社会交往能力的有效方法,可以让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯,从而提高婴儿的社交能力。因此,答案为D。34.婴儿通过()的活动来完成的游戏是操作性游戏A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、想象单方面答案:A解析:操作性游戏通常指的是那些需要婴儿通过四肢大小肌肉的活动来完成的游戏。这类游戏不仅有助于婴儿肌肉的发展,还能促进他们的感知和认知能力的提升。*A选项“四肢大小肌肉”指的是婴儿在进行操作性游戏时,需要动用包括手臂、腿部在内的大小肌肉群。这类游戏如抓握玩具、爬行、翻滚等,都依赖于四肢大小肌肉的协同作用。*B选项“大肌肉一个部分”虽然也涉及到肌肉活动,但它仅指身体某一部分的大肌肉群,如仅用手臂或仅用腿部进行的游戏,这并不完全符合操作性游戏的定义。*C选项“小肌肉一个部分”则过于局限,只涉及到小肌肉群的活动,如手指的精细动作。虽然这也是婴儿发展的重要部分,但并不能代表所有类型的操作性游戏。*D选项“想象单方面”与操作性游戏无关,因为操作性游戏强调的是实际的肌肉活动,而不是想象或心理层面的活动。综上所述,正确答案是A,即婴儿通过四肢大小肌肉的活动来完成的游戏是操作性游戏。35.能启发婴幼儿自主学习的方法的是()A、家长要给婴儿规划出学习任务B、让婴儿多多的背诵诗集.儿歌养成良好的习惯C、让婴幼儿随意去玩D、创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣答案:D解析:本题考查的是能够启发婴幼儿自主学习的方法。选项A中,家长给婴儿规划学习任务会让婴儿失去自主性,不利于启发其自主学习;选项B中,背诵诗集、儿歌可以培养婴幼儿的语言能力和记忆力,但并不能直接启发其自主学习;选项C中,让婴幼儿随意玩可以让其自由探索,但并不能创设丰富的学习环境;选项D中,创设丰富的环境可以引发婴幼儿的探索兴趣,激发其自主学习的欲望,因此是正确答案。综上所述,答案为D。36.不属于亲子阅读的注意事项是()A、尽量使用通俗的.婴儿听得懂语言B、使用戏剧化的语言读书C、用声调表现书中人物的喜怒哀乐D、要随时用手势.肢体语言答案:B解析:本题考查的是亲子阅读的注意事项。亲子阅读是指父母或其他成年人与儿童一起阅读、讲述故事、交流的活动。亲子阅读可以促进儿童的语言、认知、情感和社交发展,同时也可以增强家庭成员之间的亲密关系。因此,在进行亲子阅读时,需要注意以下几点:A.尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言。这是因为婴幼儿的语言能力还不够发达,需要使用简单易懂的语言来进行交流。B.使用戏剧化的语言读书不属于亲子阅读的注意事项。虽然在阅读中使用戏剧化的语言可以增加趣味性,但是这并不是亲子阅读的必要条件。C.用声调表现书中人物的喜怒哀乐。这可以帮助儿童更好地理解故事情节和人物性格,同时也可以增加阅读的趣味性。D.要随时用手势、肢体语言。这可以帮助儿童更好地理解故事情节和人物性格,同时也可以增加阅读的趣味性。综上所述,不属于亲子阅读的注意事项是B选项。37.婴儿乳牙一般按()顺序生长A、先上后下B、先里面后外边C、先中间后前边D、先中间后两侧答案:D解析:婴儿乳牙的生长顺序是有规律的,一般是先中间后两侧。具体来说,先长出中间的两颗下门牙,然后是上门牙,接着是侧门牙,最后是犬牙和第二磨牙。因此,本题的正确答案是D。38.水在人生命中的地位,描述不正确的是()A、是人体需要的第一营养素B、水在人体中的地位仅次于蛋白质婴干C、水是人体中必不可少的物质D、水在人体中具有极为重要的生理功能小婴答案:B解析:水是人体需要的第一营养素,是人体中必不可少的物质,在人体中具有极为重要的生理功能,对维持人体生命活动起着至关重要的作用,而水的地位远高于蛋白质,B选项说法错误。所以答案选B。39.捏.拼.()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。A、抓.拿.摸.投掷.撕.握.插等B、抓握.捏取.压搓.折叠.捆绑.对击.点指等C、抓.拿.摸.平衡.投掷等D、拿.摸.爬.走等答案:B解析:本题考查婴儿精细动作技能训练的基本内容。根据题干中的“捏.拼.”可以推测出答案与手指的动作有关。选项A中的动作较为简单,不够细致;选项C中的“平衡”与手指动作无关;选项D中的动作与手指动作无关。因此,正确答案应该是选项B,其中的动作包括了抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等,与手指的动作有关,符合题意。40.6个月以内的婴儿喂养方法最理想的是()A、母乳喂养,其次是混合喂养和人工喂养B、混合喂养和人工喂养是最理想的C、首选母乳喂养,人工喂养做补充D、人工喂养,母乳喂养做补充答案:A解析:母乳喂养对婴儿来说是最理想的喂养方式,因为母乳中含有婴儿所需的各种营养物质和抗体,能够提供全面的营养和免疫保护。此外,母乳喂养还具有方便、经济、卫生等优点。然而,在某些情况下,如母亲无法进行母乳喂养或母乳不足时,可以选择混合喂养或人工喂养作为补充。混合喂养是指同时使用母乳和配方奶喂养婴儿,而人工喂养则是完全使用配方奶喂养婴儿。综合考虑各种因素,选项A是最全面和合理的表述。因此,正确答案是A。41.()不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。A、在喂奶时与婴儿进行交流B、用眼睛相互注视进行交流婴C、经常给予婴儿更多的爱抚.亲吻和拥抱D、婴儿哭恼时家长要责令其停止答案:D解析:本题考查的是家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。选项A、B、C都是正确的方法,可以帮助家长与婴儿建立亲密关系。而选项D是错误的,因为婴儿哭恼时是需要家长进行安抚和照顾的,而不是责令其停止哭泣。因此,选项D不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。综上所述,答案为D。42.要从两方面与婴儿进行沟通:()A、懂话和说话B、语言沟通与非语言沟通C、倾听与交流D、观察与理解答案:A解析:本题考察的是与婴儿进行沟通的方式。选项A中提到了懂话和说话,这是与婴儿进行沟通的基础,因为婴儿还没有掌握语言,所以我们需要通过说话来与他们进行交流。选项B中提到了语言沟通与非语言沟通,这也是与婴儿进行沟通的两种方式,但并不是本题的正确答案。选项C中提到了倾听与交流,这是与婴儿进行沟通的重要方面,但并不是本题的正确答案。选项D中提到了观察与理解,这也是与婴儿进行沟通的重要方面,但并不是本题的正确答案。因此,本题的正确答案是A。43.通过()可以促进婴儿发音。A、家长满足婴儿的一定要求B、让婴儿学习数数C、让婴儿大笑D、让婴儿模仿成人的口型练习发音答案:D解析:婴儿的语言发展通常从模仿开始,他们会通过观察和模仿成人的口型、声音来学习发音。而选项A、B、C可能会对婴儿的发展有一定的影响,但并不能直接促进婴儿的发音。选项D让婴儿模仿成人的口型练习发音,是一种直接的促进婴儿发音的方法。通过模仿,婴儿可以逐渐掌握正确的发音方式,提高发音的准确性和清晰度。因此,正确答案是选项D。44.是与婴儿建立良好的依恋关系需要的()A、满足婴儿一切需要B、整天抱着,整天形影不离相前要出婴,C、不关注婴儿的任何活动D、对婴儿多抚摸.对视.说话.游戏答案:D解析:建立良好的依恋关系对婴儿的身心发展至关重要。虽然婴儿需要关爱和照顾,但满足他们的一切需求并不是建立依恋关系的唯一方式。选项A过于绝对,可能导致婴儿过度依赖。整天抱着婴儿并形影不离也不一定是最好的方式,因为婴儿也需要独立探索和发展的机会。选项B可能会限制婴儿的自主性。完全不关注婴儿的任何活动也不利于依恋关系的建立,婴儿需要与照顾者有互动和沟通。选项C可能导致婴儿感到被忽视。选项D提出的多抚摸、对视、说话和游戏等方式,可以帮助婴儿感受到照顾者的关爱和关注,促进情感交流,从而建立起安全的依恋关系。因此,正确答案是D。45.关于指导家长与婴儿建立亲密关系下面描述错误的是()A、在喂奶时与婴儿进行交流B、用眼睛相互注视进行交流C、经常给予婴儿更多的爱抚.亲吻和拥抱D、给要儿讲道理.不经常拥抱和亲吻答案:D解析:婴儿的情感和认知发展需要亲密的身体接触和情感交流。经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱,可以帮助婴儿建立安全感和信任感,促进其情感和认知的发展。而在喂奶时与婴儿进行交流、用眼睛相互注视进行交流,也有助于增进亲子关系。因此,选项D的说法是错误的。综上所述,正确答案是D。46.儿童期的()与成人期动脉硬化.冠心病有关。A、抵抗力低下B、单纯肥胖症C、营养不良D、营养过剩答案:B解析:儿童期肥胖症是成人期肥胖症、高血压、冠心病及糖尿病等的先驱病,因而预防肥胖症应从儿童期开始。根据皮脂厚度可以计算出身体脂肪含量及推测肥胖程度。具体计算公式为$体重(kg)\div身高(m)^2$,若该数值超过同年龄、同性别儿童均值的$20\%$,即可诊断为肥胖症。同时需要说明的是,儿童单纯性肥胖症与长期不合理的饮食以及运动量过少等因素相关。此类患儿食欲极佳,且偏爱甜食、油脂类食物,有进食量大、食速快的习惯。喜欢户外活动的患儿运动量过少或因身体肥胖而不愿意参与运动,这些因素都可导致患儿体重持续上升,从而成为动脉硬化和冠心病的诱发因素。因此,正确答案为选项\(B\)。47.与婴儿沟通的两种主要方式是A、游戏交流与生活协助B、语言交流与非语言交流C、倾听与交流D、观察与交流答案:B解析:本题考察的是与婴儿沟通的方式。根据常识和儿童心理学知识,与婴儿沟通的方式主要有语言交流和非语言交流两种。因此,选项B“语言交流与非语言交流”是正确答案。选项A“游戏交流与生活协助”虽然也是与婴儿沟通的方式,但并不是主要方式。选项C“倾听与交流”和选项D“观察与交流”都只是与婴儿沟通的一种方式,不是主要方式。因此,本题的正确答案是B。48.要使婴幼儿生活规律,精神愉快正确的选项是()。A、脑力与精力活动的结合B、室内和室外活动的结合C、快慢活动结合D、寒热活动结合答案:B解析:本题考查婴幼儿生活规律的正确方式。选项A中的“脑力与精力活动的结合”虽然重要,但并不是婴幼儿生活规律的全部。选项C和D中的“快慢活动结合”和“寒热活动结合”也不是婴幼儿生活规律的核心。因此,正确答案为B,即“室内和室外活动的结合”,这是婴幼儿生活规律中非常重要的一点,可以促进婴幼儿身体和心理的健康发展。49.鲜榨蔬果汁是婴幼儿补充().获取营养.促进生长发育不可缺少的食物。A、蛋白质B、脂肪C、矿物质D、水分答案:D解析:鲜榨蔬果汁主要是由蔬菜和水果制成,其主要成分是水分以及蔬菜、水果中含有的多种营养成分,如维生素、矿物质和少量的蛋白质、脂肪等。然而,在婴幼儿生长发育的过程中,虽然蛋白质、脂肪和矿物质都是必需的营养素,但水分的作用尤为关键。水分是构成人体细胞的主要成分,对于维持婴幼儿正常的生理功能、代谢活动以及体温调节都至关重要。对于婴幼儿来说,由于他们的肾脏和消化系统尚未完全发育成熟,对水分的需求比成人更高。此外,由于婴幼儿的胃容量相对较小,而鲜榨蔬果汁既能提供水分,又能补充多种维生素和矿物质,因此是婴幼儿补充水分和营养的理想食物。综上所述,鲜榨蔬果汁主要是婴幼儿补充水分的良好来源,故正确答案为D。50.()是婴儿胆小的表现。A、害羞.认生B、大方.热情C、爱玩会和同伴玩D、活泼好动答案:A解析:本题考查婴儿的性格特点。婴儿期是人类发展的重要阶段,婴儿的性格特点也在这个时期逐渐形成。害羞和认生是婴儿常见的表现,这是因为婴儿对陌生人和新环境感到不安和恐惧,需要时间适应。因此,选项A“害羞.认生”是正确答案。选项B“大方.热情”和选项D“活泼好动”与题干描述不符,选项C“爱玩会和同伴玩”虽然是婴儿的正常行为,但并不是婴儿胆小的表现。51.婴幼儿点心的种类按照作用可以分为()两大类。A、运动性.休闲性B、功能性.休闲性C、营养性.功能性D、营养性.运动性答案:B解析:婴幼儿的点心在食品分类上,主要根据其功能和用途来划分。考虑到婴幼儿的生理需求和发展特点,点心通常被设计为具有某种功能,如帮助补充营养、促进消化等,同时也可能是为了满足他们日常生活中的休闲需求,如零食时间或外出游玩时的携带食品。A选项“运动性.休闲性”中,运动性并不直接关联到婴幼儿点心的分类,因此不符合题意。C选项“营养性.功能性”中,虽然营养性和功能性都是点心的特点,但功能性已经涵盖了营养性以外的其他功能,如促进消化等,因此单独列出营养性显得有些冗余。D选项“营养性.运动性”同样,运动性不是婴幼儿点心分类的主要依据。B选项“功能性.休闲性”最准确地反映了婴幼儿点心的两大分类:一类是为了满足某种特殊功能(如补充营养、促进消化等)而设计的点心;另一类是为了满足婴幼儿的休闲需求而设计的点心,如零食类。因此,正确答案是B。52.给婴幼儿喂食时必须耐心慢喂,让婴幼儿(),养成良好的习惯。A、吃一口,咽一口,再喂下一口B、吃两口,咽一口,再喂下一口C、咽一口,吃一口,再喂下一口D、吃一口,咽两口,再喂下一口答案:A解析:在给婴幼儿喂食时,确保婴幼儿能够充分咀嚼并安全地咽下食物是非常重要的。婴幼儿的消化系统相对较弱,吞咽能力也还在发展中,因此必须耐心地逐步喂食。选项A“吃一口,咽一口,再喂下一口”描述了一个合理的喂食过程:婴幼儿先吃一口食物,然后咽下,再喂食下一口。这样可以确保食物被充分咀嚼,减少噎食的风险,并有助于婴幼儿养成良好的饮食习惯。选项B“吃两口,咽一口,再喂下一口”意味着婴幼儿需要连续吃两口食物再咽下,这增加了噎食的风险,因为食物可能没有被充分咀嚼。选项C“咽一口,吃一口,再喂下一口”在逻辑上是不合理的,因为婴幼儿需要先吃东西才能咽下。选项D“吃一口,咽两口,再喂下一口”同样不合理,因为通常情况下,婴幼儿咽下的是之前吃下的食物,而不是空气或其他物质。因此,根据婴幼儿的喂食习惯和消化系统的特点,选项A“吃一口,咽一口,再喂下一口”是最合适的答案。53.()是狂犬病的特征性表现。A、恐水B、怕热C、怕声D、怕光答案:A解析:狂犬病是一种由狂犬病毒引起的急性传染病,主要通过被感染的动物咬伤传播给人类。狂犬病在感染初期可能无明显症状,但随着病情的发展,患者会出现一系列特征性的表现。A选项“恐水”是狂犬病的特征性表现之一,也是狂犬病俗称“恐水症”的由来。狂犬病患者在疾病进展到晚期时,常因喉头肌肉痉挛而出现吞咽困难和恐水症状,即使患者极度口渴也不敢饮水,饮水后也无法下咽,甚至听到流水声或看到水都会引起严重的咽喉肌痉挛。B选项“怕热”、C选项“怕声”和D选项“怕光”虽然可能在某些疾病或状态下出现,但它们并不是狂犬病的特征性表现。因此,正确答案是A选项“恐水”。54.新生儿不易发生()。A、高胆红素血症B、高血糖C、感染性疾病D、溢奶答案:A解析:本题考查新生儿常见疾病的预防和治疗。选项A高胆红素血症是新生儿常见的疾病之一,是由于新生儿肝脏功能不完善,无法有效代谢体内过多的胆红素所致。而选项B高血糖、选项C感染性疾病、选项D溢奶都不是新生儿不易发生的疾病。因此,本题答案为A。55.婴幼儿图片纸张不能太()。A、黄B、绿C、白D、暗答案:A解析:婴幼儿的视觉系统尚未完全发育成熟,因此对颜色的感知和适应能力与成年人有所不同。过于鲜艳的颜色,特别是黄色,可能会对婴幼儿的视觉造成刺激,不利于他们的视觉健康发展。相比之下,绿色、白色和暗色调对婴幼儿的视觉刺激较小。因此,为了保护婴幼儿的视觉健康,婴幼儿图片纸张的颜色应避免过于鲜艳,特别是黄色。所以,正确答案是A。56.图书中的语言对婴幼儿的阅读理解有直接的影响()。A、动作性强的B、重复句子的C、朗朗上口的儿歌D、以上皆是答案:D解析:对于婴幼儿来说,图书中的语言对其阅读理解的影响是多方面的。我们可以逐一考虑每个选项的内容:A.动作性强的语言:婴幼儿在理解语言时,往往喜欢与动作相结合的内容,这种语言形式有助于他们更直观地理解书中的内容,因此动作性强的语言对婴幼儿的阅读理解有直接的影响。B.重复句子的语言:重复是婴幼儿学习语言的重要方式之一。在图书中,重复的句子不仅可以帮助婴幼儿记忆和理解,还能让他们感到亲切和熟悉,进一步激发其阅读兴趣,所以这种语言形式也对婴幼儿的阅读理解有直接的影响。C.朗朗上口的儿歌:儿歌通常具有节奏明快、韵律优美的特点,这些特点使得儿歌易于婴幼儿模仿和记忆。在图书中融入朗朗上口的儿歌,可以增强图书的趣味性,同时也能够锻炼婴幼儿的发音和语言能力,因此对婴幼儿的阅读理解有直接的影响。综合以上三个选项的分析,我们可以看出,无论是动作性强的语言、重复句子的语言还是朗朗上口的儿歌,都对婴幼儿的阅读理解有直接的影响。因此,选项D“以上皆是”是正确的答案。57.大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力。A、大把抓握时期.基本运动技能时期B、原始反射支配时期.步行前时期.步行时期C、语言时期.精细时期.反抗时期.行走时期D、静卧时期.移动时期.基本动作发展时期答案:B解析:本题考查婴儿发展阶段与游戏设计的关系。根据题干中的“大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力”,可以推断出正确答案应该是与大动作发展相关的发展阶段。选项A中的“大把抓握时期”和“基本运动技能时期”与大动作发展相关,但不是步行前的阶段;选项C中的“语言时期”和“精细时期”与大动作发展无关;选项D中的“静卧时期”与大动作发展无关,而“移动时期”和“基本动作发展时期”与大动作发展相关,但不是步行前的阶段。因此,选项B中的“原始反射支配时期”、“步行前时期”和“步行时期”是与大动作发展相关的发展阶段,符合题意,是正确答案。58.对鸡蛋黄的正确描述是()A、鸡蛋黄比较难以消化B、鸡蛋黄含有婴幼儿需要的其他各种营养素C、鸡蛋黄含有丰富的碘D、鸡蛋黄添加不方便答案:B解析:本题考查对鸡蛋黄的了解和认识。鸡蛋黄是鸡蛋中的一部分,含有丰富的营养素,如蛋白质、脂肪、维生素A、维生素D、维生素E、胆碱等。因此,选项B正确,鸡蛋黄含有婴幼儿需要的其他各种营养素。选项A错误,鸡蛋黄并不难以消化;选项C错误,鸡蛋黄含有的碘并不算丰富;选项D错误,鸡蛋黄添加并不困难。综上所述,答案为B。59.表现为出汗.皮温下降,该发热过程为()。A、体温上升期B、退热期C、高热持续期D、稳定期答案:B解析:在发热的过程中,人体会经历几个不同的阶段,每个阶段都有其特定的生理表现。针对题目中提到的“出汗”和“皮温下降”这两个表现,我们可以进行以下分析:A.体温上升期:这一阶段的特点是产热大于散热,体温上升。此时,皮肤血管收缩,皮温降低,患者可能出现畏寒、寒战等症状,但不会伴随出汗。B.退热期:此阶段的特点是散热大于产热,体温逐渐下降。随着体温的降低,皮肤血管会扩张,汗腺分泌增加,导致出汗增加,皮温也随之降低。这一表现与题目中描述的“出汗”和“皮温下降”相吻合。C.高热持续期:在这一阶段,产热和散热在较高水平上趋于平衡,体温维持在较高状态。此时,皮肤血管开始舒张,但汗腺分泌并不明显,因此不会出现显著的出汗和皮温下降。D.稳定期:这个选项在描述发热过程中并不是一个标准的阶段。在常规医学术语中,没有“稳定期”这一说法来描述发热过程。综上所述,根据题目中描述的“出汗”和“皮温下降”这两个表现,可以确定这一发热过程为退热期。因此,正确答案是B。60.婴幼儿(),是自我意识萌芽的表现,不必急于矫正。A、认识B、认可C、认生D、害怕答案:C解析:婴幼儿在不同的成长阶段会展现出不同的心理特征。关于题目中的选项,我们可以逐一进行分析:A.认识:认识通常指的是婴幼儿对事物的基本了解和感知,这并不是自我意识萌芽的直接表现。B.认可:认可一般指的是对某事物或行为的接受和赞同,对于婴幼儿来说,这个概念过于复杂,不是他们在这个年龄段的主要心理特征。C.认生:认生是婴幼儿在成长过程中出现的一种正常心理现象,它通常表现为婴幼儿在接触陌生人或新环境时产生的紧张、焦虑或回避等情绪。这是婴幼儿自我意识萌芽的一种表现,因为他们开始意识到自己和外界的区别,有了对“自我”的初步认识。因此,家长不必急于矫正这种表现,而应逐步引导婴幼儿适应新的环境和人群。D.害怕:害怕是一种情绪反应,虽然婴幼儿可能会因为各种原因而感到害怕,但这不是他们自我意识萌芽的直接表现。综上所述,正确答案是C选项,即婴幼儿认生是自我意识萌芽的表现,不必急于矫正。61.有声读物的声音和图像都要清晰,以免婴幼儿的()受到损害。优质的图像.悦耳动听的语音.抑扬顿挫的语调.悠扬或欢快的音乐,更能吸引婴幼儿,使婴幼儿乐于模仿.容易模仿。A、视力和听力B、视力C、听力D、视力和视觉答案:A解析:本题目中提到“有声读物的声音和图像都要清晰”,这里涉及到两个关键元素:声音和图像。首先,声音需要清晰,以确保婴幼儿的听力不受损害;其次,图像需要清晰,以确保婴幼儿的视力不受损害。我们逐一分析选项:A.视力和听力:这个选项涵盖了声音和图像两个方面的要求,与题目描述相符。B.视力:只提到了图像,没有涉及声音的要求。C.听力:只提到了声音,没有涉及图像的要求。D.视力和视觉:这里“视力”和“视觉”是近义词,实际上只强调了视觉方面,同样没有涉及声音的要求。综上所述,有声读物的声音和图像都需要清晰,以保护婴幼儿的视力和听力,因此答案是A。62.水痘一般分期分批地长出,四种皮疹同时存在,此起彼伏,为期()。A、5~7天B、8~10天C、10~15天D、15~20天答案:B解析:水痘是一种常见的传染病,其病程通常具有一定的特征性。水痘皮疹通常不是一次性全部出现,而是分批分期地长出,包括斑疹、丘疹、疱疹和结痂四种不同的皮疹形态。这些皮疹在病程中会同时存在,此起彼伏,形成所谓的“四世同堂”现象。水痘的病程长短因个体差异和病情轻重而异,但一般情况下,从最初的症状出现到全部皮疹结痂、脱落,大约需要8~10天的时间。这个时间段涵盖了皮疹从出现到消失的全过程,符合水痘皮疹分期分批出现和同时存在、此起彼伏的特点。因此,选项B“8~10天”是最符合水痘一般病程的描述,是正确答案。选项A、C、D所描述的时间段与水痘的典型病程不符,故排除。63.婴幼儿活动的差异和婴幼儿的生长发育与()相关。A、营养B、相貌C、个性D、体型答案:C解析:婴幼儿的活动差异和生长发育是一个复杂的过程,它受到多种因素的影响。首先,我们来看每个选项与婴幼儿生长发育和活动差异的关系:A.营养:营养是影响婴幼儿生长发育的重要因素,但它主要影响的是身体的物质增长,如体重、身高等,而不是活动的差异或个性特点。B.相貌:相貌主要是由遗传决定的,与婴幼儿的活动差异和生长发育无直接关联。C.个性:个性是指个体在心理、行为上特有的、稳定的、区别于他人的特征,包括气质、性格、能力等。婴幼儿的活动差异,如有的好动、有的安静,很大程度上与其个性特点相关。同时,个性的形成和发展也影响着婴幼儿的生长发育过程。D.体型:体型主要是由遗传和营养共同决定的,它主要描述的是身体的形态结构,与婴幼儿的活动差异和生长发育的直接联系不大。综合以上分析,我们可以确定婴幼儿活动的差异和婴幼儿的生长发育与个性(C)最为相关。因此,正确答案是C。64.25~36个月的婴幼儿饮食安排宜逐步()。【P24页】A、定时.定量B、定时.定地点C、限时.定量D、限时.定地点答案:A解析:在婴幼儿饮食安排中,特别是在25~36个月这个年龄段,儿童的饮食习惯正在逐渐形成,因此,定时和定量的饮食安排显得尤为重要。A选项“定时.定量”意味着在固定的时间给予婴幼儿一定量的食物,这有助于婴幼儿形成规律的饮食习惯,有助于其胃肠道的健康和消化功能的正常发展。B选项“定时.定地点”虽然强调了饮食的定时性,但“定地点”对于此年龄段的婴幼儿来说,并不是主要关注点,因为他们的活动范围广泛,且对地点的适应性较强。C选项“限时.定量”中,“限时”可能导致婴幼儿在限定的时间内匆忙进食,不利于其消化吸收,且可能增加其心理压力。D选项“限时.定地点”同样存在“限时”可能带来的问题,并且“定地点”也不是此年龄段婴幼儿的饮食安排中需要特别强调的方面。综上所述,为了促进婴幼儿的健康发展,应逐步培养其定时、定量的饮食习惯,因此,正确答案是A。65.常见气管异物类型,除外()。A、鱼泥.肉末B、糖球.糖球C、塑料.小瓶盖D、花生米.瓜子答案:A解析:气管异物通常指的是不慎被吸入气管的各类物体,这些物体可能导致气道阻塞,影响呼吸。在常见的气管异物中,我们考虑那些容易被误吸入且不易被咳出的物品。A选项中的“鱼泥、肉末”通常指食物被充分搅拌或研磨后的状态,这种状态下的食物较为细腻,容易被吞咽,并且不太可能导致气道阻塞。相比之下,B选项的“糖球”、C选项的“塑料、小瓶盖”以及D选项的“花生米、瓜子”都是较为坚硬或不易被吞咽的物体,它们更有可能成为气管异物。因此,正确答案是A选项,即“鱼泥、肉末”是除外的常见气管异物类型。66.婴幼儿进餐后整理不正确的选项是()A、4-5岁后学习做简单的家务,主动放好餐具.椅子等B、2-3岁后学习做简单的家务,主动放好餐具.椅子等C、餐后要擦手擦嘴D、育婴员要对碗筷进行清洁消毒答案:A解析:在婴幼儿的生活自理能力培养中,不同的年龄段有不同的期望和标准。对于婴幼儿进餐后的整理,我们需要考虑他们的年龄和发展阶段。A选项提到“4-5岁后学习做简单的家务,主动放好餐具.椅子等”。根据婴幼儿发展的普遍规律,2-3岁的儿童已经具备了一定的基本生活自理能力,包括学习做简单的家务,如餐后放好餐具、椅子等。而到4-5岁,他们应该已经能够更熟练地掌握这些技能。因此,将这一能力的学习延迟到4-5岁是不准确的,与婴幼儿的正常发展规律不符。B选项“2-3岁后学习做简单的家务,主动放好餐具.椅子等”是合理的,因为这一年龄段的孩子已经具备了一定的动手能力和理解能力,适合开始学习这些基本的生活技能。C选项“餐后要擦手擦嘴”是婴幼儿餐后整理的基本要求,有助于保持卫生和培养良好的生活习惯。D选项“育婴员要对碗筷进行清洁消毒”是育婴员的基本职责之一,确保餐具的卫生安全。因此,不正确的选项是A。67.婴幼儿模仿操“划小船”适宜年龄是()。A、18-24个月B、12-18个月C、8-24个月D、10-12个月答案:A解析:婴幼儿模仿操是一种早期教育方法,可以促进婴幼儿的身体协调能力和语言表达能力的发展。其中,“划小船”是一种常见的模仿操动作,适合18-24个月的婴幼儿进行。因此,本题答案为A。68.引导婴幼儿逐步学会大小便的方法,不正确的是()。A、会向成人表示便意B、自已脱衣服C、使用卫生纸.洗手D、及时鼓励和表扬答案:B解析:在引导婴幼儿逐步学会大小便的过程中,我们主要关注的是培养婴幼儿的自我意识和自理能力,同时也要考虑到他们的年龄和生理发展阶段。A选项“会向成人表示便意”是引导婴幼儿学会大小便的重要一步,因为这表示婴幼儿开始有了自我意识,能够感知到自己的生理需求并尝试与成人沟通。C选项“使用卫生纸、洗手”是教导婴幼儿在排泄后如何进行清洁的步骤,这对于培养他们的卫生习惯非常重要。D选项“及时鼓励和表扬”是在婴幼儿完成如厕后,对他们的行为给予正面反馈和鼓励,这有助于增强他们的自信心和积极性。然而,B选项“自已脱衣服”对于婴幼儿来说可能是一个过高的要求。在婴幼儿的成长过程中,他们的肌肉协调能力和精细动作技能是逐渐发展的。在学会如厕之前,他们可能还没有足够的能力自己脱衣服。因此,要求婴幼儿自己脱衣服作为学会大小便的方法是不恰当的。综上所述,答案是B。69.安排7~12个月婴儿一日作息制度不正确的是()。A、调整夜间作息表B、制作一日作息表C、调整一日作息表D、根据不同季节和婴儿睡眠的个体差异,调整婴儿作息表答案:A解析:在安排7~12个月婴儿的一日作息制度时,重要的是确保婴儿得到充足的休息和适宜的活动时间,以促进其健康成长。下面是对每个选项的解析:A.调整夜间作息表:对于7~12个月的婴儿来说,他们的夜间作息已经相对稳定,不需要频繁地调整夜间作息表。夜间作息的稳定对于婴儿的生长和发育至关重要,因此,频繁调整夜间作息表是不正确的。B.制作一日作息表:为婴儿制定一个合理的一日作息表,有助于确保婴儿在一天中能够有规律的休息和活动,这是正确的做法。C.调整一日作息表:随着婴儿的成长和季节的变化,可能需要适当调整一日作息表,以适应婴儿的需求和季节的变化,这也是正确的。D.根据不同季节和婴儿睡眠的个体差异,调整婴儿作息表:这个选项强调了根据季节变化和婴儿个体差异来调整作息表的重要性,这是非常合理和必要的。综上所述,不正确的选项是A,即调整夜间作息表。70.通过模仿操训练可达到()的目的。A、增强婴幼儿腿部的力量B、增强婴幼儿身体的刺激C、增强婴幼儿腹部的压力D、增强婴幼儿的体质答案:D解析:通过模仿操训练可以增强婴幼儿的体质,包括提高身体的协调性、灵活性、耐力和力量等方面。模仿操训练可以让婴幼儿在游戏中锻炼身体,增强体质,促进身体的健康发展。因此,答案为D。71.()既是育婴员必须具备的素质,也是育婴员必须掌握的基本知识。A、职业守则B、职业操守C、职业道德D、职业规范答案:C解析:在育婴员的职业要求中,不仅需要掌握基本的育婴知识和技能,还需要具备特定的职业素质和道德标准。我们来逐项分析选项:A.职业守则:虽然职业守则对育婴员来说是很重要的,但它更多地是描述职业行为的具体准则,而不是育婴员必须具备的基本素质。B.职业操守:职业操守是指从业人员在职业活动中应当遵循的行为规范,它更多地侧重于行为表现,而不是基础素质。C.职业道德:职业道德是从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它既是育婴员从事职业活动的基础素质,也是其必须掌握的基本知识之一。因为职业道德涵盖了育婴员对待工作、对待婴儿及其家庭的态度和行为标准,是育婴员职业行为的重要指导。D.职业规范:职业规范虽然对育婴员的职业行为有所规定,但它更多地是描述职业活动的标准和流程,而不是育婴员的基础素质。综上所述,职业道德既是育婴员必须具备的素质,也是其必须掌握的基本知识。因此,正确答案是C。72.母乳不足,需要添加配方奶粉时,应注意补充足够的()。A、果汁B、蔬菜汁C、水分D、蔬菜水果汁答案:C解析:母乳不足时,需要添加配方奶粉来满足宝宝的营养需求。在添加配方奶粉时,应注意补充足够的水分,以保证宝宝的身体水分充足,同时也有利于消化和吸收奶粉中的营养成分。因此,本题的正确答案为C,即水分。其他选项如果汁、蔬菜汁和蔬菜水果汁都不是必要的补充物质,且可能会对宝宝的消化系统造成负担。73.()啼哭一般很激烈,而且还略有颤抖和跳跃,一声声不耐烦地嚎叫。A、正常B、尿湿性C、困倦性D、饥饿答案:C解析:婴儿的啼哭是表达其需求和情感的一种方式。不同原因导致的啼哭具有不同的特征。A选项“正常”啼哭,通常指婴儿健康的啼哭,它并不激烈,也不伴有颤抖和跳跃,而是较为平稳和规律的。B选项“尿湿性”啼哭,往往是因为尿布湿了导致的不适,这种啼哭通常是突然而短暂的,不会很激烈,也不会伴有颤抖和跳跃。C选项“困倦性”啼哭,是由于婴儿感到疲倦但无法入睡时产生的。这种啼哭往往很激烈,因为婴儿在困倦时可能会感到不适和焦虑,他们的啼哭可能会略有颤抖和跳跃,同时会显得不耐烦。D选项“饥饿”啼哭,通常是因为婴儿饿了,这种啼哭是持续而有节奏的,它并不激烈,也不会伴有颤抖和跳跃。综上所述,描述中“啼哭一般很激烈,而且还略有颤抖和跳跃,一声声不耐烦地嚎叫”更符合困倦性啼哭的特征,因此答案是C。74.婴幼儿发热,一般应()测量体温1次。A、每4小时B、每2-4小时C、每1-2小时D、每半小时答案:A解析:对于婴幼儿发热的情况,频繁地测量体温可以帮助医护人员或家长更准确地了解孩子的病情和体温变化,从而作出更恰当的医疗护理决策。但是,过于频繁地测量体温也可能对婴幼儿造成不必要的干扰和不适。一般来说,为了既保证及时了解病情,又减少不必要的干扰,建议每4小时测量一次体温。这样可以在一定程度上反映婴幼儿的体温变化趋势,同时也不会对婴幼儿造成过多的不适。因此,根据这一原则,正确答案是A选项,即婴幼儿发热时,一般应每4小时测量体温1次。75.为促进婴幼儿视觉和注意力的发展,可以为婴幼儿提供黑白图卡和红球等玩具材料。小婴儿,尤其是0-3个月的婴儿对()两种颜色最敏感。A、黑白B、黑红C、红黄D、红蓝答案:A解析:对于0-3个月的婴儿,他们的视觉系统正在迅速发展,但尚未完全成熟。在这个阶段,婴儿的视觉对高对比度的图像和颜色更为敏感。黑白图卡提供了极高的对比度,有助于刺激婴儿的视觉发展,并吸引他们的注意力。而红球虽然鲜艳,但在0-3个月的阶段,红色与白色的对比度不如黑白高,且红色与其他选项中的颜色相比,并不是婴儿在这个阶段最敏感的颜色。根据婴儿视觉发展的特点和科学研究,黑白两种颜色的对比度最高,对于0-3个月的婴儿来说是最敏感的颜色组合。因此,选项A“黑白”是正确的答案。76.尿布皮炎发生的原因是()。A、粪便潮湿污染B、细菌感染C、霉菌感染D、以上均对答案:D解析:尿布皮炎,也称为尿布疹,是婴儿和幼儿常见的皮肤问题,主要发生在与尿布接触的皮肤区域。尿布皮炎的发生原因有多种,包括但不限于:A.粪便潮湿污染:当尿布被粪便或尿液弄湿后,如果不及时更换,这些湿润的物质会长时间与婴儿的皮肤接触,导致皮肤潮湿,容易引发皮炎。B.细菌感染:尿布区域温暖潮湿的环境容易滋生细菌,这些细菌可能感染皮肤,导致尿布皮炎。C.霉菌感染:同样,湿润的环境也适合霉菌的生长,霉菌感染也是尿布皮炎的一个常见原因。由于以上三种因素都可能导致尿布皮炎,因此,正确答案是D:“以上均对”。77.婴幼儿期是大脑发育的关键期,下列说法错误的是()A、早期智力发育主要是通过婴幼儿感知来完成B、早期智力发育主要是通过婴幼儿各种大运动来完成C、早期智力发育主要是通过婴幼儿各种小运动来完成D、良好精神状态和积极的运动可以促进婴幼儿营养吸收答案:D解析:本题考查婴幼儿期的智力发育和营养吸收的关系。婴幼儿期是大脑发育的关键期,早期智力发育主要是通过感知、大运动和小运动来完成。选项A、B、C都是正确的说法,因此排除。选项D正确,良好的精神状态和积极的运动可以促进婴幼儿的食欲和消化吸收,从而促进营养吸收。因此,本题答案为D。78.自出生至(),是认知发展的感知运动阶段。A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、2.5岁左右答案:B解析:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童从出生到大约2岁左右,其认知发展处于感知运动阶段。在这一阶段,儿童通过感知和运动来探索和认识周围环境,逐步发展出物体恒存性和因果关系等基本概念。选项B中的“2岁左右”准确地描述了感知运动阶段的结束时间,因此是正确答案。选项A、C和D的时间点均不符合皮亚杰的理论描述。79.为较大婴儿及幼儿进行胸外按压时,按压胸骨合适深度宜()。A、约为1~2厘米B、约为4厘米C、约为3厘米D、约为5厘米答案:D解析:在进行胸外按压时,按压胸骨的深度是非常重要的,因为过浅或过深都可能会对患者造成伤害。根据国际标准,对于较大婴儿及幼儿,按压胸骨的深度应该约为5厘米。因此,本题的正确答案为D。80.脐部感染时,表述不正确的选项是()。A、渗出液为脓液或有恶臭味B、极易诱发败血病C、应及时送医院诊治D、极易诱发溶血病答案:D解析:脐部感染是指脐部周围组织发生感染,常见于新生儿。正确的表述应该是渗出液为脓液或有恶臭味,极易诱发败血病,应及时送医院诊治。而溶血病与脐部感染无直接关联,因此选项D表述不正确。81.主动免疫是接种()A、抗原B、抗体C、抗原和抗体D、以上都不对答案:A解析:主动免疫是指通过接种疫苗等方式,使机体自身产生抗原特异性的免疫应答,从而获得免疫保护。因此,选项A“抗原”是正确答案。选项B“抗体”是被动免疫的产物,不是主动免疫的接种对象。选项C“抗原和抗体”不准确,因为主动免疫是指接种抗原,而不是抗体。选项D“以上都不对”也不正确。82.我们引导婴儿阅读主要是促进()的发展。A、其听力有所发展B、婴儿的智力发展速度C、婴儿智力.情感.身体的健康D、刺激大脑的发育答案:C解析:引导婴儿阅读是为了促进婴儿智力、情感、身体的健康发展。阅读可以帮助婴儿提高语言能力、认知能力、情感交流能力等,同时也可以促进婴儿身体的发育。因此,选项C是正确的答案。选项A、B、D都只是阅读对婴儿发展的一部分影响,不能全面反映阅读的作用。83.25~36个月婴幼儿喂养的差异性表现在()。A、主餐吃得多婴幼儿每天3次主餐,1次点心,1~2次配方奶B、主餐吃得少婴幼儿每天3次主餐,2-3次点心,1~2次配方奶C、主餐吃得多婴幼儿每天2次主餐,1次点心,1~2次配方奶D、主餐吃得少婴幼儿每天4次主餐,2-3次点心,1~2次配方奶答案:B解析:对于25~36个月的婴幼儿,他们的营养需求和饮食习惯开始逐渐接近成人。此时,婴幼儿的饮食模式应根据其个体发育情况和营养需求进行调整。A选项提出“主餐吃得多婴幼儿每天3次主餐,1次点心,1~2次配方奶”。然而,这并没有突出“主餐吃得多”的差异性,因为无论主餐吃得多还是少,都提到了3次主餐。B选项“主餐吃得少婴幼儿每天3次主餐,2-3次点心,1~2次配方奶”则较为合理。由于主餐吃得少,为了补充能量和营养,点心次数相应增多,从而保持总体营养摄入的平衡。C选项“主餐吃得多婴幼儿每天2次主餐,1次点心,1~2次配方奶”与A选项类似,未突出主餐摄入的差异性,且主餐次数减少,与婴幼儿营养需求不符。D选项“主餐吃得少婴幼儿每天4次主餐,2-3次点心,1~2次配方奶”同样不合理,因为即使主餐吃得少,也不应增加主餐次数到4次,而是应该通过增加点心次数来补充。因此,根据婴幼儿喂养的实际情况和营养需求,B选项“主餐吃得少婴幼儿每天3次主餐,2-3次点心,1~2次配方奶”是正确的答案。84.婴幼儿睡眠习惯养成的要点,正确的是()。A、有节奏.有规律地睡眠程序B、养成和保持晚睡早起的习惯C、夜间多次进餐D、注意晚间唤醒婴幼儿尿尿答案:A解析:婴幼儿睡眠习惯养成的要点需要基于婴幼儿的生理特点和健康成长的需求。A选项“有节奏.有规律地睡眠程序”是正确的。有节奏和规律的睡眠程序有助于婴幼儿建立稳定的生物钟,提高睡眠质量,促进身体健康和生长发育。B选项“养成和保持晚睡早起的习惯”不适合婴幼儿。婴幼儿的睡眠时间通常比成人长,而且需要规律的睡眠时间。晚睡早起可能打乱婴幼儿的生物钟,影响他们的生长发育。C选项“夜间多次进餐”也是不正确的。婴幼儿在夜间应该避免多次进食,因为这可能会影响他们的睡眠质量,并可能导致消化问题。D选项“注意晚间唤醒婴幼儿尿尿”通常是不必要的,除非有特殊原因。频繁唤醒婴幼儿可能会干扰他们的睡眠,不利于养成良好的睡眠习惯。综上所述,正确答案是A选项,即“有节奏.有规律地睡眠程序”。85.进食时要有()以减少干扰,避免婴幼儿转移注意力。A、一个相对独立的环境B、一个有人陪的环境C、一个可以看电视的环境D、一个有玩具的环境答案:A解析:在婴幼儿进食时,提供一个相对独立的环境是非常重要的。这样的环境能够减少外界的干扰,帮助婴幼儿集中注意力在进食上,避免他们因为分心而转移注意力或停止进食。相比之下,B选项“一个有人陪的环境”可能会因陪同者的言行而增加干扰;C选项“一个可以看电视的环境”中的电视内容可能会分散婴幼儿的注意力;D选项“一个有玩具的环境”中的玩具同样可能吸引婴幼儿的注意力,导致他们不能专心进食。因此,最有利于婴幼儿进食的环境是A选项“一个相对独立的环境”。86.鼓励()的婴幼儿学用简单句(双词句)表达自己的需求,说出自己的名字。A、0.5岁B、1岁C、2岁D、2.5岁答案:C解析:婴幼儿的语言发展是一个逐步的过程。在0.5岁(A选项)时,婴幼儿通常处于语言发展的初期,主要通过咿呀学语和简单的声音来交流,尚不能形成完整的句子。到1岁(B选项)时,婴幼儿开始能够理解并模仿一些简单的词汇,但大多数还不能形成完整的句子。到了2岁(C选项)左右,婴幼儿的词汇量显著增加,开始能够使用简单的句子(双词句)来表达自己的需求和情感,并能说出自己的名字,这是他们语言发展的重要里程碑。而2.5岁(D选项)的婴幼儿则通常能够使用更为复杂和多样的句子结构。因此,题目中鼓励婴幼儿学用简单句(双词句)表达自己的需求,并说出自己名字的合适年龄是2岁,即C选项。87.为婴幼儿测量身长时室温宜为()。A、22-24℃B、24-26℃C、26-28℃D、27-28℃答案:B解析:为婴幼儿测量身长时,保持一个适宜的室温是非常重要的,因为这有助于婴幼儿的舒适和测量的准确性。一般来说,婴幼儿的体温调节系统尚未完全发育,他们比成人更容易受到环境温度的影响。通常建议,婴幼儿所在的室内温度应保持在24-26℃之间,这样的温度范围对于大多数婴幼儿来说是舒适的,并且有助于保持他们的体温稳定。过低的室温可能会导致婴幼儿感到寒冷,而过高的室温则可能导致他们感到不适或过热。因此,在测量婴幼儿的身长时,选择室温在24-26℃的环境是适宜的。所以,正确答案是B选项。88.()等因素会影响体温的高低。A、哭闹.拒食.室温过高.衣着过少B、室温过低.衣着过多.进食活动C、哭闹.拒食.室温过低.衣着过多D、哭闹.进食活动.室温过高.衣着过多答案:D解析:体温是人体内部热量状态的反映,它受到多种因素的影响。我们来逐一分析选项中的各个因素:A.哭闹、拒食、室温过高、衣着过少:哭闹和拒食通常会使体温升高,因为哭闹和拒食可能伴随着肌肉活动和代谢增加;但衣着过少在室温过高的情况下实际上会使身体散热更容易,可能降低体温,所以这个选项不完全正确。B.室温过低、衣着过多、进食活动:室温过低和衣着过多会互相抵消其影响,但进食活动通常会使体温升高,因为消化食物需要能量。然而,室温过低并不总是导致体温升高,所以这个选项也不完全正确。C.哭闹、拒食、室温过低、衣着过多:哭闹和拒食同样会使体温升高,但室温过低会降低体温,衣着过多则可能使体温上升,这些因素互相矛盾,所以这个选项不正确。D.哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多:哭闹和进食活动都会使体温升高,因为这两者都伴随着身体的活动和代谢的增加;室温过高和衣着过多都会阻碍身体的散热,导致体温上升

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